1樓：Rye
這世界上有很多學霸，但要真正成為會學習的人需要日積月累、刻意訓練和堅持。下面我想就大多數沒有特殊能力的普通學生來講一些我們能夠做到的。首先宣告這不是雞湯。
天賦給予種子，而不是既成的知識和德行。這些種子需要發展，發展是必須借助於教育和教養才能達到的。（凱洛夫）
就算在一所小學校裡都有很多學霸，他們可能在不同學科上遙遙領先，但他們可能也無法解釋自己學習為什麼好。而且很多認為自己能夠解釋的學霸都被「捧殺」了。
他們之所以比別人優秀很多，是因為他們每天都在不知不覺中為自己今後的學習鋪路。大多數時候，他們沒有意識到這乙個片段對他們今後長久學習的作用，但回頭再看的時候，會發現這些小小的片段的力量積累起來是巨大的，就像一副完整的拼圖中一塊不起眼的拼圖一樣。如果是很清楚如何去努力的學霸的話，這個學霸的境界一定更高，學習也更輕鬆，而且學習對於他/她來說不是盲目的。
比起那些動不動就炫技、嘲諷、恨不得一下把他/她知道的事情都說出來的人，我更欣賞保持謙遜、裝x於無形之中的人
對於學習，始終保持謙遜和無知是最好的態度。題主說的背知識點給老師聽，考前突擊複習不過是適用於他們這類人的方法罷了。現在我不具備這種能力，我就大方承認，我更適合正常的長久的學習，況且對任何人來說，學習本身就是漫長的事。
聽懂了還要會用，就是輸出。會合理輸入還會不斷輸出，我個人認為這是我們應當追求的更高境界。
至於刻意訓練，大家可以自行查閱。
我曾經也被這個問題所困擾，儘管沒有最好的答案，但是能夠不再嫉妒和恨天才學霸們已經足夠。
吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也
2樓：
數學和英語的那兩個同學估計是提前學過/背過。畢竟我在化學課和生物課上也幹過類似的事情（確定已經掌握以後直接不聽課）。
政治的可能也是之前記過。
晚上熬夜白天還不困，可能是體質；或者休息效率高；或者上課異常興奮
3樓：吳百鈞
勤奮努力才是秘訣
我們班上的一位大神就是這樣的
基本上考什麼都是第一名（十校聯考也是十校第一名）經常有很多學生和老師慕名而來（我們班主任甚至說他就是我們班的旗幟，也的確，他每次月考什麼的都能畢業我們班第二名多上60多分，又是我們班的班長）
有一次榮幸能和他做同桌
於是我感受到的學霸的力量
比如，有一次我們化學老師有事沒來上課。
結果他站上講台來給我們上課，而且出乎意料的講的還可以，最厲害的是完全是臨場發揮。那些題目他基本上看一眼就能出答案。
據說有一次他在學校自習到了早上5:00
平時下課的時候基本都是坐在座位上寫作業。
就算是上廁所他好像也從來沒有上過
（難道學霸都不用上廁所嗎……）
4樓：
同學，你說的
1、把所有知識點公理性質一兩分鐘背了以及三個單元的英語聽寫。
2、前乙個學期的單元遺忘很久，課間看一下然後聽寫當然最後PASS了這兩個其實不難，很多人都能做到，你也可以。他們不是過目不忘，而是擁有非常強大的自信和經驗。每當遇到類似問題的時候他們的大腦都會習慣性的認為自己可以完成這項任務，而其他沒有這種自信和經驗的人學習的過程中都在懷疑自己能不能在如此短的時間完成繁重的任務，這樣的思維是無法使用開掛技能的。
學霸是怎樣做到上課不睡覺的？
L DHY 我乙個英語課代表英語課睡得整堂課就聽見一句話。大概是學霸作業完成得早，能早睡。不過，即使我困得要死，數學課還是超精神。可能是因為我太愛數學了，而且數學老師太漂亮了。 不存在的，大部分學霸不是不睡，而是你沒看到他們睡。我一朋友現在在北大光華。當時上高中的時候，有一次跟她一起去聽大課，她全程...
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NekoFlan 開n次方其實都可以手算，各種高次方程序也可以手算。而且想要達到乙個較高的精度最多隻需要30分鐘。最暴力的方法可以二分，稍微有一點腦子可以用牛頓法 黃勃文 我們老師教過一種方法，不知道是不是樓上說的那些方法中的乙個，我來簡單講講。首先，以小數點為中心，兩位兩位分位，比如789.63，...
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noword PC遊戲大致可分為外掛程式漢化和核心漢化。外掛程式漢化就是hook遊戲執行流程中的關鍵之處，大致有3處地方需要hook，文字，字型貼圖和字型索引，把這些東西動態的替換成中文的文字，中文的字型貼圖和對應的索引資訊。核心漢化是完全不修改遊戲的執行流程，僅僅替換遊戲的資源，即文字，字型貼圖和...