1樓：
隨大流吧。按時交費，按時上課，不懂課下趕緊問。把學費作用發揮到最大。
別想著去舉報，特立獨行不上，除非你轉學到其他市。
很多時候隨大流不是壞事。加油！
2樓：二分之一
首先，補課收錢拿錢幹活這件事沒什麼錯。這是一種交換。我個人是不反對在校老師補課的。
但是這裡面有個問題是沒辦法解決的，在校老師有一種公權力。如果老師是在用這種公權力換取補課費就是錯的。如果老師僅僅是用自己的知識和傳授知識這個勞動過程換取報酬是沒錯的。
可惜的是，人性和權利性這兩個東西是沒辦法控制的。所以國家只能夠一刀切。禁止在校老師以謀利目的補課。
第二，關於預習，理科科目也是可以預習的。你需要提前自己看書，發現哪些定理自己不明白為什麼。然後上課時候注意聽老師的講解。
幫助你弄懂。是的你沒看錯。乙個老師對乙個學生的幫助可能僅僅就是那麼一句話。
許多人就會覺得不值那些錢。 。但其實知識的傳授就是這樣，99％的內容其實都是你們自己學來的，只有那一點點內容是你個人無法突破的，甚至想一輩子都想不明白的，這就是老師作用。
至於這作用值多少錢？見仁見智吧。
第三，老師開班是乙個無奈的平衡之舉。一對一永遠是效果最好的補課方式。但是這個錢。。。
又有幾個人拿的出手？這樣說吧，如果每個人都上一對一，且只付出很少的錢，別說你老師買房子結婚了，就是吃飯都會成問題。乙個老師一對一帶乙個學生，時間成本有多少？
每天孩子要去學校，晚上放了學最多三節課，帶三個孩子？做個最簡單的計算也就是這三個孩子的家庭要能夠負擔得起乙個老師的生活開支。才能夠讓這件事可持續的進行下去。
更何況乙個學生需要至少兩三個學科的老師。
第四，學習這件事真的很小眾。大部分人的目的就是活得比別人好。。。。要找好工作要出人頭地要生活幸福。。。。
到底要的是什麼呢？許多人要的就是別人吃饅頭的時候我要吃包子。就像網上的段子，不要跟我談什麼理想，我的理想就是不工作。
對於學生也一樣，很多學生補課的目的就是為了不學習。(希望有個老師能夠神奇的消除他學習過程中的痛苦，並且給他帶來好成績)
學習？呵。。。。。
3樓：木木小呆豬
我這麼講吧，如果你覺得虧，大可不上。
但你老師開的這個班，沒有任何毛病。學生花錢買知識，老師教課賺錢，難道不應該這樣嗎？再者，你的老師也沒有強制你必須補課啊，這就不能算是割韭菜。
你剛剛提到乙個點叫做「暑假補了課開學不用記筆記」。那這個老師就更沒什麼道德上的汙點了，他給你上課講什麼，在外面也講什麼。不需要你這樣的「嫡系學生」擔心老師會不會通過「自己班上不講但是在外面講」這種手段強制你補課。
說到底，你大概就是想佔老師便宜，既想早點學，又不想花錢，讓他無償補課對吧。那我就這麼講吧，天下沒有免費的午餐。
最後再來說價位的問題:半個小時一千塊，至少二十個同學補課，那乙個人半小時才花50 ——便宜成這樣，你還想幹嘛。
4樓：把buff交出來
可以不去補，就說在外面有補習班了，然後就是可以自己預習，預習會了開學可以難度拔高，可以衝擊難題和滿分
要是實在不想預習，想留在開學學，也不是不行，就看自己能不能跟上老師的速度
環境在這裡，大家都去補課了，自然開學老師進度拉的快能適應就適應，不想適應就舉報？或者轉班？
你怎麼看待老師有償補課， 你有沒有經歷過老師因為你沒和她上課就忽視你
如果是家長找老師補課，那有償補課還可以理解。其實對我們這個地方來說無所謂，畢竟有的家長找老師補課老師都不願意補的。關於無償補課，得老師自己提出來。可能有過那麼一次，初三物理老師叫了我們班能上高中 看樣子有希望的那種同學 的同學去找他補，我大概是找了兩回，一次上學期，一次寒假，都沒去，因為乙個是自己在...
機構補課，學生老不守時，該怎麼辦？
染書云CRMA 仔細看了你的問題描述，我想著主要是教育機構對於學生管理的問題，如果規定學生遲到或者缺勤也算課消，那我想肯定家長就不會這麼放任了。所以對於教育機構來說，肯定要有自己的嚴格規範。如果自己搭建校區規範有點困難的話，可以採用專業的管理系統軟體，比如說染書CRMA。助力企業管理靈活轉型公升級，...
高中不補課怎麼辦？
壹壹壹 怎麼辦？先弄明白補課目的是什麼？問問自己除了補課外還有什麼方法可以去完成自己的目標？如果有，那不一定補課，如果沒有，那麼答案也就有了。 灰羽 我不太清楚你說的是高幾，如果是高三的話可能確實有點r不對勁。但如果是高一高二，我覺得如果有自主學習能力的話不補課反倒是好事r，因為你可以有更多的時間查...