1樓：陳瀛Neptune
我覺得這個的原因很簡單，如果是老師的話一定會把最好的學習方法分享給學生的，畢竟學生考的好老師的臉上也有光彩，更重要的就是很多老師評比優秀教師之類的，都有一定的成績指標，所以就是為了自己這些榮譽和工資，那些老師也都會把最好的學習方法分享給自己的學生的，這一點完全可以不用懷疑自己的老師。但是如果是同學之間就說不好了，畢竟高考也好，還是什麼榮譽也好，都是千軍萬馬過獨木橋。所以就像樓上所說的是存在競爭關係的，每個人都想讓自己脫穎而出這是無可厚非的，特別是家庭條件一般的，所以不願意與別人分享也是很正常的一件事，畢竟有時候榮譽的位置就那麼幾個，這個社會也是優勝劣汰，很多好的方法也是人家自己總結出來的，沒有義務分享給你也可以理解的，畢竟社會競爭太激烈了，很多事情都要靠自己，靠自己總結出來的經驗，有沒有搶別人或者剽竊別人，所以分享與否是人家個人的選擇。
2樓：
想起了高中老師給我們講的師生關係：現在很多學生和老師是對立的，學生想著各種辦法去對抗老師，殊不知老師和學生應該是合作的，共同面對高考這個敵人。
除了老師，有多少人願意把好的學習方法告訴你？
乙個學習方法可能是靠很多次的失敗挫折才總結出來的，所以如果告訴別人，有一種勞動成果被竊取的感覺。
這裡又要說我高中老師對同學關係的見解：你們是競爭對手但是你們更是相互扶持的夥伴，你們的競爭對手不僅僅在班級裡，學校裡，高考，是和全省的考生競爭，你們要相互估鼓勵，相互學習，一起去走過高考這座獨木橋，千軍萬馬，但是你的朋友只有這麼幾十個！
3樓：開心每一天
別人是誰？不是每個人都值得告訴的。有些經驗和方法是人家走了很多彎路花了很多時間才總結歸納出來的，為什麼人家要告訴你？
人家告訴你是因為你值得告訴，不告訴你是正常。你總得對別人有價值人家才會告訴你吧，這個價值可以是以前的，可以是現在的，可以是未來的，可以是物質的，也可以是精神和情感的。
世上沒有不勞而獲的東西！世界上沒有不勞而獲的東西！世界上沒有不勞而獲的東西！
有一句話是這樣說的:世界上最有價值的知識都零散的分布在每個人的腦袋裡面，沒有任何乙個像圖書館一樣的東西把這些知識收集起來。這個話是什麼意思呢，就是最有價值的知識和方法都在人的腦子裡面，人家憑什麼要輕易把這些知識和方法告訴你？
你能為人家做些什麼呢？只能當你能夠為人家提供對應的價值，或者當你自己的能力達到相應級別時，人家才會錦上添花的告訴你。而不是你既不能為別人提供價值，而自己又想問怎樣一步登天。
舉個不是很恰當的例子:當你達到年薪10萬時，問怎樣達到年薪15萬的方法時，別人會錦上添花的告訴你，因為過不了多久你自己會慢慢領悟，他現在告訴你，就是錦上添花；當你年薪10萬問別人怎樣達到年薪100萬的方法時，人家憑什麼告訴你呀？
總結一下：要想別人分享自己來之不易的知識和方法時。第一，除非你能為別人帶來相應的價值。第二，或者你的能力達到相應的級別，別人願意錦上添花。
知乎在一定程度上其實就是把每個人腦袋裡面的知識和方法彙總起來，類似於乙個圖書館一樣，但是真正非常有價值的知識，還在人的腦子裡。
個人意見，不喜勿噴！
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