大班孩子總是不願意上學怎麼辦?

時間 2021-05-29 23:11:52

1樓:蕾蕾

那要看孩子具體是因為什麼不愛去幼兒園,是不是和小朋友吵架了?還有幼兒園一定是有常規的,有時如果不是孩子的意願,沒有跟隨孩子的本心,有的時候孩子也會存在這種想象。

2樓:Roliy

不願意上學說明逼太緊了,小孩子覺得占用了自己的玩耍時間,也沒有從學習中得到成就感,覺得太無聊,建議可以帶孩子試一試專業的學習軟體,讓孩子用正確且感興趣的方式來接觸學習,慢慢對學習感興趣,養成好的學習習慣。

3樓:若惜

孩子不願意上學一定有他的原因,你要引導孩子找到根本原因,小孩的世界很單純,他不會有太複雜的想法,比如他會因為乙個好朋友轉學了不願意去,或者會因為吃了不想吃的飯不願意去,總之找到緣由,然後和老師溝通,引導孩子把這個他所認為的坎解決了,自然就會去的,畢竟那裡有好多小朋友一起玩耍。

4樓:錦添

一定側方面的問問是不是幼兒園的問題。我們家這個也是大班,但是非常喜歡幼兒園,前幾天感冒在家呆著,每天早上哭鬧著都得要去幼兒園,被我鎮壓下了。。。大班了,小朋友應該都喜歡幼兒園,他們也喜歡學習新的知識,所以不喜歡去肯定有原因的呀,你多問問猜測下

5樓:多多

不願上學的原因太多了,花點時間精力了解學校班級老師孩子,看是啥原因造成的,然後解決問題,比較孩子是最重要的,要是影響孩子的成長就追悔莫及了

6樓:WXRSH

孩子不願上學只是表象,是事實浮在水面的冰山部分。只有找出水面下被覆蓋著的深層次原因,找到答案,才可能解決,也就是要想辦法消除引起孩子不想上學的因素。涉及與老師和寶寶的溝通和分析,是個大工程,也最考驗家長的耐心和能力。

7樓:今夜鳥語

聽了上海心理諮詢師朱澤華老師做的《開學心理調適》講座,她說:

「孩子成長過程中就是有一大堆的問題,你要準備好這個階段的問題解決了,下個階段的問題就出現了。它就是個公升級打怪的過程,就是沒完沒了的,用平常心去看待就好了。」

8樓:珠圓玉潤

尋找原因是什麼原因不願上學,是換老師不適應還是和小朋友們出不來,我孩子之前也有這種情況不願意上學,後面和他聊了後才知道是老師說了他不愛聽的話

9樓:Jazz

如果小孩子突然說某天開始出現厭學情緒,那麼家長小心了,想辦法了解清楚小孩子在學校是不是發生了什麼不好的事,導致這種反差。如果在學校正常,沒有受到傷害,那麼就要和孩子好好溝通,比如可以帶小孩子去遊樂園的時候慢慢問出孩子在想什麼,為什麼不想去上學

10樓:智商永遠線上

詢問一下原因,有些孩子是開開心心蹦蹦跳跳的就去幼兒園了,喜歡和不同的小朋友在一起。

有些孩子就是哭的撕心裂肺,不捨得離開爸媽,可能是安全感不足,小時候安全感缺失導致的內向,怕生,等等因素,家長是孩子堅實的後盾,了解清楚具體原因在想辦法解決。

11樓:泡麵頭

可能是被老師威脅欺負,也有可能是沒有玩的來的好朋友。有時候未必是孩子的問題。老師圖省心,總是希望孩子老老實實的,稍微有一點淘氣,老師便會很兇很兇的嚇唬孩子。

朋友的孩子在乙個特別知名的公立幼兒園,成天哭著鬧著死活不上幼兒園。玩具和書不可以隨便碰,活動的空間很有限,飯吃不乾淨還要被罰。經常大小便會被老師狠狠的罵。

後來孩子去了乙個私立幼兒園,晚上到了放學還玩的不亦樂乎,不想回家。

12樓:衙先生

先問清楚為啥吧。孩子不去總有原因,先確定不是幼兒園的原因。比如同學笑話他,自己膽小,老師兇等等,有時候乙個讓你意外的小事情,都會影響他去

13樓:藍色雲雁

和孩子好好聊聊,看是什麼原因,大班的孩子不願意上學的很少,而且有了自己的小想法,大概和以下原因有關係:

1.可能不喜歡班級裡的所有老師或某位老師。

2.在幼兒園受過傷,包括心理上的,比如被老師責罰或體罰過。

3.可能受到過小朋友的排擠,和班級小朋友關係不和諧。

4.不適應幼兒園的環境等。

14樓:極光

真得找找原因,我們家孩子當時也是不願意去幼兒園,每天起床後就鬧騰,後來自己說想換個幼兒園,我想著就最後一年了(最後一年換了個班主任),換來換去麻煩。結果從其他家長和孩子口中得知作業完成的不好老師就會打罵孩子,導致孩子還沒步入一年級就厭學了,我真是後悔,最後孩子不想參加畢業活動,我說不參加就不參加吧,你自己不遺憾就行。孩子就像一下子解脫出來了輕鬆。

15樓:清風曉月

不想去上學肯定是有原因的,比如在學校被同學欺負了,被孤立沒同學玩,也有可能被老師批評了,現在的孩子內心都比較脆弱,應該多花點時間主動跟孩子聊一聊,搞清楚不想去的原因,另外也從老師那邊了解下孩子在校表現,幫助孩子一起克服!

