在大學,如何處理好與導員的關係?

時間 2021-06-03 11:59:44

1樓:金花猹

想抱輔導員大腿的話,你可以多給他打打下手,至少讓他知道你經常給打工幹活。

在這種情況下,日常表現一般,沒有重大違紀什麼的再來點雜七雜八的小獎狀,期末獎學金應該少不了你的。

輔導員一般都不會虧待乙個平時給他打工多的人,期末可以幫你加各種你都沒聽說過的活動或者比賽的分。

2樓:

我的大學專業女多男少,導員更偏心男生一點。我是乙個長相不突出特長不突出參加活動不積極的女生,導員自然不會青睞。但當時我打算申請留學,很多材料和證明需要經過導員才能開具出來,她的辦公室門我都要踏破了,冷言冷語收到了不少,還曾經說過我是整個系最麻煩的學生,還好最後順利收到了offer。

現在畢業了,真的慶幸終於離開了她,也覺得當初不奉承不討好的做法很對。

大學只有四年,討好不討好她對你的學習和生活沒有任何影響甚至沒有任何意義。討好她做學生該做的事,並且認真學習,就足夠了。

3樓:沈佳琦1998

不好搞關係那種,如果你是班長或者其他班幹或者學生會其他幹部,完成的好,給老師幹活,自己優秀,老師有啥好事好像也會想到你因為你自己優秀又為集體做貢獻啦

4樓:

這個其實無所謂的吧,我們輔導員就是個奇葩。對待奇葩當然不能和正常人等同,假如你的老師待人友善也沒那麼多奇怪的心眼,那就當做他是一位良師益友,和友善有能力的人在一起自然不用思考怎麼才能處理好關係。假如是個奇葩,那就借鑑剛剛我看到忘了幾樓的一條回答,敬而遠之。

你做你的輔導員,我做我的學生。你安排的工作我做,但你也不要故意為難我,互相尊敬就是了。再或者,當個舔狗也行,但這樣太明顯了會招來自己同學的鄙夷。

5樓:蒲公英不自由

我的大學輔導員,談不上討厭但是不喜歡,做事沒原則,助學金也是給和他關係好的,有人掛科了還拿國家助學金,也是呵呵噠,後來畢業我就退群了

6樓:

咱也不敢問,咱也不會答。

好……叭……

輔導員到底是什麼職位我也不太懂(>ω<*)但我覺得,處理好任何關係的前提

一定是要善良呀~

7樓:i平A

瀉藥。很簡單,你又什麼能讓輔導員記住你的特點?積極向組織靠攏,還是發奮圖強成績優異,亦或是調皮搗蛋?

如果都不能讓別人記住你,還談什麼處關係?

此外,有事情積極向輔導員溝通,不要等人家來找你,祝你大學生活愉快

8樓:吃不多的Chidomes

咦?沒有詳細問題介紹嗎?這裡的關係是和諧相處還是進一步的深入,成為導員很看中的人?

第一,導員: 首先,你們導員性別;性格;為人處世;對待班級工作的管理態度;以及說話的口吻(待補充)——這些都影響著你們導員怎麼管理你們班,對你們班的要求。你需要見機行事,及時察覺到感受到他(她)是乙個什麼樣的人這樣有助於你對你交流方式的調整。

但是,不管他是乙個什麼樣的人,我相信沒有哪個老師喜歡學生和自己對著幹吧。

第二,你(學生):你需要明確乙個事情是你是學生呀。首先,第乙個是你所處的位置,這個位置包括班委,班委就需要分為核心班委(班長,團支書類似)和非核心班委(就業,宣傳等等),因為這將涉及到你和導員接觸的層面,毋庸置疑,班長和團支書與導員的接觸肯定會更多,更多班級工作的連線是需要班團作為媒介的。

這個時候,你需要做什麼呢,還是回到第乙個問題,察顏觀色…emmmm,這方面經驗不是很足啊。那我說另乙個吧,如果只是普通的班委和導員的接觸就會相對較少一些但又比乙個班非班委的同學稍微多一些,因為可能一些班長無法忙過來的事情就會交給你,這個時候你就需要分清,這個工作的性質,是誰給你的,需要多久,你做這件事能做好嗎。我一直覺得,在導員面前買賣乖,按時完成她要的東西,做好自己的事情這樣的關係對我來說挺好的。

