1樓：l若離l
完整的把課講出來是最基本的，把課講的生動並帶動學生的積極性是最難的。
怎麼在課堂做乙個主導者去引領學生呢？
這個就需要你備課的時候就寫好教學設計。這一節課你要達到什麼目標？一節課40分鐘怎麼劃分，劃分細緻到每一分鐘。
這一節課整個流程是怎麼樣的？這個你需要你自己去設計。
怎麼讓學生認真聽你的課呢？
第一類。有威嚴。這一類老師非常兇，講課聲音洪亮，經常觀察學生有沒有認真聽講，經常提問題給學生。把學生震懾住，不敢開小差。
第二類。幽默風趣。這跟自己的性格有關，他本身就是個愛開玩笑的人。所以不管什麼內容，他都能插上一些笑話把學生逗笑。
第三類。知識淵博。學生都喜歡聽故事。
我的知識並不淵博，但是我會經常給學生拓展一些課外知識。比如講到軍訓會，我會給他們科普一下，再講講我的經歷。比如講到愛因斯坦我會給學生科普一下他的黑歷史。
等等。第四類。有魅力。這一類老師他本身就有自己的講課風格，能把課講的特別生動，哪怕他不幽默，不會講故事，他的說話方式，他的氣場，他的聲音也會感染學生。
新手教師要麼靠自身魅力吸引學生，要麼就只能跟我一樣，備課多花一點時間，寫寫教學設計。把能拓展的去查資料然後背下來拓展一下。課堂開始的匯入環節是最重要的，調動學生的學習興趣。
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