1樓：線代文學家
數學是對思維的一種訓練，事實上，初高中數學並不嚴謹，屬於基礎（除選修和難題）。
那麼文科生為什麼要學數學？如果你想囫圇一生，那麼你的確不需要數學，甚至不用學習；然而認識要有追求的，無論是文科生可能熱愛的純文學閱讀，還是數學，都是自我提公升(self-improvement)的一種途徑，只不過提公升的方面不同，相輔相成，缺一不可。
當然如果你真是蘭波、陀氏那樣的文學天才，你也不一定需要學數學 。
2樓：姬子玠jxj
社會科學也是科學，高中教育和高等教育不培養科學的基本思想和思考方式，對未來的學術研究，工作，生活都有極大危害。而目前來看，學習科學的思考方式的最優方式就是數學
3樓：Noname
微積分在經濟學上可是有很大用途的，而經濟學在國內是算作文科的，而在高中的函式都沒學清楚，那麼還怎麼學經濟學。就是個例子，要是你選藝術方面的，也許那些高等數學就沒什麼用了。
4樓：東木
首先，必須肯定一點數學理論在很多領域都有應用，比如經濟學有數理經濟分析方法，區域規劃方面涉及數學規劃，邏輯學也有部分數理邏輯基礎，而這些都需要初等數學作為基礎，也就包括高中數學。
其次，文科數學重在培養數學思維，領悟數學思想，鍛鍊思維能力，很多問題都可以採用數學模型。
最後，數學是理性思維的結晶，即使是學習語言學，涉獵數理方面也有利於拓展思維，提公升邏輯思維能力，可以不喜歡它，但不能缺失它。
5樓：曉正不碰會死星人
初中和初中以後的數學，跟實用性搭不上邊。
沒辦法，你只能為了學習而學習。你不想學，那也是乙個考試科目。
就像我作為一名民間的數學愛好者。有時也會思考英語有什麼用。學了，我身邊也沒有幾個老外，跟我和陪我說英語。
但是，還是要去學呀！而且，我2023年高考。英語150分滿卷居然考了109。
對於大神來說不算什麼。對於我來說已經很不容易了。我數學也就考了104分。
也許是我的思維比較西化的緣故吧！
千萬不要放棄數學，在關鍵時候，這個，往往是拉分的關鍵所在。語文也是。
6樓：笨牛
為啥要學數學？1、最重要的！高考要考！！
2、數學真的很重要，即便你學文科，將來也需要對一些社會現象進行調查分析。調查分析離不開資料，資料的處理是很頭疼的事情，即便有人幫你做統計分析，你作為設計者也要有一些數學功底，離開數學你的調查分析就沒有科學支撐，往往不被認可。如果不懂數學，人家給你的資料分析報告你也可能看不懂。
當然，不會高中數學並不影響你到菜市場買菜。
7樓：清風
對沒問題高考的時候只需要在試卷上畫張圖老子不會高中數學無用然後分數直逼600分（按滿分750算的你的話自然有人聽好比乙個畫家成名了他的畫就價值百萬就有人看，有人買如果你除去數學能考這麼多，你就可以大膽說出來，好好學，別亂想，這個有用沒用沒關係，高考只是敲門磚，是把鑰匙，和實用沒有關係，與其說說這些沒用的，還不如好好做幾道題，實力才可以證明一切，要是還不服，那就考到我說的那樣，到那時候看看還有沒有人給你槓
8樓：小小小哈
文科生學數學除了高考其實真沒啥用，但是數學真的是人類理論智慧型精華，是一套精妙的思維體系，可能一開始數學就是幾個智商高的原始人生產力過剩後好奇，喜歡鑽研點東西，然後這些理論成果又很巧妙，就儲存下來給別人看，數學的存在大概就是這麼個過程，當然現在很多地方也確實很需要數學作為工具，但歸根結底大多數人學習數學還是為了滿足自己好奇心或被那些富有好奇心人傳播他們的思想，所以，除了考試，其實小學到高中的數學。。。真沒什麼實際用處(我應該算是想滿足自己好奇心的那類人吧)
9樓：咻咻咻
數學是乙個工具，而且數學裡包含了許多解決問題的思想，而且不管計算還是公式推導，都講究邏輯，所以我認為有助於培養理性思維，邏輯思維
10樓：賣隊蠢驢
先從字面上回答一下問題吧：
文科生以後可能會從事金融、經濟類的工作，現代經濟學和金融學都是離不開數學的，這一點不必多說。
