站在你的角度,你希望高校對外開放嗎?你進入高校的經歷是怎麼樣的?

時間 2021-06-08 14:07:29

1樓:SkyChen

高校應該,並且已經在有條件開放了。

個人建議,在非教學時段,對校內公共設施有條件的開放。開放以後,也要配備專門的服務/監督力量,保證校內學生的安全和正常生活。

2樓:只想潛水呀

首先作為乙個談了半個月異校戀的人來說高校封閉真的是很痛苦的一件事女孩子期待的男生能在下課的時候在門口接他這件事就幾乎是不可能實現的 (好在我們宿舍在校外大運村可以自由進出我還可以每次飛奔下樓就能看到他的身影)

就算擱自己身上平常進校門每次都要刷卡嗎這件事也會很煩有的時候出去買個東西書包裡裝的滿滿當當的時候卡剛好被壓在了最底下那之後的很長一段時間都真的毫無形象可言了…… and如果到了夏天身上沒有兜想進學校去操場跑個步手上就還得捏張卡這真的大大提高了掉卡的概率…半年n丟就是這麼來的…操場上一堆失物招領估計也是這麼來的

3樓:公升Fmaj'cgr

1.高校可以開放部分地方,但是不能影響正常執行秩序叭

不可開放的地方比如:圖書館,科研場所,當然還有寢室。

可以部分開放的地方比如:個別對外食堂,分時段開放部分球場和個別課室(乃至個別課程也是可以的,看老師的意願)

可以開放的地方比如:學校的各種博物館(包括但不限於校史館),休閒場所等等。但是我不贊成中小學來集體參觀校園。

2.除了我校以外,進過好幾所(校區):

華五裡面,南大仙林和鼓樓,上交閔行和徐匯,同濟,復旦等都能進去,開放的地方基本上也是我說「可開放」的這些,其中上交徐匯印象最好。

中大呢好像是要開證明或者開放日才能進去,但是裡面的環境確實很舒適。

我校嘛...之江是會限制校外人員的(拿著校園卡可以隨意進出,超爽),開放也是有限度開放,禁止交通工具。海寧相當大氣,圖書館比zjg好看多了(當然也是得刷校卡進去233),其它嘛就沒必要介紹嘍。

3.身處紫金港,最不能理解的是一波波中小學生一周7天全方位無差別攻擊......所以我才不贊成他們集體參觀校園......

4樓:斑斑和小小只

我覺得應該對外開放,不僅是外面的人可以走進來,而且應該在學校裡設定很多可以消費的場所,讓外面的人來掏錢,讓學校多很多經營性收入,這些經營性收入用來補貼學校的建設,不能把學校的建設完全壓在財政支援上。不過這些經營性活動需要有區別,學校學生乙個價,外面人是乙個價。

5樓:劉備無中7仁過

不希望我本科是在乙個面積很小的民辦學校上的,學校在杭州的市區裡面。大一那會兒還不讓外來車輛進入,大二那年學校突發奇想,來了一波收費停車,學校裡面頓時就變得特別擠,尤其是要進出校門的時候,簡直是噩夢。

6樓:牛博士教育

這個問題涉及乙個對誰開放和開放程度的問題。

一所高校在辦學方面應該開放,但不應該向遊人開放,再開放的校園也不同於公園。在開放程度上必須要把握保證正常的教學秩序這個度。

7樓:派奇

還是得看位置和校園大小吧。

在市中心的大學不開放影響周圍居民來回穿行。

校園特別大又特別美的(比如北大清華武大等)不開放好可惜。。。

8樓:天天開心

其實大家對開放的定義是不同的,要求的限度也不同,所以爭不出乙個結論來,也很難獲得大家的普遍認可。

其次,開放度的問題。這才是焦點。允許人進校園《允許人進特定場所,比如體育場《允許進入教室、圖書館《允許借閱圖書、上課旁聽。

如果分成這四級的話,我們就會發現,第一級基本高校都允許,除非在郊外比較便宜的高校,安全起見,需要登記或者有人接洽。第二級一般是限制性進入,比如早晨鍛鍊時間允許,這也正常,畢竟不能影響正常教學秩序。第三極,據我所知,根據要求其實各個高校基本也都允許的,只是需要登記而已。

而教室之類也普遍沒有特殊管理措施,只要你不影響教學秩序,也沒人管。第四級,限制相對多一些。

如果根據上面來說,我覺得高校已經是非常開放了。問題在於大眾是否認可,以及是否願意遵守校園秩序。比如有人在校園溜娃,其實也不管,但如果在教室邊上大喊大叫是否就不合適?

