1樓：whathow
沒有真正理解物理過程，對於題目的把握也不夠。
看得懂和會不會做二者不是等價的，建議先把基礎打牢吧！
多思考物理過程，多總結。
推薦你去看《費曼物理學講義》可以提公升物理學素養
2樓：KMP7
如果題主是剛學，那很正常。剛看完競賽知識點是沒辦就迅速學會解題思維的。
想要提公升自己能力最根本的應該是多做題，並且去總結自己沒能做出來的題目，找到解題思路。舉個簡單例子，一般來說給乙個體系要求解運動，那我一般是先判斷自由度，然後找約束關係，再找守恆量，最後聯立消自由度，最後解動力學方程。
不過不同型別的題目有不同做法，競賽板塊很多，有很多題目會用一些很奇特的方法去解。物理思維同樣很重要。
多做題，總結方法去應對常見的題目型別。也要注意物理思維的培養，不能讓解題方法是死的。
3樓：透徹見底
要我說好像有點..不正常
再說看這麼多的答案也沒有形成點思路麼..
總不能第一眼一看不會就去看答案吧
你可以自己試著想想呢
萬一你的答案比標答好呢是吧
4樓：
怎麼說呢，看答案和自己解題的思路是完全不同的。如果你看完答案自己還是做不了這樣的題，只能說你這個答案沒有看懂，只是明白它的邏輯關係是正確的，但是從前往後推生產答案的過程你是完全不知道的。特別是競賽題，有時候答案的順序和你的思路順序可能有很大差異，你可以看看真實做題時那些高手的思維過程，學會看答案找思路，明白解答的生產順序，俗話就是為什麼要這樣想問題，實際上就是尋找一些解題方法。
如果你在這個尋找思路的過程中得到了一些總結性的可以指導你解題的方法套路，你的解題能力就會有本質上的提高。我還是那句話，不要用高考解題的思路去看競賽題，部分可以借用，但是背題型這種方法堅決不可取，你得了解題目的本質，學習才能有根本性的突破。我的方法是看答案的時候弄清楚每一步從前到後為什麼這麼推，這麼變形，等你積累的多了，你就覺得實際上也沒有那麼複雜，就是競賽東西太多，需要很大時間精力。
多看看真人怎麼解題，特別是學生，教練那種抄答案講的就算了，還是要找真正懂的人，不懂的問問他這一步怎麼想到的，也問問自己，這東西就需要你各種找資源，真正搞懂就好說了，別吃夾生飯。加油。本人是個小辣雞就匿了。。。
orz還有就是你看的例題要真正不看答案自己做一遍出來才能算看懂了，雖然慢但是穩健。
5樓：茶涼緣盡
看得懂答案說明你知識掌握了，而會做則考驗你的思維能力和對技巧的熟練，知識學起較快，競賽中最重要的就是思維能力，這也是需要長期訓練的
6樓：遠方星辰未眠
這是正常的。這裡說明你已經達到乙個瓶頸了，這一步便是區分大神選手與普通選手的分水嶺了。想要克服，一是總結多想想突破點在哪？
這道題還可以怎麼變化？二是，憋自己，拿一道題，就是花時間把它想出來。而且這有利於你以後的賽場狀態。
而且你越長時間沒做出來最後把它解決了這種經歷對你的幫助是越好的。雖然競賽題重複度很低，但還是有跡可循的。另外，形成物理影象很重要。
7樓：Rubbie Yu
你好好想想答案是先用什麼推得什麼，看懂答案這件事高一的小孩子也會，你要跟上答案的思路，想想答案為什麼要這麼寫，我覺得舒老師的書就很好，他的答案解發都很系統，都在告訴你研究物理的正確方式
8樓：大yaoyao
做的太少了
題型都是有套路的，可勁做題可以解決
另外乙個方法就是不看答案，管他多長時間一直做，把能想到的公示都用一遍，直到做出來
題主這種現象在大學很常見，我這兩種方法都試過，方法一效率高，方法二理解深
讓物理學家做物理競賽題，他們能在一瞬間想出思路嗎？
Sagnac 某些國內競賽題就是當年物理學家工作copy過來的，例如35屆的洛倫茲經典力學解釋塞曼效應，35屆沃森克里克DNA雙螺旋衍射，36屆亥姆霍茲諧振腔 已設定 未必別說很快了，不一定能做出來 物理競賽好像沒有這樣的例項，但是在數學競賽上曾經有乙個經典案例 1988年，在澳洲舉辦的第29屆國際...
老師課上留的這個競賽題怎麼做
小季不是鹹魚 第一題，可以參考我這篇回答 十分詳細 如何證明算術平均的極限？第二題，直接利用第一題的結論 加變乘，很容易想到對數 但是取對數要考慮a是否大於0 由於數列每項都 0，則a 0 當a 0 當a 0 直接用定義證明 另外stolz公式確實十分有用 做法和題型都及其相似 cOtjeX 1 問...
寫理科題沒解題思路一看答案秒懂怎麼破？
高中學習幫 基礎題目沒有思路 知識點沒有吃透 今天剛學會新的知識點，晚上回去做作業的時候完全沒有思路，看了答案之後才知道原來是運用這個知識點。通常這種情況說明你的知識點沒有吃透，基礎知識不牢固，導致沒有做題思路。比如，你可能知道定理講了什麼內容，但是你卻不知道定理該在什麼時候應用，該怎麼使用。中難度...