1樓：不離
其實這就是看情況：
1、當你們兩個年齡差不多，且之間沒有任何其他外界因素的阻礙的時候，你可以考慮表白，畢竟難得的喜歡乙個人，如果不試試怎麼知道結果呢？也好對這五年的時光有乙個交代。但是要考慮一點是，如果他也喜歡你那麼皆大歡喜，如果不喜歡你那麼可能未來你們連朋友都做不了，只能是乙個陌生人，這是你想要的嗎？
2、如果你們兩個相差太大，或者是有其他不可控因素，那麼建議你還是算了吧。我們常說只要兩個人相愛，那麼就可以克服一切，但是事實上我們不可能什麼都不考慮。你能不在乎你的父母親人嗎，你能不在乎這世俗的眼光嗎？
就算這些都可以，但是你能讓你愛的那個人面對親人，同事，世俗異樣眼光嗎？答案是不能。愛乙個人就是以他為先，如果只是把他綁在身邊很簡單，但是這樣你真的會快樂嗎？
或者說，你已經做好了捨棄一切，只為他一人，哪怕是私奔也在所不惜。但是有沒有想過，即便你們在一起了，但是未來的某一天當你們吵架的時候，他口不擇言：「我為了你拋棄了我的一切」，這個時候你是否會心痛呢？
就算那麼相愛，那麼終有一天會有容顏老去的時候，你看著你對面的老頭兒（老太太），這個時候你還能確定你還愛著他嗎？
有的時候愛乙個人並不是一定要在一起的，默默守護也是愛的一種。雖然無法成為夫妻，但是你可以成為他的同事，在一旁默默守護著他，或者說徹底從他的生命消失，因為你不能因為你而影響到他的一生。但是無論是哪一種，請努力的把自己變得更加強大，這樣無論是你們在一起還是默默守護都有了底牌，這樣才能更好的護你，護他周全。
2樓：
建議哈，如果別人有家有室，那你就別開這個口了，在道德和倫理範圍之內，如果有希望，你可以試一試，但是別求結果。試試也就死心了
3樓：胡智傑
以後呀，你要是有幸跟我在一起了，我們家務活一定要分工明確、你收拾屋子，我收拾你想對你撒嬌，想緊緊抱你，想向你證明無論這世界多麼嚴苛，我都偏愛你。我喜歡你，所以就算你是怪人，我也要像神經病一樣地喜歡著你。酒別碰了，菸別抽了，碳酸飲料也別喝了，等你浪夠了，我們就回家吧。
當你用雙臂緊緊把乙個人箍在懷裡時，沒什麼比那更能讓人體會到什麼叫做擁有了。
4樓：蘿蔔蘿蔔
當你問出這個問題的時候，相信你已經知道答案了，上啊猛男！喜歡誰和她的年齡職業身份有關係嗎！表白是有機會的，不表白是一點機會都沒有的，寧做勇夫，不做懦夫！
5樓：風城
我就講乙個我們老師的事情吧！聽一聽故事，或許心裡就會有答案了（真實事情，就是我的高中老師）
我們高中的化學老師（女）和物理老師（男）的故事。以下用老陳和小書代替。
小書上高一的時候，老陳這一年剛剛好公升級成了畢業班老師，知識淵博，風趣幽默，深得學生喜歡。到小書高三的時候，老陳已經成了班主任。小書最怕的科目就是物理，最差的也是物理，好巧不巧的自己的班主任就是物理老師老陳，（上學時，遇到這種情況的，懂得人都懂， ）。
高三這一年，老陳盡心盡力的幫助班裡每乙個同學，尤其是對小書，針對的補物理，等高考結束，二人已經成為了革命戰友。對於老陳，小書是乙個勤奮踏實，固執堅定的學生，對她充滿了期待；對於小書，老陳盡職盡責，傳業授道，對他滿心感激。
大概故事就是這樣，具體的愛情是怎樣產生的，我們也不知道，也不能去問，但是，老陳等了小書6年，他35歲的時候才結婚，小書為了和老陳不再分隔兩地，也回了自己的高中工作，成了化學老師。
兩個人的甜蜜生活
等我上高三的時候，老陳都快退休了，也成了高三物理的年級組組長，小書也變成了特級教師，教高三火箭班化學。
週六補課考試，理綜合卷，考完的下午，我們這一層的同學都能看到，老陳提著飯盒，從走廊穿過三班門口，給小書送飯，有時候小書還在忙著批改試卷，他就悄悄站在陽台上，也不著急，就手背在背後等著她。如果小書是中午最後一節課，她就提前把自己的包包提到教室，可能是急著回家給老陳做中午飯。
小書教我們化學，她極少提起家裡的事情，只是有一次模擬考，我們化學考的極差，她提起了她的女兒，中山大學本科，美國留學。當時說這些肯定不是凡爾賽文學啦，大概是為了激勵我們。後來又說了她和老陳的教育理念之類的，我忽然想起了楊絳一家，可能她們的生活就像《我們仨》裡寫的那樣。
回到問題本身
你說的數學老師，是初高中遇到的？還是大學遇到的？他是單身嗎？
