1樓：
撒大網撈大魚吧……
其實不難發現每個競賽中都有那種天賦異稟的大佬。
找大佬聊天，一般對話是這樣的:
我:大佬大佬，你怎麼學的這麼好啊……
大佬（呆萌狀）:其實我沒怎麼學啦……
事實證明大佬好像也沒說謊……
以上情況，我認為就是天賦吧。
但是，如果讓這些大佬自己報競賽呢？
這可就說不准啦。
像我這種雙商欠費，混吃等死的人，等同於撈魚時帶上來的小魚，不高興就給你放了，高興就給你吃了。等放了之後，還美其名曰:鍛鍊了你的學習能力BALABALA......
要我來說:
放你娘的苟屁！
2樓：
物競天擇，適者生存。
只要競賽是公平公正的，就是合理的。
不過，有能力搞競賽的中學生，一般是有能力乙個下午學完一學期的相關課本的。
大學課本雖然不太可能一下午學完，但競賽生學習速度也比普通人快。
學校既然通過競賽選人了，就應該給學生自由，不該把選出的人再放到普通班裡浪費時間，更不該補課。
3樓：
作為乙個初中競賽黨+高中競賽黨，必須說的一點是，如果你沒有天賦，搞競賽相當於浪費時間。
有天賦，競賽是更好的平台，進國集還可以保送。可是絕大部分人是沒天賦的，就是浪費時間，我搞物競的時候也以為努力就一定能做出來這些題，結果不僅沒有成績自己還差點抑鬱。參加競賽一定要慎重，所以不知道你們學校怎麼想的，競賽絕對不是適合每乙個人的。
學校如果對自己生源有絕對自信，想靠競賽來加北大清華的人數，是對其他資歷一般學生的極大不公平。
4樓：
作為上一屆的學姐
為了回答這個問題特意花流量又下回了知乎(._.)怎麼說呢
學校這幾年在競賽方面真的是越抓越緊了
但其實你們在初三上就開始學競賽這一點曾經讓我十分羨慕啊看著你們暑假的時候已經學到了我們寒假學的東西的時候真的感受到後生可畏呀（不知道表達的對不對）
喜歡的人會十分努力
不喜歡的人會十分抗拒
不過我身邊已經有小夥伴退競賽了啊
東西都先決定好吧
到時候不要後悔就好了
真的喜歡競賽的一定要有信心然後從現在開始好好努力吧學姐混了一年後現在想想真的是很後悔
另：下一屆學生會應該會招更多不學競賽的學弟學妹(;)沒有絲毫別的意思啊
要是不想學競賽那就不要勉強（劃）
錢學森班真是越來越...欸
當然了你們是大改革的一年 （在大概一年前的時候我也這麼抱怨過） 有很多新的挑戰新的可能
有餘力的小可愛們不妨為自己的人生加註吧
5樓：狐桐桐
個人覺得，搞競賽主要看學生是否有這方面的興趣，若是採取強硬措施，不僅學生痛苦還沒有什麼實際意義。現在的競賽實際就是重點學校提前挑選學生的一種方式，就是我們這邊所謂的「提前招」，通過這個競賽來評判乙個學生能不能上重點學校
然後家長跟風，紛紛把學生送進什麼競賽輔導班費時費力還費錢。
有興趣的學生有餘力學新知識當然沒問題，可因此強迫大部分學生去學他們不願意學的，那就使這個競賽本質發生了改變。
個人不是很認同。
6樓：
高一過半了真快
最終還是選擇了放掉時機到了就再見了
希望同班的各位競賽之路一帆風順
利益相關
在知乎潛水這麼久首答居然是競賽…
其實競賽對學生壓力挺大的。
競賽強度並不小，主要以新知識為主。初三上學期開展競賽以來，每週除了課內學習內容外需要額外擠出不少時間寫競賽作業，消化競賽所講的內容。初三中考，各科老師都抓的緊，卷子考試連篇，再加上競賽，有些手忙腳亂。
雖然初三第二學期一模前後學校就比較人性化地暫停了競賽，但中考結束後的第三天就開始了暑假一期競賽。
一期競賽強度大概在兩周每天6-7小時左右。剛開始的幾天大家狀態不錯，但畢竟休息很少強度很大一周之後大家都比較疲倦了效果感覺也不是很好。
馬上又要開二期競賽了，預計強度和一期大體一致，不知會怎樣，有些慌…
