1樓：
大學關於體測要求跑步這件事情，我在這方面，也有一些話想要說。我們這裡是女生2000公尺，男生2400公尺。說是促進學生積極鍛鍊等原因，可就是要體測，我也是照樣沒有積極性並且更加不解(純屬個人意見)大學的意義要和體育聯絡在一起。
殊不知有些學生心理素質差因為體測給他們帶來的心理壓力造成的影響。而一味地說養成良好的鍛鍊等等等等。在個人看來，無論體測與否，愛鍛鍊的人總是不需要你牽著他/她走，人家自會鍛鍊，不愛鍛鍊的人，終歸也是不會鍛鍊的。
這種強制性失去了體育鍛煉本該有的意義，為了完成一件事而去完成一件事。
另外一方面，身體素質不是用乙個學期一次的體育測試來完成的。提高身體素質有許多方法可以使用，建議因人而異。
再就是本人對事不針對人，純屬個人一點想法。鍵盤俠請繞路，多謝。
2樓：藍江畫蕭
首先，個人覺得這種強制性達標沒有意義，1800公尺的硬性指標不適合每乙個人，也許不同的人有不同的身體素質，舉個簡單的例子，你不能指望乙個身高不到一公尺七的人引體向上滿分（也許他有這個能力，但有可能連桿兒都摸不到），因此，這種強制性的計時不算合理。
其次，在中國初高中階段就已經有了體育達標，如果說德智體美勞全面發展，本無可厚非，可一旦將體育的成績算作到中招、甚至高考的成績中去，毫不誇張，至少有小一部分人被耽誤掉。國家要建成體育強國，個人不反對，如果想一口吃個胖子明顯是行不通的，這只能是乙個循序漸進的過程，起碼在不造成學生心理壓力的情況下讓學生慢慢接受體育，享受體育。
最後，回到問題上去，大學生鍛鍊身體，提高身體素質固然重要，但最重要的是讓學生沒有心理壓力，至於那些覺得這些指標沒有問題的人，我只能由衷地感慨一句：你們體育好，但還有那些天生身體素質差的人。
（以上僅代表個人觀點）
3樓：
大學要求1800公尺，一點不覺得這很難做到啊，我初中跑操一天1800，高一就要每兩周一次12分鐘跑，後來因為有些人實在太偷懶，改成3000公尺，不能隨隨便便請假的，跑不動就走，我次次都是堅持到最後的，雖然速度並不算快，英國高中體育必考，就考一項，3000公尺，9分鐘才算過
4樓：亻青
不要站著說話不腰疼，覺得跑過的也就算了，沒跑過的麻煩自己去試一下。不是距離的問題。一般1800都安排在秋季或春夏交替的時候。
每次風都特別大，就迎著風跑，昨天剛剛跑完，包括滿分的和沒滿分的，一大半都感冒了。還有個同學體育一直不太好曾經吸過氧，但被安排的那組比較快，費力的跟最後突破自己成績還可以，但是心臟受不了，直接就躺在那。我屬於天生的體虛氣血不足，加上大姨媽快要造訪了抵抗力下降，頭疼低燒了一天。
1800誰都能跑，但還有時間體力天氣狀態等等制約。尤其是女生，我相信很多女生氣血都比較弱，還有每個月抵抗力低下的幾天，不是所有人都適合這種限時性長跑。
5樓：肉食大魔王
個人感覺1800真不算啥我們這平常是跑5000
6樓：
在制定乙個政策的時候，私以為要考慮兩個方面的問題：
1.這個政策有多適合這個群體；
2.這個政策有多不適合特殊個體。
對於20歲上下的正常人群，在經過一定量的合理練習後，在規定時間內跑完1800M是比較輕鬆的。同時，在跑步和訓練過程亦能達到強身健體的作用，應該說，這是乙個好政策。我個人甚至認為，如果資源、環境、氛圍允許，增加這個跑步的量是完全可行的。
但同時，對於特殊群體（心臟病患者、高血壓患者及其他特殊群體），這項運動可能存在對他們身體造成負面影響的潛在可能性。面對這些人群，應該由相關運動學、醫學專家進行評估後酌情減免運動量。
最後，為了政策更有效的實行，應該建立監管制度，確保：
