1樓：皮皮
第一我要更正你數理化不重要的思想，你感覺不重要是因為你的工作與技術類無關。
為啥不培訓金融相關
1，金融更多的是掠奪財富，金融投機其實不利於發展，我在金融賺的錢都不是憑空出來的，都是其他人的錢。
2，實體工廠經濟是上層和下層的結合，金融會加速階級固化。
分割說明
以上個人觀點，沒有相關證據說明，但資本應該是創造財富的。《國富論》
2樓：紫陌紅塵
所以應用題裡面大量的買菜買水果不是金融訓練嗎？
金融又不是都是博弈啊，報表啊，對沖啊這些高大上的東西，還有許多銀行利率啊，單式記賬啊，貨比三家啊這些日常生活會用到的東西，這些金融知識，不是都在數學和社會歷史這些課程裡面了，並不需要專門搞一門課程來教！
3樓：品robin
我覺得你是高估了中國國情。
中國地大物博，很多地方連基本的金融意識，法律意識都談不上，你不讓他們學理化，學啥？
比如我曾經說過乙個觀點，專業專精化的211在沿海地區分會高，乙個武大的反駁我說武大在一些沿海地區分數反而會高。
我覺得是瞎扯淡。
不止乙個武大的跟我聊，讓我覺得武大是一所文理分野非常清晰的學校，說白了還是中國傳統的守舊的那種意識，這樣的學校沿海地區會喜歡？至少在廣東，文科理科分別並不明顯，很多理科生也會具備一定文科素養，反之亦然。
正是因為像類似金融法律這種現代和高精尖的專業，不能簡單用文理去劃分。
而在經濟欠發達地區，可能就會簡單認為法律是文科，律師就是吃了上家吃下家之類的了。
為什麼我國現在的中學生抑鬱症越來越多？
溫純良Sophie 以下三個方面的原因 1.現在人的生活，生活 學習壓力很大，競爭也非常的激烈，所以學生在這種情況下容易出現焦慮的症狀，而焦慮和抑鬱是相伴而生的，還沒有正確的價值觀和想法。所以自我調整的開導很難達到理想的效果。因為父母都比較忙於工作，沒時間跟他們交流，老師教導的學生比較多，也沒有時間...
中學生為什麼讀書？
人之才智但有滯礙，無不可讀適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎，射箭利胸肺，慢步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數學，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演 如不能辨異，可令讀經院哲學，蓋是輩皆吹毛求疵之人 如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷...
為什麼禁止中學生早戀？
慢生活心理 賴誠 戀愛很美好，特別是高中時期的戀愛，男孩和女孩相互愛慕的感情，單純 甜蜜而又神秘，如果能一直這樣牽手下去，一定非常美好。只是，兩個人在一起，除了相互的喜歡，還有很多現實的事情要為對方考慮。如果你是男孩，你肯定希望自己能帶給對方更好的生活，並不希望自己需要為她花錢的時候，只能找自己的父...