1樓：
不需要，如果喜歡證明，當然能理解越好，有助於你學習更深邃的東西。如果是應付考試，最好別揪著原理不放，推倒公式很麻煩，用性質會快很多
2樓：白如冰
分析、代數中相當多的理論的完全的、嚴格的證明，只有數學系教學中才會有。物理學、工程科學中學的數學課的證明，推敲起來都是不嚴格的。
物理、工程科學中的數學課的數學證明經常會強化條件，比如假設函式都是連續可導的，給出證明，然後補充說明，這個結論對於一些條件更弱的情況下仍然適用。
物理學、工程科學中講證明，是出於兩個原因，乙個是比較反直覺的結論，必須要有證明才能說服你，要不然完全無法接受。
還有乙個，是證明過程中蘊含了這個學科需要的關鍵技巧。這個說到底是因學科而異的，不同的門類對數學的側重點是不同的。
3樓：
完全沒有必要，造輪子的和用輪子的就應該是兩撥人，分工細化才是社會進步的標誌，只是為了更好地用輪子就去學造輪子投入產出比太低了，何況造輪子的人都是有售後的，出了狀況問他們唄。
對於喜歡化學的同學來說，你們為什麼要對化學如此著迷？
Celeste 一般很多初中生或者高中生在剛接觸化學的時候，都會有這種想法吧 化學，以及任何自然科學都是沒有 雙刃劍 一說的。以前學化學競賽的時候，聽過一句話 要清楚，化學不過是一些充滿好奇心的小小生命對於世界到底是什麼的一些思考 求知是沒有對錯的，對於你說的又傷人又傷己，則是使用化學者的錯誤應用。...
對於化學來說理論和實驗哪個比較重要？
蘇可君 實驗.理論來自於實驗，實驗又以理論為基礎，我個人覺得實驗更有趣，並且先學初步的實驗操作素養，一步步深入學好理論，再做實驗，你會發現，哇，真的是這樣的耶，我還可以怎麼做這個實驗，做這個實驗之後會學到什麼，怎麼修改，各種理論伴隨實驗呼之欲出. 平安平安123321 做化學首先你得要有理論來實施你...
對於今年的大一同學來說，對於可能馬上就要當學長，學姐有什麼感想？
九度 真的別掛科，你可能會失去很多評選資格，比如評優 獎學金 保研等等 PS 可能每個學校不一樣，可以仔細閱讀入學手冊或者問輔導員 學長學姐他們 談笑 上學期結束前的我 用了乙個學期，我終於找到了學習的方法，下學期一定用起來。這學期的我 我的天哪，我的學習方法離不開圖書館啊而且我感覺我整個人好像廢掉...