1樓：奮鬥不息的學弟
別的不說，首先不選材料。
看到1、高熵 2、CNT碳奈米管 3、奈米（單晶多晶不定形）4、遇事不決加超聲波 5、Ｂ事不幹就走一遍顯微鏡，掃瞄電鏡，透射電鏡的。資料比一下就水過的。
趕快你媽撤退，撿起C，去你們軟體學院蹭幾節課，速度轉計算機專業就OK
2樓：
3樓：Andrew Daum
My colleague, Tim DeMay suggests:
Don't be too fixed on individual supervisors in your thinking. Remember, many programs know students will change through their coursework, and US programs especially encourage this kind of development. It's extremely common for students to choose a different advisor, and even subfield, before their 3rd year (which, in US programs, is when students narrow down for their comprehensive exams and prospectus).
4樓：
1 找熟悉的。
2 讓碩士導師推薦，前提是他不坑
3 找學生不多，四五個，每年產出穩定的
4 避免都是中中國人的組
5 避免大牛，title太多的
5樓：新使用者911
現在很多學校的博士生導師評定門檻不高，關係非常重要，只要和校學位委員會的專業分會委員會關係好就行，有的個人水平很差，就是靠壓榨研究生獲取點資本，要小心
6樓：
總結來說，乙個好的導師會認為，讓學生有好的成就和前途是他/她作為導師最重要的職責。
這樣的導師個性可能平和可能嚴厲，但是都是為學生著想。如果有分歧也可以溝通解決。
壞的導師只會想著自己。
怎樣判斷呢？很容易，直接問實驗室的學姐學長是否鼓勵你去，回覆只要沒有說鼓勵你來，那肯定不是乙個好老闆。
為什麼呢？不回覆的話基本直接說明有問題。回覆中說一些好話但是沒說鼓勵你來，這往往都是因為寄人籬下不好直接說破。
只有回覆鼓勵你去的才有可能是乙個好的組。
從學術角度上來說，可以考慮以下幾個方面（排名分先後，至少要滿足前7條）。
Mentorship
Collaboration
Connections to influential people
Academic ownership of your research agenda
Letters of recommendation
A supportive community in the lab
Middle authorship opportunities
Freedom to work on what you want to work on
Access to proprietary stuff (data, methods, field sites)
Access to specialized and expensive stuff (facilities, instruments)
Funded research assistantship
Funds for research
Support for life balance, such as scheduling for family matters
Editing
Continued advocacy to advance your career
Connection to a prestigious academic lineage
Someone that picks up the tab when dining out
博士生導師要給每個博士生乙個題目，他哪來那麼多題目？
flute60564 乙個廚師，他自己是做麵條的大師，專長炸醬麵的製作與品鑑。普通人覺得，炸醬麵而已，有什麼好研究的？廚師可以讓自己大徒弟研究麵條的成分與製作流程二徒弟研究炸醬的製作與配比 三徒弟研究黃瓜的切片與成型 四徒弟研究小菜與酒水的配搭 普通人覺得，這不就炸醬麵的所有成分了？他哪來這麼多題目...
求評價一類博士生導師？
在你讀博前，一定一定要先好好了解這個老闆的人品，在現在的所謂導師制下，她就是你們實驗室的天，選錯導師真的是毀一生，我已經在這個坑里了， 千萬不要跟，因為本人就是跟了乙個這樣的老闆。這樣說吧，當時讀博士的時候，導師給學生的題目都是science nature這種難度的，前幾年明確告訴學生 讀博士期間不...
我選的乙個博士生導師在給我定的方向上他似乎不是很懂，我還要跟嗎？
ivy zheng 博士了，肯定主要靠自己，導師只是個指引者，並提供研究所需資源。導師給定的方向一般有兩種可能 1 這方向有趣，有發展前途 2 這方向團隊很需要。這需要了解導師的目的，然後去調研這個方向是否值得做下去。第乙個方向搞了一學期，是因為實驗室要收縮方向導致更換。一開始導師指定的方向確實不錯...