1樓：葡萄乾
看參加的程度而定吧，對於綜合成績學有餘地的學生，適當加深學習難度以獲取較高階別的獎項很有必要，但是對於大多數普娃來說，適當了解一下淺嘗輒止即可，搞好綜合學習才是硬道理。
2樓：賤小孩兒
首先我是學生。
其次老師在裡面沒有所謂的提成。也許競賽題很難，但學校會輔導一下（我們這兒是這樣），這多少有助於提高學生的思維。有時候多做幾道題少做幾道題真的沒什麼用，關鍵是思想要單位。
3樓：碧海潮生
瀉藥至少說一下啥學校啥競賽啊！
南外（不好意思這個例子傷害了部分南外同學）的競賽狗和某個縣城中學的競賽狗是一種競賽狗嗎？
不是啊兄弟！人家吃著冷飲談著戀愛，結果甩出來乙個競賽組最菜多半就能吊打縣城中學全校了。
前乙個強制要求我們可以認為「哈看來他們要認真了」，後乙個結論就是「這老師腦子有坑」。
這種問題，具體情況具體分析。
4樓：Ency
如果不耽誤正常學習真的可以試試。
我們學長，化學不小心考了個省一等，然後就被鄭大錄取了（在我們河南上鄭大真的很厲害了，畢竟河南就這麼乙個211，嘆氣）
而他高考分數僅僅過一本線十分。
跟據我的經驗，你參加競賽的培優，會讓你眼界開闊，會覺得書本裡的很簡單，從而學起來很輕鬆（我僅僅參加了乙個月的競賽培優，就能很明顯的感受到效果）
總體來說，可以試試，如果影響其他正常的學習，就不要。
5樓：鹽水菠蘿蠻好吃
競賽不一定適應每乙個人，對於不同能力的人要求也不一樣。對於理科競賽不僅要考慮到班級榮譽還得考慮策略和參賽者的臨場能力和敏捷的思維超強的計算能力。老師這樣做確實沒必要，應該派代表去為班集體服務，與其浪費所有同學的時間，還不如充分利用時間，抓緊時間掌握效率好好學習。祝安好
6樓：梧桐秋
你們是幸運的。。。。。當初我們所有好班剛入學就強制要求必報一門競賽科目，週日下午要求競賽生進校上競賽課。然而最令人無語的是學校在教了幾周後競賽課就變成了校本課，將競賽課變更到週六早上。。。。
結果顯然，之後週六又變為校本課程了。。。。。然後學校就開始「打壓」學科競賽。。。。。。現在競賽學生總共不足二十人，而所有人都莫名多了一天補課。。。。。
如何看待學習委員要求全班同學集資給班長過生日買大蛋糕？
NowitzFan 不合適。不管怎麼說，停留在同學關係層面的話，任何事是不可能讓錢隨意就砸上去的，你不可能強制一位與他只是普通關係的同學就這樣出自己的錢吧。而只有像你們學委關係跟班長比較好的情況下，才會想到給班長準備禮物，但以此帶起全班籌資就不合適了，畢竟不是所有人都把班長當兄弟。班長本來就是個服務...
怎麼看待一些大學的體育課硬性要求學生跑1800公尺，佔30分成績？
大學關於體測要求跑步這件事情，我在這方面，也有一些話想要說。我們這裡是女生2000公尺，男生2400公尺。說是促進學生積極鍛鍊等原因，可就是要體測，我也是照樣沒有積極性並且更加不解 純屬個人意見 大學的意義要和體育聯絡在一起。殊不知有些學生心理素質差因為體測給他們帶來的心理壓力造成的影響。而一味地說...
如何看待老師要求學生幹私活的行為？
幹私活沒問題，得給好處，給點勞務費給點便利什麼的，當然這一切的前提都是雙方同意。關鍵是現在高校的導師，很多都是只讓你幹活不給好處的，你不幹還不行，不幹就讓你難受卡你畢業，你幹還是不幹。還有就是換導師機制不管用，有人和導師不和要求換導師，導師強烈不同意，最後學院也沒給換，那同學在導師手裡都抑鬱了。還有...