1樓：懶羊羊
果然呀，當代大學生嘛？哈哈哈
他們問，你就說嘛。
一兩句話的事兒。
就像我的那個同學。
有次老師布置作業，每章挑選幾個。他問我啥作業。簡單明瞭的回答就是了。
課後題，每章課後題。
所以啊，他們問，你就說唄。又掉不了幾塊肉。
他問，怎麼那麼多。
沒事，等我寫完。
2樓：小老弟
學會換位思考吧，我在高中的時候就是這樣……物理始終聽不懂，只能找別人講，基本都是自學完成的，到了現在，靜靜想一想，真的很感謝我同學，真的有時候為了我而暫時放下自己想了一半的題目而來立刻來解答我的問題，我也在化學和生物上給他講題，感情很好，到大學（現在）也在經常聯絡
學習就是乙個相輔相成的過程，你給他講題，同時複習了課上的知識點，也修好了和他的感情，這不是一舉兩得？？
當然，以上是基於他認真聽聽不懂的前提下，如果不聽課，直接轟走，沒有必要給他講題
3樓：南蕪慧子
一次兩次這樣幹也就算了時間久了就直接說吧
學習是自己的事情，上課不聽和聽不懂是兩個概念，做好你自己就好。
大家都是第一次做人，沒有什麼的，做好自己。
發火嗎，如果對方態度不好，你也可以這樣，如果對方態度還行，就好好的去拒絕，畢竟自己的時間也不都是為他人服務的。
大學上課不聽，自己在網上找網課自學能學好嗎？
dbbq楊 自學能力是對大學生能力的一大考驗，通過網路資源進行自學當然是值得認可的，自學能力足夠強也是可以通過考試，甚至超越教學內容的限制。但是從另乙個緯度來看，能夠考上大學的本來就是少數，教育資源理應好好珍惜。而大學生上課不聽課的行為實屬教育資源的浪費，不如把受教育的機會讓給更多有需要的人。因此，...
如何看待大學上課不聽卻完全抄你筆記的人？
我也碰到這種行為的人，而且還是我的室友，每次她找我借我還不好意思拒絕 要是她自己做了筆記，為了查漏補缺才借我的筆記，我會很樂意借，問題是她上課從來不聽課，下課就找我要筆記 就感覺她什麼都沒付出就能輕鬆獲得成果。難道我不想玩嗎？我上課就活該記筆記嗎？我又不是你秘書！我還提醒過她，我說不可以上課自己記筆...
為什麼有的同學明明上課不聽講，要麼玩手機要麼睡覺，也不肯把課本借給忘記帶課本的同學呢
張天行 恕我直言，你可能需要反思自己的價值觀了，不過這也是很常見的一種思維模式。這種思維的通常表現是 你明明有很多錢，為什麼不願意借給我一點或者捐給別人一點？你整理了筆記，為什麼不願意借我抄？你有很多朋友，為什麼不能用這些人脈資源為我行個小便利？總而言之，就是 幫我一點忙不會損害你什麼，你不幫我就是...