1樓：MOSEN
正相關但不絕對
素質代表德、智、體三個方面。 素質的高低不以人種而劃分，任何地方都有素質高的人和素質低的人。素質提高代表著著德、智、體的全面發展。
2樓：老是記不住
專科生比高中生學歷高，專科生比高中畢業生素質高嗎？ 很多專科生在大學裡天天睡大覺而已，上課東倒西歪，有時一堂課幾十個人只有幾個人在聽講……當然不是說所有專科生，這三年學不會上「素質課」，很多學生未必對老師畢恭畢敬，老師也不會苦口婆心，下課特別是週六週日遛得沒影。
本科生應該說普遍素質比高中初中生素質高，但不排除個別， 因為兩種人的圈子不一樣了， 高中初中畢業大多從事一些技術含量低的工作比如工地搬磚、服務員、工廠打工等等這些工作共事的人不一定都沒素質，但經常出口成髒、有矛盾就吵架甚至打架的很正常，人會受環境影響， 所以並不是學歷低就素質低，而是處在什麼圈子裡。你初中畢業，哪怕去大學做個保安，每天跟各種大學生、大學老師打交道肯定不會隨時出口成髒罵罵咧咧， 要是換個其他什麼工作接觸形形色色的人就不一定是這樣了
再有很多人太高估學校的德育水平了，從小學開始就是考試為綱，考個好分數好名次才是上學的頭等大事， 至於如何做有素質的人這一塊寫在校紀校規裡，意思是你不搗亂就行。
所以某種程度來說能上大學除了學習不錯，規矩也守得不錯， 人際關係不算太好也不是人見人煩的存在， 客觀上這個流程就把沒素質、不守規矩的人過濾掉了。換句話說，你認為有幾個個人素質太差的能讀到大學去，即便有也是極少數。
我更認為，不一定是學歷高素質高，而是上學這一套流程把守規矩、聰明、學習好、自控力好的人給篩選出來了， 它是乙個篩選過程，而不是培養過程。學習成績差（不一定素質不好），個人素質不好，不守規矩，調皮搗蛋的學生自然就被一輪一輪考試給淘汰了， 就把這樣的送進大學讀幾年未見得素質會提公升，大學比初中高中自主性大多了，想玩的玩得天花亂墜，想學的也大有選擇。
個人素質高低未必與學歷高低有關係，但和家庭教育必然有關係。
3樓：
不等於身邊經歷
我就簡單的以在公共場合抽菸這個行為舉例。
本人普通一本，身邊男性同學大多數都是不會在吃飯場合或者在女生旁邊不會抽菸，偶爾在學校外面吃飯碰到隔壁桌有人抽菸，我都會提醒一下，那樣同學也會說抱歉然後也不會在抽了，然而這裡就讓我覺得所有大學生都是這樣。
我親哥，專科，自從我知道他抽菸之後只要我在我堅決要求電梯吃飯場合家裡不能抽菸，在家裡抽菸請對著窗子。(然後我哥就被我養成了這種良好的習慣，以前完全沒這意識)
重點來了，我因為一些活動認識了一些985211的本科和研究生同學，後面關係比較好，經常會一起玩吃飯，然後我多次在他們面前提可不可以在吃飯和ktv這種封閉場合不要抽菸，結果他們就笑笑，而且提了以後還特別愛開玩笑的對著我抽，我特不開心，特別有一次，在乙個比較高檔的飯店吧，有乙個男生開始抽菸，然後服務員說，這裡不能抽菸，然後他就開始不爽說我花那麼多錢怎麼怎麼樣(聲音特別大），還不能抽菸，那服務員還在那裡說好話討好他們一群人，當時我在想好丟人，然後我就勸他說我之前去吃飯隔壁有人抽菸我都會提醒一下那些人都會不抽的，然而那男生反應是說我從來都不理這種，反正服務員就在那裡道歉其他男生也沒勸怎麼，還在那附和，其他女生也不說話，我當時就想難道是我的問題？？？在他們中就我學歷最低，咋啦咋啦。
後面我發現他們考試作弊也比我厲害多了，耍心機也比我厲害，搶兄弟女友也厲害，做表面兄弟更厲害。(認識他們半年我的經歷比我以前的都還豐富）現在我已經看清了，什麼志同道合哦，我想太多，已經和他們沒什麼聯絡了。