中考前特意規劃了初三暑假的安排很充實。但競賽安排一下來……很失落，很多計畫都要完不成了【事實證明確實是這樣…眼看著乙個即將收穫滿滿的假期泡湯的滋味挺不好受的。
並不反對學校搞競賽。搞出好成績給學校增光添彩固然是好事，但希望學校在競賽人員上多加篩選，避免一把抓的現象。這屆開始高考不分文理，但並不代表學生從此不會出現文理的成績優劣。
數學物理化學生物資訊五科競賽無一例外，均屬於理科範疇，對擅長理科的同學是乙個很好的機會。但若學校以競賽取得好成績為進入實驗班的條件，豈不扼殺了文科突出的學生進入好的班級的機會？
再者說，高考不分文理更強調了學生的綜合素質。所謂綜合素質，不就是讓學生均衡發展，而不是做所謂的偏科生？在如今高考潮流下，文科成績比重逐漸增加，雖然英語變成社會考試，但語文的地位已是不可撼動的，顯然培養理科特長生已不是長遠之計。
總之，希望學校能慎重考慮競賽問題【雖然在這裡說也沒有什麼用…
最初來答的時候我是很憤慨的，因為學校某些舉動讓大家很煩躁，但希望給出的回答還是客觀的。
bty喜歡競賽同學們要繼續努力學哇
7樓：好人心
急功近利趕鴨子上架
自討苦吃沒事閒的
白日美夢自以為是大公沒私理直氣壯
壯的膀大腰圓吃飽了撐的
嗚呼哀哉無可奈何無言以對無話可說
不知憂喜悲傷逆流成河
不知所謂不知所措悲鬱於中渾渾噩噩
一臉蒙蔽心頭茫然壓力山大張皇失措
鴉雀無聲門可羅雀如坐針氈如墜冰凍三尺之寒
汗毛倒豎思緒亂舞垂頭喪氣左耳朵進右耳朵出
待不及苦盡甘來忽悠我上蒼天入雲海再回頭不能他路不在悲從中來哀從中來何苦來哉何苦來哉
化競是也
8樓：
霸權主義啊...
學校死要面子學生被迫努力為學校贏得裝B資本倒是也成果不錯
於是變本加厲
「你要是不上競賽就給我滾粗實驗班！」
可憐的同學們被學校訓成了小綿羊
咩～咩～
心裡反動的要死還不敢說，只能與眾多小綿羊聚眾聲討(就像這個問題)明明都知道
沒有用的
但還是要發洩內心的不滿
可悲的中學生啊
年級輕輕就沒了點放肆的勇氣
這就是你們所謂的「大寫的人」嗎？
又有幾個人敢退了競賽趾高氣昂的走進普通班
「我這麼NB，怎麼可能被競賽苟著！」
好了不說了
畢竟本人也慫
真心喜歡競賽的各位還是好好學啊
溜了。既然你們都看出來我是乙隻化竟狗了
沒錯！我就是zqw門下的
！乙個苟延殘喘之人
如何看待很多學校要求學生假期讀書打卡
JO筱腳 對於我自己家孩子來講，學校要求不要求，我們都會讀書。對於我的學生來講，我深知如果我不要求，即使父母水平稍好的家庭，都可能放棄閱讀。即使當老師的要求了，不會閱讀的還是不會閱讀。不扯什麼想象力，什麼豐盈的內心，什麼自主性興趣驅動力創造力想象力。這些東西都是需要父母去言傳身教的，是家庭教育的一部...
如何看待學校要求學生中午趴著桌子上睡覺
然而小學生真是太棒了 我之前的老校長為了這個問題，特意請教了醫生。醫生的意思是，如果不是長時間這樣趴著的話，其實沒多少影響。鑑於大部分學校午休能趴著睡覺的時間都在30 45分鐘左右，造成的影響可以忽略。 車文強 學校覺得保證學生能有午休是好事兒，但其實錯得很糊塗。學生每天頸椎就負荷很重了，還趴著，這...
如何看待學校10度以下的天氣下雨要求學生測八百公尺？
塗生 1.如果雨不大而且又只是測試不是天天搞這麼一出，可以理解。2.雨大還讓跑我想學校也不會吧。3.其實不想測可以有很多方法，不用來知乎提問 澎湃 制度對於人來說總會有不人性化，很多會是強制性的，從高往下下方越往下可能人可能會越不滿，越覺得無腦但只能完成，因為也關係自己 懷遠即安 確實不太合理。我也...