英語固定搭配問題?

時間 2021-06-09 20:58:24

1樓:密斯松鼠

很有意思的問題。建議題主可以把問題改成「要求背誦固定英語搭配是中國英語教育特有的嗎?母語國家的孩子學英語需要記固定搭配嗎?」不然我一開始以為問的是能不能給一張固定搭配的表》<

直接上答案:英語母語國家不是這樣學的。固定搭配存在,但不會像我們非母語國家學習者一樣單獨去背記。

他們主要靠大量的閱讀、日常的聽說來形成固定的印象。但英語語法的學習也是存在的,而且是強調的,只不過教法和我們兩樣。

英語母語者從小學習的英語,就和我們的漢語一樣,就是賴以生存、交流的唯一工具(家裡說方言的不算)。他們從小就已經能聽會說,完全懂得如何在現實中運用英語。

我英國朋友夫妻孩子兩歲,已經會說go to sleep,聽得懂hurry up, go out to play, waiting for you。他不懂得school和email是什麼概念, 不會說abandon,但生活中基本的固定搭配,都能聽懂,而且自然會說。對他來說,go to sleep並不是分開來的三個單詞,也不會去想to後面不定式不要變形。

對他來說,go to sleep就是每天爸媽和他說的,和睡覺這個行為聯絡起來的;他嘗試說這個音的時候(他還說不好,說的是go to slee),爸爸媽媽會帶他去臥室、做手放在頭邊上的動作強化「睡覺」的概念。長大以後,他會懂得"去睡覺「的十種表達方法,但他不需要像我們小學、初中那樣做這樣的語法選擇題——

Jack is going ?

A: to sleeping; B: to sleep; C: sleep; D: sleeping.

模擬一下,中國孩子,或者說非母語國家孩子,沒這個爸媽從你出生就開始對著你說go to sleep的環境,當然得後天再學了。但同樣的,我們從小就知道「乙個人」、「一條魚」、「一棵樹」。如果有人說「一條樹」,我們不僅能立刻知道這是錯的,還會腦補一條細細長長、沒有骨架的樹的樣子然後覺得好可笑。

這個能力,是苦心學漢語的外中國人要花無數功夫才能達到的。你可以給他們解釋,「只」是比較小的,比如乙隻貓;「頭」是大型動物,比如「一頭牛『、」一頭獅子「。然後他問你,」乙隻狼「」一頭狼「哪個更好,我就覺得兩個都可以,只不過「頭「更好,但」只「我也能接受,對了,還能說」一匹狼「呢;他再問你,那」一頭貓「可不可以,又不可以了。

為什麼?我也解釋不好,你就照著背吧,背「一頭狼」總是沒錯的。

你問英中國人,為什麼go to sleep不是go to sleeping?他說,從小就那麼說的。所以,非母語國家孩子也只能先死記硬背起來,go to sleep,老師再解釋一下語法,to和不定式的概念,不定式和-ing的區別。

學好了,就和「一頭狼」一樣,你說出來的就是正確的標準的英語。但你能不能像母語者一樣靈活運用,能把put him to sleep後面的兩重意思解發布來並且用來開玩笑?這個就是另一番功夫了。

再加上一條,英語國家孩子的英語課,就是我們的語文課。他們通過大量的閱讀、寫作練習,來學習英語中更高階的詞彙、更複雜的語法和更優美的比喻。雖然中文大家都能說會用,但進了學校以後才會真正開始學習古詩散文、才會學習朱自清的《春》為什麼優美、我們怎麼運用「欣欣然」。

我們會知道「一匹狼」是更準確、文藝的表達方法,夜黑風包單槍匹馬的感覺立馬出來了,英語國家的孩子也會從閱讀中學到a pack of wolves帶來的緊張感。

而英語國家孩子也是上語法課的。在一周的課當中佔的比重很小,但是實際上又很重要。但因為日常就浸潤在語言中,看過了各種例子,所以語法課做的更多是給這些語法現象貼上標籤,比如「這個是名詞「、」這個是比喻「、」引號是這樣用的「。

舉例來說,英國小學期間要知道怎麼辨認名詞動詞副詞形容詞等各種詞性,知道代詞等怎麼準確使用,知道怎麼劃分主句從句,知道基本的時態和動詞的變化、知道怎麼用各種標點符號,知道比喻、暗喻、重複、首字母相同、押韻等常見修辭手法等。

我是中國英語教育下長大的,現在在英國私立小學教書,學生裡英國孩子、國際生都有。是明顯感覺到中國英語教育和母語國家的英語教育是不一樣的,但和俄羅斯、日本等的英語教育又非常相似——家長解釋的。很有意思的問題,希望解答了題主的困惑。

2樓:Alisa

許多固定的搭配是根據語法還有預感總結得出的,是英語思維。並不是你說的那樣,就好比數學的公式。語法累你需要理解,固定搭配你需要熟悉的。

很多語感好的人脫口而出就是你說的這些固定搭配,其實就是總結。

3樓:綿綿是個居

這問題沒什麼需要長篇大論的。

先回答,不是你想的那樣。

其次,很多搭配是有語法限制的,例如介詞後跟名詞或動名詞,不定式後跟原型之類的,你亂搭配當然不好。

而很多搭配又和語義有關,例如最簡單的,stop後跟doing或to do是兩種完全不一樣的意思。還有些得靠你學多了自己悟了,畢竟我不想在這給你專門詳細地解釋一遍,解釋完了你也聽不太懂。

很多搭配和介詞的含義有關,on 和upon 和into 和 in 和against 和 of 和 from的片語,仔細體會你就能發現它的道理。

最後,現在就多學習吧,估計了一下你目前的英語水平不需要想這麼多,背是很重要你,你小學還背過最簡單的詞語 ,憑啥背英語就喊冤枉。

有些東西啊,你從頭光靠悟,是沒什麼效率的,總得背下來,記在心裡,時間久了,答案自然就出來了。

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