1樓：教師考試課代表
要知道試講是面對群體-學生，而不是面向地面的。
首先，看向地面，考官會覺得你做人是有問題的，會顯得有點目中無人的感覺，即使你答題做到很完美，但考官依舊不會給你通過；
其次，直面考官，即使過程不太流暢，但作為一名人民教師你要做到不卑不亢，拿出屬於人民教師該有的樣子，這樣才會讓考官覺得你已經準備做好一名教師了；
最後，直面自身的不足，拿出該有的自信，做到直視考官但眼裡卻沒有考官是考取教資的最高境界。
所以，繼續努力加油吧，願你早日拿證~
2樓：橙子
在面試試講中，合理的與考官進行眼神交流可以讓考官感受到你講課時的思想感情，那麼我們在教學中如何控制自己的目光呢?請大家帶著疑問，趕緊跟隨橙子一起往下看吧！
2021教師資格面試目光要盯著考官看嗎?
教師在與學生、同事交流時，往往借助於目光傳遞教學資訊，有人稱之為教師的眼語。眼語的構成，一般涉及目光的角度、部位、時間等幾個方面。
在注視他人時，目光的角度在某種意義.上意味著與交往物件的親疏遠近。注視他人的角度，通常有以下三種:平視、仰視、俯視。
平視，即視線呈水平狀態的注視。一般適用於普遍場合的交流與對話，或者是身份、地位基本平等的人與人之間的交流。如教師同事之間的交談或者課題研討。
仰視，即主動居於低處，抬眼向上注視他人。它表示尊重、敬畏之意，適用於面對尊長之時。參加面試的人員，倘如碰到比較年長的評委，可以適當地採用這種眼光，表示對評委的尊重。
俯視，即抬眼向下注視他人，一般用於身居高處之時。它可以對晚輩表示寬容、憐愛，也可表示對他人輕慢或者歧視。這種目光不宜多用，並且要慎用。
教師在講課時，多處於位置比較高的講台之上，不自覺地便成了俯視，一方面是觀察學生的方便，另一方面教師要學會利用俯視的目光建立自身的威信。
在人際交往中目光所及之處，就是注意的部位。注視他人的部位不同，不僅說明自己的態度不同，也反映著雙方關係有所不同。教師在與同事走近之時，面試人員在初次見到評委之時，都要嚴格遵守目光注視的基本常識。
例如，不宜「目中無人」，不宜過多地注視其頭、腿、腳部與手部。
通常允許注視他人的常規部位有以下幾處:額頭、雙眼、眼部至唇部、眼部至肩部等。如與學生談話時，眼睛注視對方雙眼到嘴巴的「三角區」。
在人際交往中，尤其是與熟人相處時，注視對方時間的長短，往往十分重要，在交談中，聽的一方通常應當多注視說的- -方，以表示友好、重視，以及對其所談話題感興趣。
若對對方表示友好，則注視對方的時間應佔全部相處時間的1/3左右。
若對對方表示關注，或者是表示興趣時，則注視對方的時間應佔全部相處時間的2/3左右。
若注視對方的時間不到相處全部時間的1/3，表明您對學生、對談話都不感興趣。
最後我們再來熟知一遍2021教師資格面試流程:
1.抽題。考點工作人員登入面試測評系統，從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題)，考生確認後，工作人員列印試題清單。
2.備課。考生持試題清單、備課紙進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。準備時間20分鐘。
3.回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取
4.試講或演示。考生按準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。
5.答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘左右。
6.評分。考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分。
送給即將考面試的小夥伴們，加油！
3樓：寧靜致遠
不管你是什麼面試，都不能看向地面！
教資面試試講環節是你能不能拿到教師資格證最重要的環節，面試試講時要和考官有眼神交流（把他們當作是你的生）面試時做到聲音洪亮，大方得體，試講時盡量不卡殼就好！
最後祝你教資面試一面過！
4樓：求知夢
你好！面試環節有三個，一是結構化5分鐘，考官提出兩個問題，你回答，二是試講，試講就是模擬課堂講課，因為是無生試講，你講台下沒有學生，不可以把考官當學生，可是你要假裝有學生講課，所以不能看著地面，要看著考官講，提問還要環視四周，但又不能提問考官問題，三是答辯，也是考官提問，你回答。明白了嗎？
講課要自然，練習多了就不怕了，可以對照鏡子練習。
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