1.督促有條件的學生進行運動
2.審核申請減免運動的學生的身體情況
3.學校的硬體設施等能夠支援該政策的實行以上。
7樓：
如果計時間，那就是傻波，不計時間，值得鼓勵。
每個人都有自己的體質，強制要求每個人都乙個標準真是可怕。
我就喜歡乙個人每週慢悠悠五分鐘一圈跑十五圈，非要規定我按照你的標準死命按時跑，你當你是誰啊？
健身教練還得根據每個人體質不同定計畫，這一刀切標準太蠢了。
就跟全面實行這個標準人民身體素質就能好起來一樣。美國也沒這事兒怎麼人們都積極健身？
8樓：
重慶大學女生2000男生2400
個人認為意義不大，只有考前練一練考後就再也懶得動，不知道是哪個不食人間煙火的領導安排的T^T
9樓：恆路敬不二
作為一名大二學生的家長，我認為1800的距離實在是太短了，一般人認真練上兩三個月，跑5000是沒有問題的，等到了一定年齡，你就會知道有個好身體多重要了。養成鍛鍊身體的習慣，最少值個幾十萬。
10樓：王鐵鏟
很好，為了民族大計。
現在的學生體質太差了。十幾二十年前，高中的耐力跑都有三千公尺的。後來變成一千公尺八百公尺。
以前冬天嫌教室冷（那時候沒空調啊），小夥伴們就圍繞著四百公尺跑道，跑上個十多圈。體育課考試，大家都是比拼成績，而不是愁怎麼及格（個別胖人瘦人會擔心長跑和投擲專案）
11樓：宇佐見蓮子
大學生基本都不會服兵役，是體質重災區。
如果考慮到近期的養老金漏洞和醫療費用，而不是國民體質問題，我會選擇取消這個硬性要求。
12樓：
像我們這些來自縣城的孩子，從初中開始基本就沒有體育課了，或者被其他課給佔了，或者體育課就是曬太陽，或者集體罷課回教室上自習。高考壓力大，每天睡覺都沒時間，哪有心思鍛鍊。記得有一次班裡有幾個男生去打了會兒籃球，都被老班罰站了一節課。
試問這樣的我們怎麼去適應大學突如其來的三千公尺？我大一那會兒跑800公尺，跑了幾次死活不及格，有一次跑太猛，心臟難受地不行…後來老師勉強給了及格，都是淚。
13樓：夏薰
說句題外話……那天跟我爸媽聊了一下，才知道那時候他們在大學裡體育考的是什麼……單雙槓體操………………想想現在大家連11個引體向上都做不了，爸媽他們那個年代人人都能做一套簡單的單雙槓體操動作瞬間覺得自己弱爆了==
14樓：
體育是教育中相當重要的一部分，身體不行你怎麼為社會為家人為自己拼搏做貢獻？你覺得你的腦力就比體力高那麼多，高到霍金那麼高了嗎？我甚至覺得應該初中高中就跑，不然中學天天不鍛鍊，到大學你也跑不來。
有些地方（比如我的家鄉）已經實現了初中就開始跑了。有時候也在報紙上看到某某學校心臟病同學勉強跑步猝死的事件。這是個人命關天的大問題，但是這是靈活設定規定、給特殊情況的人特殊處理的問題，不是你可以不鍛鍊的理由。
15樓：鄭悅民
對於學校這樣的要求是無可厚非的，只不過由於平時的體育課成了擺設（體育老師都去交數學了）這樣的現象倒讓一些人無法理解了，鍛鍊身體也應該是生活的一部分，我大學唯一掛過一科就是體育，因為最終考核比賽的時候連球都沒摸著（籃球測驗），事實上我的體質很差，平時就不鍛鍊，唯一比較喜歡玩的體育運動就是撞球，因為這項運動不費勁啊哈哈
16樓：
人能不能做成事，能自己把握的無非三點：態度、能力和體力。
估計題主應該是低年級本科生，少有時限性嚴格或工作量巨大的任務，再加上年紀輕身體抗造，所以上學期間你體會不到第三點的重要性，工作後你會明白的。
自己平時喜歡做一些可愛的動作，今天體育課有三個同學說我作，我該改變嗎？
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