為什麼高中不在文理分科?

時間 2021-06-08 15:41:45

1樓:故事細膩

複合型人才的需要吧。跟你說乙個簡單的例子。

有乙個生產廠家打算提公升一下生產線的電子化水平,打算找人開發個軟體,通過計算機提高生產線管理效率。

現在有個人會開發軟體,但是不會管理生產線。乙個人會管理生產線,但不懂得軟體開發。

懂軟體開發的人不懂甲方對於軟體需求,甲方管理人員不懂如何向開發人員闡述自己的軟體要怎麼設計,因為雙方互為外行人。

最後在艱難的溝通下,軟體做出來了。但是總有這樣或者那樣的問題,有些問題說得出來,有些又說不出來。軟體並不完美。

如果要開發出完美的軟體,應該讓開發人員親自實踐一段時間的生產線管理。發現當中的問題,再結合自己的技能開發軟體。

各行各業已經是有機整合,不是簡單的1+1=2了。所以需要複合型人才。

2樓:April

興許是他覺得原有的選科制度有些死板了吧,太絕對了。

新高考改革給了學生更多選擇的餘地,而且這件事是從高一就開始計畫張羅的,官方給的說法也是,不再堅持一考定終生,也會對學生的綜合評價給予一部分重視,但總的來說高考分數還是佔錄取前提較大篇幅的。多數學校會佔到百分之六七十,綜合評價有時佔百分之三十有時佔百分之四十,有其他院校除綜合評價和高考分數外,大概百分之十給了別的地方。

其實,現在也才剛實行,結果如何誰也說不准,只能說,國家,社會對人才的培養又有了新的要求,可能他們更需要的不再是以往的常規人才了,希望以此能促進大眾創新吧。

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