1樓：歷史學系的男生
現在Top10的高校，做博后是正常，成都的那個985就這樣，人事處明文規定，但是博后分很多種，專職、師資、特聘、專案、校企合作、校政合作等，關鍵明確性質，然後再說發展空間。
一般國重、省重和教育部、省人文社科都比較競爭大，在Top10裡由講師評副教等10都有不少。所以看環境裡的人才情況。有不少新畢業的博士就想留，但一般多是家境優厚。
所以這就考驗你的家庭是否能支援你在很長時間裡保持乙個變化不大的身份。
省一本，現在一本和二本區別不大。一看學校地位，是教育部直屬，部屬與省共建，省重點。二看有無博士點、碩士點。
三看你和這所學校的學緣。因為你一旦決定在這所學校，之後面臨的是副教、碩導、教授、博導。而這些不僅僅要的是學術能力。
當你將這些權衡一下，可能心裡就有了乙個大概了吧！
2樓：赫連鏡繇
感覺你誤會了。博士不在職稱序列裡，也不存在從博士後公升為講師或者副教授之類。博士後就是博士後，你一邊做著博士後，一邊找工作。
只是說，你再做博士後期間有了更多的成果，有可能謀到更好的教職；或者說，你想在這所top10工作，那麼在這裡讀博後，也會讓你具有一定的優勢——當然，這些可能帶來的有利因素，都未必會轉化為實際上的好處。
當然，如你所說，top10競爭肯定激烈。學校越好，上職稱越難，我不知道你的學術能力以及工作預期，是不是要在大神扎堆的地方去和他們正面血拼。
所以我的個人意見：先去普通一本，拿教職。一般來說博士進來不會是助教，直接定到講師一級，2-3年後如果滿足條件可以申請評副教授。
所以你可以利用這段時間忙碌一波，把工作和生活安頓好，該講課講課，該發文章發文章，幾年之後爭取把副教授評下來。稍微穩定一點，你就可以該生孩生孩子，願意的話到時候可以繼續深造，去做個訪問學者什麼的，會更加游刃有餘一些。
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