16樓:苗小刀

孩子早就沒有了分離焦慮,作為家長,先和孩子好好交流下,不愛去的原因,包括飯菜不好吃、小朋友被欺負、玩具玩不到、某些技能不會等等,搞清楚原因再對症下藥,如果搞不明白也可以和老師溝通下,大班時正是一年級的前奏,必須讓孩子愛上集體生活,這是以後的常態!

17樓:塗口紅的小白兔

先問問孩子為什麼不願意上學,一般這個年齡的孩子都是願意去幼兒園或學校的,因為幼兒園小朋友多,在一起玩多有意思啊,在家多無聊啊。孩子如果每天都不願意去,我覺得有可能是和同學相處的不開心,或者是老師太嚴厲了。先問問孩子,看到底是什麼原因。

18樓:貝塔未來星

問問孩子的理由

去幼兒園見不到爸爸媽媽?晚上回家多陪陪,提高陪伴質量。

怕老師?老師是要求嚴厲還是對孩子不好,這個要問清。

沒有好朋友?是自己不合群還是有孩子欺負ta,也要問清。

弄清楚原因,才能對症下藥啊。

19樓:cathy

大班的小寶貝突然不想上學,家長要認真分析下背後可能產生的原因…

1.寶貝最近是不是有過和其他同學起衝突的情況!這個可以通過老師了解看看,如果是因為這個而不想上學,那麼雙方家長和學校要盡快了解下事情發生的前因後果,做出處理和及時開導孩子!

2.寶貝最近是不是因為天氣太冷了,拒絕出門去學校呢?如果是天氣的原因,家長也可以根據情況適當做出選擇!孩子要是體質真的太差,承受不住,那麼還是身體健康最重要!

3.寶貝是不是已經對學校感覺不新鮮了,有點犯懶,覺得在家的時光更自由自在!如果是這種情況,可以每天在去學校接送的過程中給孩子準備乙個小驚喜,並且每天給他鼓勵,愛的親親,愛的抱抱!

相信孩子很快就會找到去學校和對生活的熱情!

孩子其實很善變的,今天這種心情,明天又是另外一種!所以家長也不要太緊張!只要確保孩子在學校沒有丟失他原有的安全感,那麼有時候孩子鬧情緒,也要盡量給他一點發洩的空間!

相信他很快就會恢復過來的!

20樓:大鹿毛

不願意肯定是有原因的,比如老師是不是批評過孩子,或者小朋友之間有了矛盾,總之找到原因,在選擇是否繼續上。

如果不找到原因解決了就強行讓孩子上園不能解決問題。

21樓:厚德載物

大班的孩子如果不想去學校上學,家長要及時做好和孩子的溝通工作。多和孩子講講堅持下去的道理,堅持不僅可以鍛鍊自己的耐心和毅力,還能幫自己養成好習慣,有助於自己今後的成功。

堅持去上學,無論春夏秋冬,不管風雨有多大,能夠堅持去學校就是難能可貴。想要做到每天都去上學,本身是很困難的,因為有事或者生病,都會影響,這時候可以給孩子講一講能夠去學校說明自己的身體很健康,比別的孩子強,這都是堅持帶來的好處。

上大班了,馬上就要進小學了,不能把不好的習慣帶到小學。小學是另一種學習方式,如果幼兒園的不好習慣帶到小學,勢必會影響孩子的學習,甚至會影響一輩子。

家長要多和孩子溝通,多分析原因,多講道理,及時幫助孩子養成好習慣,這很重要。

22樓:莫艾

問清楚不願去的原因。適當請假在家放鬆,多聊天,看看能否問出真正的原因。問出來後,要告訴孩子,你會幫他,愛他。然後一起解決。

不能忽視孩子不願上學的問題,不能粗暴認為只是想玩。幼兒園來說,不可能是學習的問題。

23樓:教育寶

首要解決家長的焦慮問題

「許多家長來求助的時候,都希望我們能給予操作性強的指導方法,但首先要解決的是家長的焦慮問題。」張鳳玲說,家長的焦慮問題如果沒有及時處理好,會直接投放到孩子身上。因此,父母首先要積極尋求方法舒緩情緒,只有這樣才能理性地處理孩子的問題。