最後是非班委,你和導員的接觸大概最多的就是請假和導員查宿舍了吧。這個時候,做好自己的分內事。

以上回答,僅個人想法。如果題主想知道的是和導員關係更進一步可能我的答案不適合,但是提供給題主乙個思考問題的方式。因為我和導員關係就是沒有我說的普通班委那種關係,其實,真的要讓自己過得開心一點。

這些關係算是一種社交能力吧。

最後就是

1.可能答案哪天看看我就改一下吧,說的有點泛;

2.偶然看見問題,可能幫助很雞肋但是確實想分享一下自己經驗;

3.純手工製作答案,排版略粗糙

9樓:

其實大部分老師還是挺好說話的

因為導員是學校裡活最雜、散事最多、心最累的,所以做導員的基本就是下面幾種情況:

1.剛畢業的研究生或者本科生,本科生推免輔導員

2.文科專業出身、身兼心理安全教育或政治思想類學科教學的老師,這種一般做很多年還是導員

3.一些臨近退休或者本身崗位就是很空閒的老師

其中1.3類的老師很好相處,一是因為年齡相近好相處二是因為3類老師心態好,一般會把你當小孩看,不會為難人

2類也不是不好相處,但是乙個身兼數職的老師,對導員這塊最麻煩的工作,她本身就存在一些情緒,她需要快速有條理的解決導員的瑣事,所以有時候對於處理學生額外狀況(同學間的矛盾、班裡的小事、特別是女生宿舍裡的矛盾)是有些敷衍或者心煩的

所以根據上面這些會遇到的情況,學生就得看人下菜碟了,如果是1這種導員,可以多交流班級實際情況,給予這類導員比較實際的幫助,讓導員快速了解所帶班級情況

2類老師就是很和藹了,就是需要統計什麼事務的時候積極配合(導員主要工作就是定期更新統計學生資訊),快快配合導員快快了事,她輕鬆大家也輕鬆

3類老師就得看個人智慧型了

從大一開始,到我讀研,我算是一直在做辦公室助理的事務。本科就是幫導員做事,研究生時是輔導員助理,目前和所有老師都相處的很和諧

雖然說大學得全面均衡發展,但實際老師還是會喜歡學習好一點的學生,學習前幾名+各種活動積極出某策劃+頭腦靈活能在班裡人緣好這種學生是導員最喜歡的,能在保持前幾名的成績下各種活動能活躍氣氛也能幫導員去組織班集體,人緣好也不會給老師惹麻煩。到時候如果有什麼好事(無非就是積極分子、推優、國獎這些事)老師肯定會第乙個想到你

也聽說過一些奇葩導員,不過這種人還是佔少數,有可能是覺得自己工資低,想讓學生去討好送禮。但是打鐵還需自身硬,如果你沒什麼把柄(打架記處分、掛科……)的話,遇見這種奇葩導員也不用怕,絕對不會影響你畢業的,他也沒那麼大權利

10樓:蘼音

沒必要輔導員其實只是起到一些通知者組織者的作用,除非你在學生會啊或者當班幹部什麼是,否則你是沒有什麼必要和輔導員直接接觸的。

好好學習好好玩就行了,沒必要想有的沒的。

11樓:涼月十七

如果是班委就好辦了,認真完成好導員布置的任務就和導員熟了。如果不是班委一般和導員不太熟悉但是關係肯定也不差,也沒什麼了很大必要去處理關係。

12樓:看我舉報不舉報你

2,確實和導員搞好關係有用,許多評比,像積極分子,員,優秀學生之類等等都會有導員最後決定權,存在小部分暗箱藏做,但是實力和成績是最好的證明,往往被強名額的不是最強的那些人,個人觀點專注自身修煉

3.如果想要和導員搞好關係的話,據我觀察那就是做導助或者其他與導員有接觸的學生組織成員,我學校會有學生組織成員在導員辦公室值班,一般就是和老師聊會天兒,做會兒題。這個值班就是搞好關係的時候,再就是完成好導員安排好的任務。

以上方法都是聽著我學生組織的舍友說的,確實有用,學校裡基本他有資格的評比都能評上。

13樓:學無止境

如果你想單純的平靜的過完大學生活,可以不用在意與他的關係。認真學習,快樂生活就好了。如果想當班幹部、入黨之類的,那就得好好打理與她的關係了。

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