怎麼帶領同學進行課前背誦?

時間 2021-06-21 01:14:14

1樓:Obliviate

瀉藥。在下資深語文課代表,這種事情就直接和同學溝通好就好了嘛。養成乙個鈴聲一響,大家馬上安靜,自己管自己背書的習慣,如果紀律不好,可以拜託班幹部維持。

2樓:石頭堆一堆

其實背誦這種事需要在班級裡行成一種競爭感的氛圍,具體方法我不清楚,我講講我的經歷給題主做參考吧

我們初中語文背誦基本沒有讓老師操過心,還記得語文書後面有拓展內容,幾十首古詩詞,我們當時都是爭先恐後的,自己利用自己課餘時間偷偷背

有的時候老師要求背誦默寫第一首詩,而我的同桌背誦並能默寫出第四首詩了,那我就會偷偷的背誦到第六首,第七首

就是行成一種良性競爭的氛圍,可以老師激勵,並且一定要有乙個很厲害的人當榜樣,讓大家爭著想著去超過他,有乙個榜樣在課上,給大家表演一下,老師再誇獎一下,平時再刺激一下,差不多就能挑起人的好勝心了,只要有幾個人開始了,那麼不久就會在全班行成一種氛圍了

3樓:曉語xy

首先先介紹一下你是這學期帶領大家課前背書的,然後讓大家把書都拿出來,會背書的就背,不會的就看著書背(肯定不是所有人都會背的,把書都拿出來不會那麼尷尬),一開始幾次可能都會要你強調,後來大家習慣了這種方式,就會自覺的

其實都是乙個班級的,不需要那麼刻意的,不過一開始的介紹很有必要(防止大部分人一臉懵)

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