如果你不從事那些工作的話，學數學也確實沒什麼用。
再來分析一下這個問題：
題主問出這個問題，多半是因為自己數學不好吧？
11樓：人類家長
其實文科理科都沒啥用
有用的話不如直接去學電焊汽修美容廚師
而且相比較之下我感覺高中文科更加沒用一些。畢竟算個數算個幾何體還是用得到點數學的，對吧
12樓：Sarasate
數學嚴格來說是哲學，它關注建模類似的處理資訊的方法，以及資料背後潛在的規律，如極值、週期等，這種情況下任何乙個學科都要有一定的數學功底
13樓：佟舫
關於數學的作用這一點，建議你直接翻開必修一的前言，那裡針對這個問題有非常權威的回答。另外，教科書的編者們大多是教授和院士，如果教科書前言這種東西你都覺得不值得看的話我就真不知道有什麼值得看的東西了
14樓：大學學渣
就算數學沒什麼用，數學本身就很美。而且乙個學科的發達程度很大程度是看其與數學的聯絡。社會學科，語言學科的真正精確描述所要用到的數學工具並不比理工科簡陋。
而哲學要想真正脫離感覺的敘述，也要寫成形式語言，西方很多哲學家就是數學家，從蘇格拉底師徒三代到笛卡爾，萊布尼茨，到羅素，不是他們學了數學，而是他們本身就是推動數學發展的大家。所以文科生學不到理科生的數學工具是件很遺憾的事，這不利於文科生理性思維發展。問題反而應該是為什麼當下教育剝奪了文科生接受更好數學教育的機會？
如果你是問生活工作中有什麼用，我只能說高水平工作用到的哪怕是無意識運用的數學遠比低水平工作多。有些數學是你無意識用到的。而且高中文數真不難，你覺得難是因為你學文科文科思維太單一，沒有理科思維了，建議了解一點理科知識拓寬知識面，會發現數學就很自然了。
15樓：
我不知道你是不是釣魚
但我願意上鉤就為了罵你一次
你真的已經那啥到問這種問題了
為什麼要學數學？
講個現實點的，學好高中數學是為了能讓你上個更好的大學你現在說文科生為什麼要學數學
就跟說理科生為什麼要記那麼多東西一樣那啥
就這樣我希望你能清醒點
與其問這種尋求一思安慰都不到的問題
不如潛心學習讓自己考上個好點的大學進喜歡的專業遇上對的人僅此而已
16樓：傾斜的天空
這個題主的思維就是典型的沒認清敵人究竟是誰，就像過去工業革命時打砸機器的工人一樣，以為沒有了機器就能不被剝削。
實際上讓你覺得難受的是教育制度，為什麼理科生要會政治？為什麼文科生要會數學？為什麼文人要考體育？為什麼藝術生要有文化課？
這些問題很難回答，也很難在目前的情況下找到乙個合適的解決方案，但決不是取消數學能解決的，因為社會需要的是批量生產技術人才，這才是當務之急，只有發展上去了才能滿足你的美好生活，所以對於數學就暫時一刀切了。況且文科數學簡單的令人髮指，只需要一些基本的邏輯訓練…
第二點，數學確實是無用的。歐幾里得曾經被乙個學生提問:幾何學有什麼用？他給了那個學生一點錢讓他出去，因為那個學生竟然是懷抱著有用的想法去學習數學的。
數學本來就很美，欣賞欣賞又何妨？
17樓：titky
羅素說過，所有的藝術都需要有一點矯揉造作才能觸動人心，唯有數學這種最高形式的美，不需要雕琢。
數學可以提高你的境界，蕩滌你的心靈，還能讓你得到更高層次的人的欣賞共鳴，而不是僅僅過好日子，結婚生孩子。
18樓：Ember Eon
第一，不要說高中數學有什麼用，涉及到高考分，不管是啥都是要爭一爭的
第二，高中數學確實不算太難，只要下了功夫，都能學好，對大腦的邏輯能力有很大加強。
第三，大學數學和高中數學也有掛鉤，但大學數學更難，學好高中數學對你大學有幫助
19樓：帥氣波
數學是鑑定一切物理的基礎。如果沒有數學，就沒有後面的那些亂七八糟的學科。你如果覺得平常數學用不到的這種時候，其實很多時候已經潛意識裡面用到了關於數學的一些知識，像很早以前，大家古人連九九乘法表都覺得很難。
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