你想要表白，是因為想要有結果，還是只是想讓他知道你的心意？你得自己想清楚，自己想要的是什麼。而且我們化學老師，她是乙個特別堅強固執，乾脆爽快，說一不二的人！
她一定是下了很大的決心，受了很多委屈，克服了很多坎坷，才有今天的幸福生活。
走這條路會遇到很多的壓力，我們的回答也不能真正的為你決定什麼，只是要你自己想清楚。
6樓：是陽陽不是羊羊
啊哈～首先你得確定自己是哪種喜歡。
是那種學生對老師的喜歡還是乙個晚輩對長輩的敬愛還是男女的喜歡。
分清楚就好搞了。除了男女之外的喜歡都不要表白，會後悔一輩子。
分不清楚怎麼辦？
自己都分不清楚表啥子白哦姐妹
好的，那就如果確定了是男女的喜歡，那就先看，他有沒有家庭或者孩子什麼的。再看年齡的相差，相信我，相差12歲以上就別在一起了哈夢裡想想就成
有家庭呢？不用我說了吧？
沒家庭呢？如果你是高中生，就擴大自己的優勢，讓他知道你不是小孩子了，把自己最優秀的一面展現出來，死纏爛打強烈的追就成。
既然你已經不小了，人老師又不老還單身你還喜歡了那麼久，你不追一追是不是很可惜？我保證你二十年後會覺得後悔：臥槽我當年幹啥子不追他臥槽可惜了大意了沒有閃。
結果也無非兩種，失敗和成功。
失敗了，你以後就可以說你年少輕狂不懂事。以後還不留遺憾，何樂而不為？
那成功了，以後你的作業題就不用擔心了。百利沒啥害，慫啥？衝衝衝！！！！數學老師沒講過寧可錯著也不能空著麼？把這句話還給他就成。
7樓：秦川
應該我覺得這種事即便不可能實現也應該讓對方知道，因為作為乙個老師他肯定是有一定心理學基礎的，他能看出來乙個學生對他的情感，更何況五年
說出來了才更容易放下
我是這麼認為
8樓：
五年吖，比我長
我放棄了，表白也表白過了
我可沒心情在哪兒自我「囚禁」五年
然後我發現
同齡人的戀愛真香，跟帥哥談戀愛更香，跟乙個會撩的帥哥談戀愛也忒香了別急著反駁我，因為我原先也覺得好像除了他誰也不想要，現在想想呢，好像也沒什麼，我圖什麼呢？圖在他那兒得不到的關注麼，圖亂七八糟的胡思亂想麼，圖時不時的看他如何對別人的學生笑的開懷？
別逗了一兩年的時間足以讓我放棄
你五年還沒放棄？不是因為多痴情
話很刺耳吧，唉，但是真的問問你的心
想通了就不刺耳了，原先我也覺得扎心因為這件事兒，是我自己想通的話也是我告訴自己的，哪有多痴情，只是沒有替代品
9樓：人間喜劇
靜下心來，好好想想吧。你得知道你喜歡的是你的老師，僅僅是同學你就很難面對了，而且你們如果年齡差太大的話，面料的問題也更多。順心吧，倘若仔細思考之後還是能確定喜歡，那就行動吧。
當然「行動」沒有這麼簡單，首先是不敢呀，而且如果失敗了你以後該如何面對他，有點難哦
10樓：虎斑布偶
你們年齡差的大嗎？有家庭嗎？各種因素。。。。綜合考慮，建議你冷靜。
我高一的時候特別喜歡我的物理老師，她應該是30歲左右了，看上去特別慈祥，特別和藹，然後問她題就跟溫暖，雖然現在已經大三了，回想起來還是很開心，當時我也許是想家了，就找物理老師去了，她是物理組的組長，我說老師，我喜歡你，然後她給了我一塊餅乾，我放了二十多天，臨近放假（高中那時候乙個月放一次假），沒錢了，太餓了，就給吃了，哈哈哈，餅乾的包裝袋上面寫的字乙個也不認識，現在想想，應該是丹麥那邊的，我敢肯定不是中文英文，也不是韓語日語，味道怎麼樣我已經忘記了。
最後的最後，還是建議你冷靜
11樓：小友朋
不應該。學生之所以愛慕老師，和老師的特殊身份所帶來的光環有關，也和學生所處的年齡涉世未深有關。真的表白了，就打破了那種平衡的師生關係，最後的結果肯定不是你想看到的。
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要出國讀研了該不該向喜歡的男生表白？認識了4年左右（他沒有談過戀愛）越臨近離開喜歡的感覺越強烈 ？
悅明如晝 假設你現在去表白，他同意，然後你出國，你們開始異國戀，開始對於雙方的折磨 假設你現在去表白 他不同意，你們會變得尷尬 最壞的朋友也沒得做 然後你出國，相忘於人海。假設你現在不去表白，他不知道你喜歡，在你走後，與另乙個女孩開始了戀愛。這就可能成為你一輩子的遺憾。當然，誰也不能夠確定以後你能不...