1樓：德川家康薛丁格
我記得加速度和參考係的概念是初中學的來著。
加速度和速度不是乙個概念。
在速度恆定的慣性參考係中，不用考慮參考係相對於其他東西的速度。
雖然這麼說有裝X的嫌疑，但是我還是想說，思而不學則殆。
2樓：倫琴
認真答因為慣性，在受阻力前仍然是300km/s
如果你撞上牆，牆使你在1秒內停下來，那麼就真的要克服300km/s2的加速度了，一般東西下場都很慘
看到別的答案的嘲諷，感嘆這不是知乎的問題，這是有些人生性刻薄的問題
3樓：周迪
本來我還想和這位小朋友一起好好扯扯高中物理競賽中「慣性參考係」和「非慣性參考係」的內容。
然後我無意看了下下面大家的答案，再回頭重新看了下問題。
現在小朋友你過來，咱們來談談人參吧。
4樓：許銘銘
你們就不能好好給【不友善】講嘛？
【不友善】，真相是這樣的。首先你要知道，在車上的球和車是相對靜止的。如果車相對地面的速度是300km/h，那麼球也是。
如果你把球扔出窗外，不管你向哪個方向扔，考慮到你的年【不友善】齡，它最開始的速度都會非常接近300km/h。
但是，車外的空氣也是接近靜止噠。也就是說，小球相對於空氣的速度也是300km/h。也就是說，小球飛出窗外是要受到空氣的阻力作用噠。
至於空氣阻力到底有多大，我覺得你只需要知道這個阻力和小球的速度是正相關(速度越快，受到的阻力越大)的，如果你成績比較差，你只需要知道它會受到阻力就好了。
接下來，根據被蘋果砸腦袋的牛頓總結的第二條定律，即牛頓第二運動定律我們可以知道，加速度的大小和物體受到的合力大小成正比，方向和物體受到的合力方向相同。也就是說，小球是會有加速度的。
因此，請你先問問是【不友善】不是，再問為【不友善】什麼！
5樓：
額…學了這麼多年物理競賽的我居然沒有看懂題…加速度和速度的概念是不一樣的以下認真說點東西：
1.假設你想表達的是：在一輛時速300km的列車上丟擲乙個小球為什麼不用克服300km/s的速度，
小朋友平常坐車肯定知道，假如你和另外乙個小朋友在一起坐校車，車子啟動後，你身旁的小朋友看你，你是乖乖坐在座位上沒有動的，然而你媽媽看你，你是隨著車一起往前走的。所以啊，你在列車上扔出那個球時，你看那個球落地之前依然是往前走的，換句話說，現在站在地上看你的媽媽，她看到的球，是以時速300km往前飛的！
再表述清楚一點，就是說，你沒扔那個球時，地面上的媽媽看那個球是300km／s的速度，你扔出之後，那個球不會速度減到零~而是依然300km／s的速度向前飛！所以當然不存在什麼克服不克服的問題～
2.我覺得加速度的概念你似乎不清楚，所以在這裡不說第二種情況了。
最後送給小朋友一句賈伯斯的名言：Stay foolish，stay hungry.
祝好運是也
6樓：任二
坐地日行八萬里巡天遙看一千河
一想起生活在赤道附近的勞苦大眾我就揪心，八萬里呀，四捨五入將近乙個億，他們每天要克服超出常人幾百倍的加速度。
我有個同學，作死，自西向東騎自行車，現在還在同步軌道上飛著呢。
7樓：
人家標題上寫著小學生呢，也許真的就是個小學生，我覺得各位有興趣的幫忙答一下，沒興趣的也別嘲笑人家孩子；反正我小學的時候可還沒開始思考這些問題呢。
我覺得因為自己是先來先了解了就嘲笑後來不了解的人是很不明智的，所有人都要走這個過程，而且人家可比你那時候走得早。
8樓：樹蔭寬時鳥自棲
的加速度，想了一下，只要一分半就可以加速到十分之一光速了。
雖然10倍重力加速度就已經可以致死，但有生之年若能坐上這樣的高鐵，就是馬上去死也值了。
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