1樓：翟現鵬
遺忘細節是正常的，基礎知識點主要在選擇題和填空題，難度係數不高。
問題不在細節遺忘，而是綜合運用，高考題單考乙個細節知識點較少，多半是綜合應用，也就是題目轉化和知識解構，知道考察哪些知識點。
高中系統複習就是乙個很複雜的問題，複雜到從90年代開始，每年高達上千億的教輔圖書市場都不一定說清楚。
緊跟高三老師指導，先做好第一輪複習，查漏補缺，使用真題進行幾次考試，總結一下知識漏洞 。
2樓：晴兒愛學習
一.複習要注重五大策略
1.記清概念，夯實基礎。
數學≠做題，千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，特別是「不定項選擇題」就要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模稜兩可，最終造成誤選。因此，要把已經學過的概念整理出來，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。
2.集中兵力，攻下弱點。
每個人都有自己的「弱點」，如果試題中涉及到你的薄弱環節，一定會成為你的最痛。因此一定要通過短時間的專題學習，集中優勢兵力，打一場漂亮的殲滅戰，避免變成「瘸腿」。
3.記錄錯題，避免再犯。
俗話說，「一朝被蛇咬，十年怕井繩」，可是同學們常會一次又一次地掉入相似甚至相同的「陷阱」裡。因此，我建議大家在平時的做題中就要及時記錄錯題，還要想一想為什麼會錯、以後要特別注意哪些地方，這樣就能避免不必要的失分。畢竟，中考當中是「分分必爭」，一分也失不得。
4.前後聯絡，縱橫貫通。
在做題中要注重發現題與題之間的內在聯絡，絕不能「傻做」。在做一道與以前相似的題目時，要會通過比較，發現規律，穿透實質，以達到「觸類旁通」的效果。特別是幾何題中的輔助線添法很有規律性，在做題中要特別記牢。
5.適當做題，巧做為主。
埋頭題海苦苦掙扎，輔導書做掉一大堆卻鮮有提高，這就是陷入了做題的誤區。數學需要實踐，需要大量做題，但要「埋下頭去做題，抬起頭來想題」，在做題中關注思路、方法、技巧，要「苦做」更要「巧做」。考試中時間最寶貴，掌握了好的思路、方法、技巧，不僅解題速度快，而且也不容易犯錯。
希望你能一戰成名！取得好成績！數學穩紮穩打，最終有難的的突破。加油！
3樓：王建
構造系統，高二的數學，邏輯性與系統性已經足夠你從最基礎的加減乘除開始梳理並構建乙個簡單的初等數學系統了。
學政治都知道三個什麼，是什麼？為什麼？怎麼做？
數學各種最基礎的概念，乙個字乙個字的思考，這個定義是什麼？他的要素是什麼？模擬集合思想，咬文嚼字的把每乙個要素都弄明白。
他的原理是什麼？繼續溯源，一直追溯到小學的加減乘除，然後推導，順著證明推導，看看有沒有延伸的次級結論？和其他知識點有沒有關聯？
這樣才算捋清一條線，然後看問題，是不是綜合了幾條線出題？為什麼要綜合這幾條線，而不是綜合其他線？
如果你是教材編寫者，你會怎麼設定知識的先後順序？如果你是老師，你怎麼講解才能讓絕大多數學生聽明白？你怎麼留作業讓孩子熟悉知識，怎麼提問確定學生明白了？
如果你是命題人，怎麼出題才能考察全面，避免兩極分化，避免高分沒有區分度？那些簡單題、基礎題，你會出哪些？為什麼出這些？
壓軸題你會怎麼綜合？會怎麼給學生留下一點點線索？
當你黑進教材編寫者、老師、命題人的思維，你再看看數學是什麼？
4樓：高分學習日記
說到數學這一科目我想不頭疼的應該沒幾個吧！想當年高三的時候被折磨的死去活來，最後還是在130分左右徘徊，注定是的我人生頂點了！！！
一，必考小題
複數，集合，向量，離心率(出得太高頻，所以列為必考),三檢視，線性規劃，概率，推理與證明，數列，三角函式
二，高頻小題
中點弦問題，拋物線焦點弦，導數切線問題，函式性質綜合，函式範圍小題，立體幾何外接球，基本不等式，解三角形，理科排列組合，二項式，定積分。
三，必考大題
數列和解三角形二選一，概率，立體幾何，導數，解析幾何，極座標與引數方程
其次，我們要知道數學該怎麼學，不是你下辛苦多就能考好，現在百分之七十的清北學生都是靠自主招生上的，高考如此，學習不也如此嗎？要學會走捷徑！
