1樓：
學歷和素質成正比。
學歷越高，該群體的整體素質就越高，同理，學歷越低，該群體整體素質就越低。
注意，這裡說的是群體，而不是個例。
你外出遊玩在山里迷路了，眼前有兩條路，一條是通往山村，村里有許多青年、中年、老年人，普遍小學文化；
另一條是通往營地，是某大學的地質勘探課題組，有青年學生、中年老師、還有老年教授，從學士到博士不等的學歷，他們在這裡宿營。
請問，你選擇走哪條路？
高學歷有小偷嗎？有。
低學歷有大師嗎？有。
但這些少數派能影響整個群體的素質水平嗎？不能。
舉例，張三是博士，有一天心血來潮去偷狗，被抓住了，新聞一定會突出他的學歷。
為什麼？因為博士偷狗這可是奇聞啊，博士不罕見，偷狗不罕見，可它倆湊一起就是稀罕事了。
但張三乙個人的低素質行為能影響整體博士風評？不影響。
反而正因為博士群體素質較高，所以他的低素質行為導致「偷狗」這件事顯得過於稀奇，以至於有些讓人震驚。
李四是初中文化，有一天心血來潮去偷狗，被抓住了，新聞會......算了吧，這種尋常的盜竊案全國幾百個城市一天都好多起，誰會在意？有播報的價值嗎？沒有。
1.三五線城市的夜晚時常會出現鬼火炸街現象，年輕人騎著電單車風馳電掣，你覺得他們是什麼學歷？
A初高中生 B大專生 C本科生 D研究生
2.因偷盜、搶劫入獄的人，你覺得以什麼學歷為主？
A初高中生 B大專生 C本科生 D研究生
為什麼很多人認為素質與學歷無關？
伏爾加河 學歷代表的是乙個人對於學業的要求和自身對於學業的重視，素質又是另外的乙個方面，兩者很多人在分析的時候混為一體，就好比很多老一輩的長輩會說，學歷高的人，素質高，其實這個完全沒有所謂的太多對比性。每個人不能完全的保證學歷高，素質也高，有的人學歷不高，並不妨礙自己未來的發展，學歷高的不一定情商或...
覺得文明禮貌與學歷有關嗎？
取名廢 沒有關係！其實人接受文明禮貌的教育大致就三個方面 學校 小學初中 家庭教育，社交圈 學校首先，在高中是不會提高你的文明禮貌的！因為大家都是老油條了，專心搞學習，在高中似乎就形成兩種了，乖學生和比較皮一點的。而在大學，雖然時不時做做社會實踐，說是上著毛概思修，但是不會提高自己的思想道德覺悟的，...
學歷高低與家暴的可能性有關嗎？
燃燒的零式戰鬥機 沒有。不僅和學歷無關，而且貌似和男女也無關。我的某位同事隔三差五被他媳婦撓成大花臉，而且明顯不是鬧著玩的，就跟動畫片裡灰太狼臉上那種疤痕一樣。他媳婦是高三班班主任，物理教師，至少也是本科吧，畢竟人家能看上他乙個專科藝術生，銀行的小員工就不錯了，一開始就是不對等的。高學歷人士家暴起來...