孩子 5 歲性格特別固執怎麼教育?

時間 2021-09-08 20:23:31

1樓:艾公尺

6歲以前主要是培養孩子的好習慣,這關乎到孩子將來的福氣,人際關係,綜合能力和素質等等。

固執,看你是如何定義的,不要太早給孩子下定義,貼標籤。

父母首先從心裡要認定自己的孩子是絕對的「好孩子」,相信孩子,鼓勵孩子,即便孩子犯錯,父母也要表達出對自己孩子無條件的全然的接納,不論對錯(對錯都是相對的)。

那接下來將會是乙個很美好的狀態:父母和孩子都在享受這個難得的共同成長的過程,這是最真實的生活。

不要用結果怎樣來約束孩子,我們都活著過程中……在過程中綻放最美好的自己!

我相信你的孩子沒有任何問題!好好愛你的孩子就可以了!

2樓:陽光樹屋

五歲正發展孩子的主動性。把固執變成很有自己的想法,也能承擔自己行為後的責任。然後培養孩子的主動性,以後不用您催著交作業了。

3樓:月下

遵循孩子的發展天性。

5歲的孩子本來就是有對某一件事情特別的執著,這扯不到性格上。

性格說的囊括了孩子的全部,而不是說只對某一件事。

又比如,他某一天一定要拿著他的獎勵品「真棒」印象去獎勵表揚他的組員,前期我是有阻止的,可他一定要這樣做。我放手了,

有些人可能會詬病,說他愛炫耀,其實,不是,是他想讓組員進步。事實,他的組員真的在他的幫助下得到了進步,家長也給我發來資訊。對他進行表揚。

所以呀,區分一下,固執和某件事的執著。

教育最後的根本,還是歸結在孩子父母身上,「父母是原件,孩子就是影印件」

沒有不好的孩子,只有不會教的父母!

4樓:好好好你說的都對

孩子性格固執,是因為孩子發出的需求資訊沒有得到很好的關注,作為家長沒有合理的去做出引導,跟孩子溝通時先多聽聽孩子的感受,客觀的給孩子分析,再輔以引導,當然,這需要家長要有很好的耐心

5樓:Jia.Q

在一些非原則性,無關緊要的事情上可以順從他,如果有一些比較重要的或者事關原則的問題,可以對他慢慢的軟化他,比如聽聽他怎麼想的,在告訴他你是怎麼想的你們這麼想的根據,慢慢交流一通也就差不多了

(建議:如果您孩子有極其不正常的固執,那就是偏執了,建議帶他去醫院看一下)

6樓:勤豬

不理他,等他鬧,等他哭,但你自己要忍心哦,不要一直都滿足他,不要一哭一鬧就答應他,這樣習慣後,長大很難改了,要讓知道這個東西怎麼才會有,等他不鬧了後,給他一杯水:鬧夠了嗎,哭夠了嗎,如果他又哭,:那你哭完了,我們再說。

或著你坐乙個距離旁邊放一杯水:哭好了嗎,哭好了就自己過來抱抱,(你這時要蹲著,雙手開啟要抱的手勢)快點哦1 2 3,再不過來我走了哦,我數到3就走了,1…2…(數慢點)這時他應該要投進你的懷抱,然後先讓他喝水潤喉,再心平氣和好好和他說:「你下次不能這樣胡鬧,這樣不管用了,你要什麼做什麼好好說,亂發脾氣是不對的知道嗎……」做什麼要什麼讓他說明原因,看你能不能同意。

不能養成一哭就有一鬧就行的壞毛病。

這個全靠父母有沒有耐心,有沒有捨得讓他鬧會哭會,我家孩子從小就養成了要和大人好好說的習慣,現在四歲半了,要堅持讓他知道鬧是沒有用的,只要你在他鬧時答應了,說明你給他降伏了,以後還會變本加厲的,一定要先忍心!

7樓:花落知秋之花非花

我的孩子剛四歲多點,剛從老家接來的時候也是很固執,經常弄的我很無奈,不得不妥協,後來我就在孩子心情好的時候,多和他溝通,把他表現好的事情拿出來說,把表現不好的點也給他指出來,希望他能做的更好一些。

比如我的孩子每天放學,都要去超市賣東西,不賣就不走,一直哭,哭到你妥協為止,這件事讓我很無奈,後來我就經常在晚上講完故事後,給他講今天表現的好的事,順便也提一下買東西的事,並和他從新約定好新規矩,就是放學如果不去超市賣東西,回家之後我會有獎勵,我就是這樣一點一點的改了他固執的毛病的。你也可以試試。

8樓:新明

慢慢來,多開導。其實孩子性格都是你們開始慣出來的!寵孩子其實就是害了孩子,我乙個同事,說孩子拿刀砍他最少兩次,多可怕,現在二十歲,也不敢管教,只能多開導。

9樓:愛笑的傻蛋

五歲的孩子在這個年齡段,大腦逐漸發育,也開始記事,壞的習慣要提早給他糾正,多和他做一些積極向上的習慣,不要什麼事情都順著他,該教育的時候就要教育,不要心疼,現在的他什麼樣子,長大後就會是什麼樣,家長在這一方面一定不要心軟,現在管好了,長大你們之間的關係也會好很多

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