為什麼苦學不提分？原因多數精力浪費在60%的不考或不常考題型上、只知悶頭學，不研究考試，樣樣學，樣樣松，抓不到重點。 比如數學，就246個核心考點，130個常考必考題型，每個題型2-3個變式，共389道題目，只需掌握這些就能140分以上
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其實高中生學不會數學無非就是以下這幾個原因：
第一，對待數學很恐懼，覺得數學很難，學不會；
第二，上課的例題能聽懂，但是考試的時候卻不會做；
第三，錯的題一錯再錯，總是找不到解題思路。
其實這都是學生在學習數學中遇到的問題。
另外在複習高中數學時，一定要注意基礎，回歸課本，回歸教材！這是許多學生最容易忽視的地方！ 有的學生好高鷺遠， 中樓閣，一些基本的基礎的東西都沒搞懂，就盲目地去刷真題，即使是最得短暫的可喜的成績，就點沾沾自喜！
殊不知這種成績不是長久的，帶一定的偶然性。這部分學生的數學成績存在大起大落，這就是基礎不紮實，知識面不全（不廣），存在知識漏洞；或者的知識點深度不夠，這些都是阻礙學生做後面高檔題的坎！
數學複習時，離不開做題。通過做題可以檢驗自己的複習效果，檢測出自己哪些方面的能力存在不足？這裡包括計算能力，論證推理能力，數學邏輯表達能力，歸納總結化歸能力……自己那些能力不足，及時找相關資料進行針對性的強化訓練！
再乙個就是，刷真題，不光是為了刷題，應該注意刷題方法：通過一題多變，一題多解，將數學知識活學活用，這才是刷題的真正目的，決不陷進題海汪洋之中！
5樓：水寒山
方法其實有很多，不管是刷題，還是一點一點死摳知識點，都有自己的好處，得看自己喜歡了。
在我看來，大概有以下幾個建議:
1、如果是數學不太好的話，不建議整套整套的做卷子，最好是用那種乙個知識點一小節的題集，挨個做 ，把裡面涉及的知識點，做題方法全部弄懂，弄透。
2、多聽老師的建議，已經接近高三的話，老師講的基本都是乾貨，聽懂，弄懂，會有很多好處。
3、把以前的筆記多翻翻，看自己能不能都懂，不懂的要及時問老師，同學。
4、最重要的就是耐心了，做數學題是乙個很費腦力的事情，最忌急躁，一定要學會耐心，乙個型別的題目實在是做不出來，想放棄的時候，就去做做那些會做的，可以給自己信心的題。等自己自己冷靜冷靜之後再回來做這些自己不會做的題，或者問問老師同學。
數學在高考中的作用是很重要的，千萬千萬不要放棄。
高中數學，比較難得就是解析幾何，數列，這些一般都是大題，不管你原來怎麼樣這些都是同學之間拉開分數的題目，你要做的是別人不會的，我不會沒關係，但是別人會的我一定要回會。
把數學書拿來，把上面所有的題目全部做一遍，保證全部作對，以最簡單的方法。把試卷上80%的中檔和簡單題不出錯，就已經很棒了，基礎題目是拿分最關鍵的專案，你只要在這部分解決掉，其餘的你根本不用擔心。
我是水寒山
祝你學業有成
6樓：路言
可以做幾套卷子來快速檢測一下自己具體是哪些知識點有疏漏，因為那種套卷會考察前面的內容，這樣做比較迅速。
也可以直接從頭把自己覺得學得不紮實的地方學一遍另外你如果平時有做筆記比較全的話，直接看筆記也可以複習的時候側重點是①基礎概念②公式推導③知識點邏輯關聯④基本題型
如何用高中數學知識證明 ln ln88 3 2？
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高中階段提前掌握高等數學知識對高中數學的學習有幫助嗎？
現役數學系狗建議不要，因為真的關聯不大，高中數學可以說有部分可以為高等數學提供基礎 雖然數學系不學高數哈哈哈哈老梗了 不過弄本同濟版高數來看看當做消遣還是不錯的，總之一條，我的觀點跟其他答主一樣，不要捨本逐末。就這樣，習慣性匿。 求求賜我個名字叭 孩子，不是我打擊你.我高中的時候也這麼想.現在想來，...
怎樣複習高中數學？
高中研習社 1.充分熟悉課本，框架結構心中有數 理科高中數學，一共8本書 必修5冊 選修3冊 首先知道這8本書分別講什麼內容，搭建好複習框架，每本書 每個模組又有哪些章節，每個章節又分別講了哪些知識點，按層級搭建網路結構圖。2.緊跟學校進度，知識內容穩步複習 學校進度永遠是適合自己在校學生的，高中階...