1樓：世風日下
不可以，讀聊齋不能提高文言文水平，聊齋本來就是講故事，本身不會去認真雕琢每個字，推薦讀《古文觀止》，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈啊哈哈哈哈
2樓：
對於古文學的好的同學而言，不難發現，其實並不難，古文也有一定的套路和格式，重要的是用心記憶和積累文言知識，然後融會貫通即可，而對於，沒有勇氣接觸文言文的同學，古文就是像天書的性質一樣，讀完一臉懵逼，更可恨的是可能有一些字都不在自己文化理解範圍內。所以，想學好古文，一定要邁出第一步，先去嘗試簡單的剪短的小古文，然後逐漸過渡。
3樓：梃燃
之所以回答，是因為看到回答「不可以」的那位同志的回答，他說《聊齋志異》枯燥，讓我乙個聊齋粉真的很火大，但看到他的簡介後，我釋然了。他是一名語文教師，原諒我這麼直接的人身攻擊。
我覺得看聊齋原文一定可以提高文言文能力的！相信我年輕人！拜託你一定要相信我，而且你會體會到古人那種乙個字可以表達今人一句話連帶表情語氣心理活動的那種精闢感，彷彿讀乙個字就看了一場直播，羨慕古人原來活在那樣乙個毋須廢話的極簡世界裡，斷捨離得徹徹底底，小清新得不留痕跡。
而且故事精悍有趣，有《俠女》中的高冷御姐，有《嬰寧》裡的呆萌蘿莉，可幻想可意淫……越說越汙了……反正作為中中國人，《聊齋志異》是要看的，我想不出比這更有力的理由了。
4樓：風雨輕
高二的時候在手機上讀的聊齋，從此開啟新世界的大門。我去古白話要不要這麼有趣！然後慢慢的就發現文言文可以看懂了！
看懂了！看懂了！什麼名詞活用，動詞活用憑語感可以猜出來有木有！！！
現在上大學了買了一本聊齋，無聊的時候看一下。
————————正文分割線————————高三讀聊齋可能有點晚了，更不用說現在了（都3月了，因為偶然看到覺得有必要分享一下。雖然有點晚）。文言文提高有乙個十分簡單的方法，就是背注釋。
在此感謝初中語文老師的嚴苛要求。背注釋有乙個技巧，聯絡原句的意義會更容易。說白了文言文考的無非就是詞類活用，以及各種特殊句式。
當你能夠背下課文中那些有代表性的注釋時，你可以讀一篇課外的文言文試一下。你可以先通讀全文，了解大意，知道講的是什麼。然後細讀，了解每個句子的大意。
這時你可以找一下那些特別的句式，以及詞類活用。最後精讀，逐字翻譯（這個就要看個人積累了）。
文言文不用怕，你要相信那是一篇有愛的文章！！聊齋真的很好看，可以休閒是看一下。
5樓：
不可以。
一，你高三，沒那麼多時間。
聊齋其實很枯燥的。看了對你沒有任何幫助。
二，課本及讀本上的文言文，都看懂了嗎？課下注釋都會了嗎？這些熟爛於心，文言文的水平就可以了。
三，分析考試失敗原因。
每次考完試，都把文言文弄懂弄會。因為你連基本的記傳文都讀不懂，聊齋你也讀不懂。
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