9樓:大都

工作性質關係經常聯絡各大學招辦聯絡,所以逛大學成了經常性的事。99.9%的高校對行人不限限制進入(極少數要登記,大部分是門衛不過問,車輛就管得嚴一些,要放行條)

大學也是乙個小社會,除了它固有的教育、科研功能之外,它還有教化社會、產學研盡量觸合相互促進之需求,所以開放是總體更為符合這一宗旨的,至於開放至什麼樣的程度,各校從自身的管理能力、放與收的綜合考量作出自己的選擇,別人也沒權過問。

因為開放肯定會帶來一些管理上的問題,但如果因為怕麻煩就乾脆一刀切把一切擋在門外,綜合看不符合大學這一社會功能的定位,得不償失。

10樓:qirivfy

我覺得可以根據具體情況有選擇性的開放一部分,但是要有舉措,要有方法。

先說支援開放的觀點吧。

我曾經在高二的暑假去過西安交通大學。那是我第一次真正進入著名的高校參觀。

實話實說,當時還是感覺很美好的。楊柳依依,古樹蒼天,小雨輕寒,夜晚還在裡面聽了一場秦腔——這些回憶不可否認後來對我是有一定的激勵的。

往好的這一方面想,開放校園可以讓更多的學生或是社會上的其他人感受到裡面的學術氛圍,或心生嚮往,或激勵後輩,或開闊眼界,亦或自勉自立——就連權當做個公園散一散心也好。

但是相同的,大學裡面的一些特殊屬性就注定了他的本職是教育和科研,並不是真正的公園。

例如大學的圖書館。是的,國家是投入了很多的資金進去,但是裡面有很多珍貴的古籍藏書,如果毫無保留的向社會開放,所有人都可以進去看,萬一被偷盜或是損壞了怎麼辦呢?誰來負責?

更何況大學圖書館沒有義務向社會開放,如果人人都可以進去磕瓜子喝茶,即使不大聲喧嘩,也會找個位置坐下來吧?那麼勢必會占用學生讀書自習的空間,影響正常的秩序。這些說白了,都是資源。

再者,一些教授的實驗室是不能隨便別人進去的。裡面有珍貴的儀器、試劑,很多連學生都不能亂動。如果沒有限制外來人員進入,萬一有乙個疏忽沒有上鎖,別人進去了,可能就是難以估量的損失。

更何況有時上鎖只能防君子。

再退一步,不說那些很昂貴的儀器,就連學生在校園裡面,都很可能會發生盜竊、搶劫,或是單純受騙。這些誰來負責?外來人員流動性很大,也許就抓不到人了,大學生畢竟又更單純,可以說很好下手——圖書館裡桌上放著的無人看管的電腦到處都是,萬一發生了事情怎麼辦呢?

說一句不好聽的,我們學校有三個校區,其中有兩個校區是完全對外開放的,有乙個校區因為臨近一些比較混亂的區域,聽說就曾經差點發生過拐賣婦女的事情呢。

所以我覺得開放校園不是不可以,但一定要三思。安保工作怎麼做?哪些人員可以進入?哪些地方是開放的?哪些時段是可以進入的?

有所限制,有所選擇,這個就是管理的智慧型了。

11樓:小林不打野i

我支援開放,因為我到南大,南師大都去蹭過課,老師之間的差距確實存在。

大一剛開始兩個月我是真沒有方向,因為不像高三那時候有人督促自己了,而且周圍的同學感覺都很厲害。兩個月過後,慢慢熟悉了大學環境,我就明白,學歷重要,大學幾年的成長更重要。

可以想象一下,面試的時候,你對面坐了好幾位公司的hr,問了幾個專業相關的問題,你乙個都答不上來,不尷尬嗎?

勿忘初心,方得始終。

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