請問辯證思維與邏輯思維有什麼不同之處?

時間 2021-05-30 11:52:41

1樓:李雷雷

最近學習了各種思維的書籍,看到這個問題突然就想發表一下自己對辯證思維和邏輯思維的理解,最初我只是想學習一下邏輯思維讓自己在思考問題和做事方面更條理,後來沒剎住車就也了解了很多辯證思維,下面進入正題:

辯證思維是指以變化發展視角認識事物的思維方式,通常被認為是與邏輯思維相對立的一種思維方式。在邏輯思維中,事物一般是「非此即彼」、「非真即假」,而在辯證思維中,事物可以在同一時間裡「亦此亦彼」、「亦真亦假」而無礙思維活動的正常進行。聯絡:

在空間上的,橫向聯絡。

發展:在時間上的,縱向發展。

全面:從時空整體上的,多方位、多角度的全面考察

對立性統一性

圍繞著這兩點要素,我自己思考了幾個符合此辯證思維的案例,寫出來給大家看看!

案例一:黑暗與光明

對立性:黑暗與光明是對立的。

統一性:聯絡現實情況,當太Sunny直射地球時,面向太陽的一面便迎來光明,而背向太陽的一面則是黑暗。而光明與黑暗統一在地球這個事物上,由此可見黑暗與光明是統一的。

對於這個案例,思考的是,在空間上的橫向聯絡,屬於聯絡法

案例二:塞翁失馬,焉知非福?

不知道這個故事的朋友先去看一下塞翁失馬焉知非福

對立性:好事與壞事是對立的。

統一性:塞翁失馬本是一件壞事,但他用發展的眼光看待問題,認為這未必是一件好事。最後這件事果然成為了一件好事。本來是壞事,隨著時間流逝壞事反而變成了好事,即是統一性。

對於這個案例,思考的是,在時間上的縱向發展,屬於發展法

案例三:聖人不死,大盜不止。

字面理解:聖人不死,大盜就不會消失。

對立性:聖人代表的善與大盜代表的惡對立。

統一性:我對這句話的理解是,以聖人之言作為道德標準時,反而會導致「道德水平的下降。」在社會整體素質不變時,道德標準的提高,同時也意味著道德水平的敗壞。

善與惡不是絕對的,對於同一件事,道德標準高時,是惡,道德標準低時,是善。即統一性。

聯絡現實生活,在正常的道德標準中,讓座是一種美德,不讓座也是很正常的事。可是一些道德綁架者佔據道德制高點,以極高的道德標準要求他人,硬生生的將讓座視作理所應當,不讓座解釋為惡事,令人費解。

其實生活中還有很多類似的例子,比如常說的諺語「淹死會水的」,本來會游泳之於溺水是乙個優勢,不會游泳是乙個劣勢,可是在比較溺水死亡的可能性時,不會游泳的人因為一般不會無緣由的靠近深水,反而會游泳者可能會因為游泳時發生各種意外情況溺水死亡的可能性更大。在這裡優勢反而成為了劣勢,即優勢與劣勢是對立且統一的。

最後我對邏輯思維和辯證思維做一下總結:

非黑即白,總結反映事物的本質和規律的定式,萬變不離其宗。

亦黑亦白,反映和符合客觀事物辯證發展過程及其規律性,變者恆通。

2樓:深藏功與名

辯證思維方式就是以一分為二的角度看待問題,以辯證思維的角度來看,任事物都有陰陽兩面;而邏輯思維則是尋根究底看待問題,推理式,一環扣一環,環環相連。

從某種角度來看可以說辯證思維是巨集觀的角度,邏輯思維是微觀的角度。

但最牛的是多種思維模式集合於你的大腦,綜合使用,隨時切換。

3樓:別以為看懂中文就

MBA智庫百科釋義:

邏輯思維是人們在認識過程中借助於概念、判斷、推理反映現實的過程。邏輯思維是一種確定的,而不是模稜兩可的;前後一貫的,而不是自相矛盾的;有條理、有根據的思維;在邏輯思維中,要用到概念、判斷、推理等思維形式和比較、分析、綜合、抽象、概括等方法,而掌握和運用這些思維形式和方法的程度,也就是邏輯思維的能力。

辯證思維是指以變化發展視角認識事物的思維方式,通常被認為是與邏輯思維相對立的一種思維方式。在邏輯思維中,事物一般是「非此即彼」、「非真即假」,而在辯證思維中,事物可以在同一時間裡「亦此亦彼」、「亦真亦假」而無礙思維活動的正常進行。

詳細了解推薦看這:邏輯思維 - MBA智庫百科與辯證思維 - MBA智庫百科

4樓:

不請自來。

題主的概念有偏頗之處。

邏輯思維分為形式邏輯思維辯證邏輯思維。而它們都屬於抽象思維。

(1)形式邏輯思維。經過形式邏輯的思維抽象,人們認識到事物的本質和規律,但這種思維抽象並不是抽象思維的最終目的,只有從這種思維抽象出發,繼續前進,上公升到思維具體,才能深刻而全面地把握事物的本質和規律。

(2)辯證邏輯思維。從形式邏輯的思維抽象上公升到思維具體的發展過程是以思維抽象為邏輯起點,以矛盾的分析和綜合為中介的主要方法,進而到達思維具體的邏輯終點。這是抽象思維的高階階段。

兩者之間是緊密聯絡的:它們都屬於抽象思維;形式邏輯思維是辯證邏輯思維的必要前提,所以形式邏輯思維的發展水平影響著辯證邏輯思維的發展。

5樓:

從思維的大概念來將邏輯思維包括了辯證思維的內容。

辯證思維簡單來講要看清楚事物的兩面性,同時認識到這兩面是矛盾統一,動態發展的,這是基本的辯證思想。而不是簡單的認為事物非好即壞,非黑即白。展開的方法包括看到事物好壞,黑白的兩面,包括短期長期兩面,收益風險兩面,個人生活兩面等。

邏輯思維包括了三段論,類別思維,歸納演繹思想,辯證思維等更加巨集觀的內容。邏輯思維裡面有乙個重點即更加強調歸納演繹和三段論的推理。舉個例子來說喝茶有益於身體,辯證思維是喝太多或不合事宜喝茶反而傷害身體。

進一步邏輯思維是為何有益身體,如何得出這個結論的,包括對茶葉要素組成,身體所需要元素需求,具體如何攝入起作用等而得出這個結論。

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