1樓：嬗珊珊
大學學多少真的看個人，其實專業課理論真的講得不多，就算是負責的老師，其實你也記下的不多。但是有時候，學會的技術，自己摸索出的道理才是真的有用。
2樓：一葦亭
因為耳朵不好使，所以高中是不聽課的，數理化50%自學。
因為耳朵不好使，大學教室又大，所以後來不去上課了，100%自學。
因為被導師趕著做專案而自己不會程式設計，研究生時候自學c++,並靠這個吃飯。
因為老爸摳門，教我一點小提琴之後我就自學了，他教不了也不請老師。
後來基本都自己學新技能了。
3樓：
大學以來的基本全靠自習了，上課基本聽不下去。
以數學為例，高中老師的主業不是數學，而是教數學；大學老師主業是研究數學，也沒有經受過系統的教學訓練。
大學的自習是個很神奇的事情、如果我高考完暑假你給我一本高數，我肯定看不懂，但兩個月後突然就能看懂了。
可能一是課後作業提供反饋、二是期末考試壓力。
4樓：無名氏
學習尚可的都是100%自學吧。我所在的環境老師水平有限，教了幾十年可以被學生輕鬆超越，老師告訴我們學什麼就行了。個人認為，面向有學習能力的教學也應當如此，點到為止，指引方向，解答困惑
5樓：不偷腥的貓
好想說一句,自打讀書以來都是自學（除了幼兒園啟蒙學習能力），課前預習課後複習，上課看別的書，在經歷了19年的學習生涯中掙扎完畢。
6樓：聽海之潮
因為自己的學習方法與學校填鴨式教育格格不入，所以我估計自己的學習有90%以上都是靠自學。學校嘛，畢竟還是提供了乙個學習環境所以就佔10%吧。
7樓：Nonez
估計我的回答會比較另類吧。
因家庭問題初中畢業就外出電子廠打工了，算一算這一路摸爬滾打已經十年了...
模擬電路數位電路 PCB設計微控制器 C語言這些都是自學的現在在一家小公司做電子產品的硬體研發工作，夠用最近業餘時間接了個小活 ，http://
VB.NET
程式設計現學現用已經完工了
8樓：阿衡的角落
對半吧。聽了課會理解地更仔細，自己學認真的話也行。遇見好老師會很幸福，玩著就把知識接收了。自己學就是腦內再整理，會更辛苦，但更牢固整潔。
9樓：人生戰略規劃局
高一上學期聽了幾周課程。其他學習任務自學完成。
大學老師授予我的專業知識為零。全部自學的。
但我仍然認為高中、大學教室是有必要的，因為它釋放了一段本屬於每個人的時間，讓其心安理得的學習。
10樓：Nemo船長
中學不是有預習要求嗎。預習完了我就把題做了啊，上課就可以玩手機了，所以應該是100%自學。大學，等於不學，就不說了lol
自學在你學習多少佔多少？
Duke Yu 從小學上到研究生，到現在工作十幾年，真正聽過的課乙隻手可以數過來，全靠自學。開始的時候是嫌老師講的慢，後來就習慣了，已經無法集中精力堅持一節課了。 不偷腥的貓 不得不說學習需要領攜者，一直以來都是百分百自學，當時高考前夕經常模擬考試，英語是最差的，每次都是七十多分，語法，作文等等都不...
為什麼有人考不上高中（佔多少？）？
創業垣 我講乙個故事吧！各位權當是故事，聽聽就罷了，或許在這個故事中，能夠明白為什麼很多學生要麼讀高中，要麼甘願不讀。初三那年，學校就分了好差班，總共8個班級，成績好的分在了兩個班級，其它幾個全部都是成績差的，其實在那個時候，很多人就已經知道了命運將會走向何種程度？那個時候，縣城裡有乙個一中 乙個二...
考個好高中大概需要各科多少分？
木杉木杉 不至於沒有高中讀，如果你每天有定時定量學習的話根本不需要擔心有沒有高中 你會這樣問我已經很清楚了，不多說了 你要考慮的是你喜歡什麼以後要做什麼以及怎麼做的問題讀書上高中大學都是過程 這個本質沒想好呢考個普通高中普通大學除了當公務員沒啥好的選擇你現在都沒想好幹什麼，心裡沒有某個東西，事情，或...