善於傾聽和接納孩子的感受

張鳳玲建議,要善於傾聽和接納孩子的感受。「這裡的傾聽是指專注聽孩子說話,感受並接納孩子話語背後的情緒。比如,你現在這樣讓我感到很擔憂,我想你一定是遇到了什麼困難,能跟我說說嗎,我們可以一起想想有什麼解決的辦法。

」「嘮叨是愛的一種方式,卻不一定是適宜的方式。」張鳳玲建議,家長要恰當地傳達對孩子的愛,多聽少說,通過肢體語言,比如擁抱、肌膚接觸等方式來傳達關愛。「告訴孩子你更關心的是孩子本身,包括身體健康和心理感受。

創造機會與孩子多互動,比如一起爬山、一起吃美食、一起運動等。」

幫助孩子建立掌控感

「未來是未知的、不可控的。許多害怕回學校的孩子,本質上是對未來和不確定因素的擔憂。因此,我們可以幫助孩子建立掌控感。

」張鳳玲建議,首先要幫助孩子尋找積極資源,比如與孩子聊一聊,在網課學習中哪乙個科目作業完成得最好,是怎麼做到的,還可以再做點什麼變得更好;其次,幫助孩子專注於當下的事情。

24樓:石玉婉

問問孩子啥原因,是沒有小朋友願意跟他玩呢還是跟老師有誤會。再問問老師孩子在園表現。有問題解決問題。

沒轍就休息幾天,可以的話帶娃出去跟你們大人幹幾天活,講白了幼兒園也好學校也好,乙個重要功能就是給孩子乙個接觸社會和集體生活的地方。大人上班還想著時不時摸魚呢,小孩子不想去就歇幾天又不是什麼大事。

25樓:竹竹

給獎勵,鼓勵他去上學。

前提也是要跟他講清楚,上學是每個優秀孩子必須幹的事情,就像家長會出門上班一樣,家長努力工作也會得到回報,他認真上學也會得到獎勵。

我覺得孩子都對獎勵上心,但不能讓他覺得這是一場交易,要讓他明白這是他認真上學得來的獎勵。

26樓:考拉熊

孩子在幼兒園不願意去上課,小學牴觸寫作業,不願意參加課外班……這些都是大多數家長頭疼的現象,不知道這些頭疼的家長反思過為什麼沒有?如果沒有請換位思考:假如你是孩子,為什麼不願去幼兒園?

為什麼願意不喜歡寫作業?為什麼不愛參加興趣班課外班?為什麼……

除了孩子當天情緒和身體原因之外,是不是孩子內心孩子心裡牴觸學習牴觸上課牴觸參加課外班???

為什麼我們家長不能一開始就把自己的寶貝引導好,科學的,尊重孩子教好孩子,讓孩子對上幼兒園充滿期望,快樂入園?為什麼不讓孩子對知識感興趣?對學習寫作業有興趣?

家長會說:這太難了吧?

真的很難嗎?孩子從小就對知識和環境充滿好奇心,是誰把孩子的求職慾望和好奇心一點點打破?是誰把孩子剛剛取得一點點成績的自豪感瞬間潑上一盆冷水?

就是這些頭疼的家長們啊!因為你們的不專業,因為你們的外行,沒有把握好孩子一開始最富有激情和興趣的階段,澆滅了孩子的激情和好奇心,就成這樣子……

然後家長就開始埋怨孩子不聽話,不乖,不好好上學寫作業……

你們反思過自己嗎?你們反思過自己的教育方式嗎?你們反思過自己的情緒控制嗎?你們會換位思考嗎?你們有方式方法嗎?……

頭疼吧!你們這些家長,這才剛剛開始……如果你不深思這樣,頭疼在後面更疼……

孩子不願意上學怎麼辦

平凡 告狀這個詞用得有點不恰當,首先是合理的溝通,畢竟孩子的直接教育權是家長,直接收益權也是家長,老師只是輔助作用,幫助家長教育孩子,那麼在教育的過程中就免不了需要和家長溝通,有的家長不願意與老師溝通,那麼就會存在懷疑老師教育上的不恰當行為,我們建議事情處理在發生問題的前期而不是後期。如果家長自己都...

弟弟不願意上學怎麼辦

愛我所愛 問題孩子背後一定有問題家長。別和我說你給了他多好的教育條件和生活條件,沒有心對心的溝通與交流,不了解孩子的真正需求而一味強賽給她你所謂的一切。對於這種無賴解釋,不要再在21世紀傳播了!希望你們對祖國花朵多多關愛,不要忽視孩子的成長,不要溺愛但也不要因為平時溺愛就忽然那麼嚴格得不分青紅皂白!...

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中大小 帶個他 她常玩的毛絨玩具之類的安全的小物件,緩解入園焦慮,等孩子適應了再慢慢不帶。孩子上完一天學家長與孩子溝通交流幼兒園發生的趣事,讓孩子喜歡上幼兒園。 光明領路人 園裡面很多孩子剛來都會哭,但是後面玩起來也很開心,我贊同樓上說送孩子去她喜歡的幼兒園,只有喜歡了才不會哭!當然,剛開始哭乙個月...