如何判斷乙個模擬是否恰當？如何避免做出不恰當的模擬？

1樓：陸可水

模擬這個詞，是我接觸辯論以來，對它的態度，轉變最多的詞（之一）

第一階段，模擬一定要像，模擬不像，你後面的含義怎麼能對，怎麼說服別人，怎麼增強自己的辯論呢？模擬不像，就是邏輯不對，邏輯不對你跟我扯道理？

第二階段，模擬只是乙個方式，重要的並不是模擬，而是模擬後面的含義。只要含義對，模擬粗糙一點也無所謂。我們要的是含義，才有了模擬，含義的目的達到了，糾結模擬幹嘛呢？

我都知道道理了，你還說什麼邏輯？

第三階段，模擬只是乙個參考，參考或大或小，可有可無。不能因為你模擬了，就對了。模擬強了，某種意義上就是邏輯強，可是你邏輯再強，也不代表是對的啊！

第四階段，模擬再像，也只是像，不是同乙個東西。比如說，你不吃狗肉，那你為什麼吃豬肉呢？豬狗都可以作為家禽，你以為你模擬的很像，像又如何？

又不是同乙個東西，我不吃狗肉和我吃豬肉什麼關係？

這就是模擬的侷限性，再像也不是同乙個東西。有的人覺得他模擬的很對，但是就是不服，原因就在於此，不是乙個東西啊！

現在一部分網友的邏輯，遠比不上一部分網友的三觀，大多數情況下，我會妥協的選擇第一種，因為解釋是一件很辛苦的事情。

回答下題目，至於怎麼樣模擬

所謂模擬，a和要b盡可能的像，重點就是像。

a和b，差距不能太大，出現的概率要差不多。不要太糾結模擬，但是你要為了那些糾結模擬的人，而格外的注意。換句話說，你要想著，別人會怎麼反駁你，反其道而行。

邏輯這個東西，雖然自古而來，但是我發現現在的人們很喜歡邏輯，相比較幾年前。

因此，誰也不服誰，網友會經常為了誰的邏輯比誰強，而比來比去。

文人相輕，何況網友乎？

現階段網友最喜歡做的一件事情，就是把人家的話進行加加減減的修改，與此同時，幻想乙個世界出來，認為自己的邏輯要強於你，認為你的邏輯是錯的。

分享乙個觀點，我前段時間總結的。

要學會把人家的知識，放在合適的地方，而不是把他的觀點，放在你錯誤的地方，然後跳出來反駁別人

別人和你談知識，你非要講邏輯，而且你這個邏輯，是建立在不適合這個觀點的情況上。你說，你有沒有邏輯？

2樓：鹽選推薦

說到模擬，大家都很熟悉，而且在生活中也經常使用，是一種適用範圍極的學習方法。平時生活中你常說「打個比方」，其實就是在運用模擬。就比如說，請問如何在 30 秒解釋清楚為什麼同一位老師教出的學生成績差別怎麼那麼大？

怎麼說呢？打個比方，如果說老師以 4G 的速度講，學霸以 Wifi 的速度聽，有的學生以 2G 的速度瞅，個別孩子壓根就沒開資料連線，還有幾個孩子一直飛行模式，最後有的孩子一開始上課就自動關機了。哈哈你是不是一瞬間秒懂「資訊接收效率」對於「學習狀態」的影響？

這裡運用的方法是不是就是模擬？沒錯，這就是模擬的神奇之處。所以，模擬的核心要義就是，用乙個熟悉的例子來解釋乙個不熟悉的概念。

雖然模擬在生活中隨處可見，但是你真的能用好模擬嗎？要我說，普通的比喻千篇一律，精妙的模擬萬里挑一。這精妙就精妙在，心照不宣盡在那一瞬之間。但是，要怎麼才能做到呢？

那麼我們不妨先來思考這樣乙個問題，為什麼有的人與別人溝通起來就特別費勁，感覺話不投機半句多；而有些未曾謀面之人，卻能夠把複雜的問題三言兩語講得明明白白？你有沒有想過這是為什麼呢？有人會說，這是高手，情商高！

但是剝去情商高的外衣，如果深入地思考後會發現，讓你輕鬆理解的原因是因為，講話的人能夠從「你」的角度出發，把要描述的事情與「你」生活中熟悉的東西聯絡起來，用你的「人生字典」來解讀他想表達的事情。沒有了陌生的名詞，你理解起來自然是不費吹灰之力。

就比如說，每逢世界盃期間，想必有很多男生都會非常苦惱，想看球又不能把女朋友晾在一邊，怎麼辦？魚和熊掌可否兼得也？哎，如果能和女友交流足球該多好啊！

但是直接跟她描述 C 羅的腳法有多麼嫻熟，法國隊的戰術如何力壓克羅埃西亞？好像並不能讓她們明白其中的精髓。但如果靈機一動，和她這樣說，自己支援的阿根廷隊就好比手提包中的愛馬仕，手錶圈裡的百達翡麗，他們以絕對實力碾壓地攤貨！

這，也許就為女友開啟了新世界大門……攜手看球指日可待哇！