1樓：桐桐
他可沒有這個權利（你沒有犯錯的情況下，就算有也不是他說了算）
輔導員是整個大學等級最低的存在，基本沒有實權。而且隨便開除學生學籍是犯法的，輕點的卸職查辦開除黨籍，進入教師黑名單，重點的還有坐牢的。
2樓：清風明月
我現在還沒有上大學，所以對一些大學的規定也不是很清楚，但我覺得你這個事情應該還不是很嚴重吧，因為沒有課要上沒回學校和有課上不回學校是兩回事，後者屬於逃課棄學，而且學校要開除一位學生是很嚴肅的一件事情，不是乙個輔導員說開除就能開除的。不過沒有回學校這件事畢竟是你有錯在先，建議你和你的輔導員溝通一下，主動承認錯誤。還有啊，這件事情你先不要在學校到處去問其他人，不然可能現在只有你的輔導員等少數幾個人知道，結果你一說，可能就學校很多人知道了，造成的影響太大，結果可能會不太好。
3樓：第二份1折c
開除一位學生是要上會的，哪個輔導員能隨隨便便開除學籍？走流程是很麻煩的，就算是按照檔案嚴格落實的，學工部的領導不會壓？校領導班子隨便閒得慌天天開除自己招來的學生玩？
你就一口咬住是你輔導員思想政治工作沒做到位，她失職，沒有做好教育工作，也沒有及時跟進學生工作，就可以了。你說不知道，輔導員沒說，上面的領導不可能找你的麻煩。而且你也認錯了，留下證據，她對這個事只是一刀切的態度，那就破罐子破摔了。
我要反駁輔導員，你們怎麼看？
你應該聽過這個故事。咦？你今兒買的蛋糕是極好的，我願多品幾口，雖會體態漸腴，倒也不負恩澤！說人話。蛋糕真好吃，我還要多吃幾塊。雖然這種說話的方式是常見的 常見於 甄x 等電視劇集中 但它無法應用到日常對話之中。我覺得你們的輔導員遇到的是這個問題。ta用了心靈小雞湯的形式說話，雖然各種雜誌上常見這種形...
輔導員 醫院 教師我該如何選擇？
格竹 在面試校招生的過程中，普遍發展校招生的三個共通問題 1 自身定位不清晰 校園與社會脫節，無法確定未來職業發展路徑。2 缺乏同理心 個人主義明顯，認為自己什麼都能幹，希望企業提供試錯機會，通過大範圍輪崗來發現自己適合崗位。3 缺少時間管理意識 大學節奏過於安逸，不了解時間成本是自己最大的成本。對...
我們輔導員說的這些話，我應該相信嗎
茫茫人海 很明顯就是欺負你們不懂事，三方協議主要是保障對學生權益的，說白了就是就業意向書，防止企業說話不算話，同時企業也會設定一些違約金來防止學生隨意毀約，對於學校而言只是統計就業率的乙個東西，因此沒有強制性，讓你們籤只是提高學校的統計就業率，為了學校某些指標的完成業績，因此你不用害怕。而且你也可以...