1樓：水清心寧
作為一線老師，我覺得問題描述裡面所講的罰站廁所幾個小時的事情，並非老師有意為之。
哪個老師現在也知道這樣做是違反法規的，但是老師還是這麼做，那就很可能另有原因。
比如個別學生故意上課時不及時入班，或者其他原因。
老師可能出於無奈，但絕不是在懲罰真正遲到的學生。
2樓：易松雲學習法
①懲罰的目的是為了教育，而不是為了單純的懲罰。顯然，老師的這種做法，揭示了其內在心理的歹毒與惡趣味。②老師作為成年人，每一次教育懲戒，都應該在心裡有權衡。
如果在懲罰的時候，老師的心裡懷有愛，想著怎麼去幫助孩子，那麼他還會這麼做嗎？③老師應加強心理建設，避免因個人情緒而懲罰孩子。
3樓：Jocelyn
單看這個問題
個人覺得可定是做得有點過的。
不過這裡沒有交代主人公在學校的際遇，一般情況下老師不會一上來就這麼狠，要麼是以前「案底太多」屢教不改，要麼這老師遇到煩心事兒了
4樓：會生活的律師小韓
今年3月起，教育部頒布的《中小學教育懲戒規則（試行）》正式實施。其中明確規定對於輕微違反校規校紀的學生，老師可以當場實施以下教育懲戒：
1.點名批評
2.責令賠禮道歉，做口頭或者書面檢討
3.適當增加額外教學或者班級公益服務任務
4.一節課堂教學時間內教室內站立
5.課後教導
6.其他適當措施。
同時也規定，如果教師懲戒行為不當，可以向學校或主管教育部門投訴，舉報。
希望你們能有維護自己合法權益的意識，如果自身有錯應當知錯就改，但對於老師不適當的教育方式也應大膽指出來。
5樓：
學生老師遲到，很多人不去教育提問者守時的重要性。
而是在給學生出謀劃策，怎麼去舉報教育學生的老師。
三觀都去哪了？
雖然辦法簡單粗暴，
但能讓學生改正不守時的壞毛病。
6樓：靜水深流
忍辱是一種歷練！況且，廁所罰站與父母為養家餬口哈著腰、微著笑接受別人的白眼相比，如何？再者，廁所罰站，老師也無故意！
還有，學生時代的經歷，所有經歷，除違法犯罪，以後回憶都是美好！當然，你們老師一下就罰半天，太過火了！應該有理有據有節鬥爭！
祝好運！
7樓：xtc
遲到固然不對，但如此做法則完全可以對著幹，就是不去，你繼續上課也好不上課亂逛也罷，反正沒必要待廁所，我不相信會有家長支援她的做法，看似十分嚴厲的做法實則遇到不是老實人的話一點辦法也沒有
在上課時被罰站，還被同學嘲笑怎麼辦？
首先，不要太在意。有一種效應叫聚光燈效應，是指不經意把自己的問題無限放大。同學不會對你這件事保持太長時間的關注，過幾天就會淡化。其次，下面這句話說了可能引發師生矛盾。因為回答不上問題而被罰站，這個應該算是體罰了吧。我們那時候這種事兒很正常，現在還有這種情況覺得有點不可思議了。最後，不會問題沒什麼，我...
如何看待班主任懲罰遲到的學生去廁所罰站三節課？
SOMO17408 這個老師做事不考慮後果 但我想如果是乙個懂反抗的孩子，一定不會真的這麼執行還是健康重要 命是自己的，上天讓自己來到人間是好好生活的，不是被這種老師搞的希望孩子是乙個天生會反抗的孩子，另外希望家長可以教會孩子學會反抗不合理，但，很難，唉 謹鈺怏怏yang 這幾個回答也有毛病，還有說...
高中老師讓遲到幾分鐘的學生去廁所罰站大半天是什麼行為
淡奶油 體罰算體罰，但體罰程度不大，比起其他懲戒措施，老師還是要以引導為主，不能過於借助體罰這一帶有比較傷害性的外力，解釋為主，警告為輔。 半山畫吧 這種處罰不合適。不同的孩子對這樣的處罰方式所造成的心理影響是不同的，有的孩子可能無所謂，有的孩子會留下心理上的陰影，不建議這樣體罰學生。 難醫 當然算...