註明:僅僅代表乙個群體中個別人。
4樓：老菠蘿
首先要定義什麼是素質。
如果你認為素質單方面意味著一些專業技能以及認知層面的將乙個複雜問題庖丁解牛加以解決的能力，以及看待周圍事物的眼界，我認為高學歷可以讓個體通過接觸擁有有限優勢教育以及其他各類社會資源的人相對更佔優勢
如果你認為的素質是一般人口中的「真沒素質」的素質的話，也許可以將其理解為道德層面，並不是僅僅只為一己私利而全然不在乎他人感受的內在修養，那麼高學歷並不一定等於高素質。相反，學歷高會讓人擁有更多選擇的可能性，從而為個人一昧追求個人利益提供更多的餘地。內在修養的素質更注重的是人與人之間的相互積極影響，平時和什麼樣價值取向的人在一起，很大程度決定了你的價值觀。
5樓：
當然不是
素質涉及的就比較全面了你能想到的優秀品質都算學歷和素質成正相關是一定的不然國家提高人口素質為什麼要通過促進教育發展但學歷並不是素質的決定因素更高的學歷決定更高的眼界、格局和相對更高素質的圈子
但是我本科學校的博士還有偷自行車的只能說佔比大
6樓：懷念一片葉子
這個不是一定的，個人的素養是從小積累起來的，如果從小就有好的素養，無論他學歷高低貧窮富有，那他長大後也是高素養的人，反正則不是。
7樓：放飛自我
學歷不等於素質。學歷的高低只能代表文化高低，受教育程度高低，不能代表乙個人的素質。素質是乙個人整體對外所展現的個人感官，乙個人的思想是收到周圍影響的，乙個人的素質也是根據周圍和所接觸的事物所體現的。
為什麼認為學歷高素質就高呢？因為高學歷的人都接受了高品德思想教育，自己本身也是有毅力的，不會受周圍負面影響而改變本心。能正確、客觀的分析問題。
素質低下的人大多數都是不滿足於現狀而又不去改變，只會抱怨、妒忌、思想極端化否認好的事物。不能很好的控制本心，認知現實等等。
8樓：伏爾加河
不一定，這個是絕對的，沒有很高的學歷不一定素質低，學歷高，也存在有素質低的，關鍵看個人年少，到成長期時候，所經歷的事情還有自己形成的價值觀等。
9樓：陝西學子問道教育科技有限公司
學歷高低和素質其實不能換等號，我覺得人的素質和教育環境有關係，教育環境不僅僅是指校園環境，家庭，工作都是影響乙個人教育素質的因素，不過也有很大影響，知書才能達理，有聖賢書的教育會讓人更加明理，讀書肯定是非常重要
高學歷不等於高素質 高素質等於高學歷嗎？
拼命三郎 這兩個問題不冪等！高學歷不等於高素質！高素質不等於高學歷！前面說的那些什麼扶老奶奶過馬路那些任何學歷的人都做過，跟學歷沒關係！ 哇擦擦 這個怎麼劃等號呢，又不是1 1 2 什麼樣的學歷算高學歷，什麼樣的素質算高素質，不過高學歷中80 的都挺好的，高素質裡面大部分學歷都不低。14億人口。20...
高途課堂的老師持證上崗嗎？學歷高不高？
河豚白子 只要你是本科，腦子沒問題，說話正常，三觀正常，有賣課的意願都會要你 思考 我們當時校招都是兩個進乙個。我實習了兩月就辭了，畫餅 沒原則 投入跟產出不成正比 超強工作時間，無意義工作。好好找個國企事業企吧，別把自己第乙份工作教給教育機構，考慮好再籤三方，應屆生身份很重要。 對於在行業內口碑還...
高道德素質，好嗎？
Mikaerrr 首先，渣男本身的確是吸引女孩兒的群體，他們普遍顏值水準高，會打扮，會來事，也懂女生，條件也不錯，這樣的男生誰不會喜歡呢，很正常。而直男之所以拼不過渣男，問題不在於男人，在於女人，說明那些女孩兒沒有辨別渣男的能力。 變成錦鯉的渴望 你不要覺得素質挺高就把自己幾乎歸類於聖人 可能你樣樣...