乙個數學學霸是怎樣練成的

時間 2021-06-01 10:53:20

1樓:堐鼡瀥

雖然不是學霸,還是可以來說一說的。

我那窮山僻壤的地方我也沒見過像知乎人均國集那麼強的數學學霸了,只能強答一波了。

就從我自己來說吧,我認為,要想學好數學,最重要的是思考,如果有興趣那更好。

可能大部分人看到這就想說了,這不是老生常談嗎,有什麼意思。但我還是得提這點,因為這確實至關重要。

我學的也比較慢,不像那些胎教時學微積分的,我是九年級才開始學高中數學,我學數學的過程也很簡單,就抱著人教版的必修和選修在那看在那學在那做上面的題目,以及一點思考。然後我就用初三的閒餘時間學完了高中數學,沒有用過任何教輔。上高中後為了測試自己,做了三年的高考卷,第一張卷子只有120多,最後一張已經可以145+了,然後我覺得高中數學差不多了,就轉向了數學競賽之路。

而思考的作用就是這樣體現出來了,我沒用過教輔,這在很多高中生看來難以想象,沒有教輔教的各類二級結論和技巧,怎麼會做題?例如,等差數列乘等比數列的求和,解析幾何設而不求。其實,這些都在書上有著隱約的暗示,甚至直接出現了。

我在刷教材時,極喜歡推廣和聯想,以致後來我有時聽周圍的同學為教輔上講的方法讚嘆不已時,我就想,這不是書上有的嗎。如極值點偏移,雖然方法老套,但未學確實難以想到。實際上,對於任何數學的學習,做題都是必要的,但做完後呢,學會了嗎,換個形式還會嗎,這就是需要做後自己主動的思考。

只能這麼說了,我的歷程並不一定適用於他人,按照自己的特點來吧。

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