如何養成良好的讀書習慣?

時間 2021-05-11 21:18:55

1樓:Vistle

不清楚是怎麼養成的,從小就嗜書,可能因為那個時候還沒有手機、電腦、iPad?今年22歲,每年的閱讀量在50~80本,並不多,但貴在這是從識字起變養成的習慣。

2樓:檬潔的魔法屋

改變從每天1分鐘開始

我們總覺得沒時間,卻平白無故浪費了很多時間。

其實,每天1分鐘,可能就會給自己的生活帶來不一樣的改變。

每天1分鐘,會帶來什麼改變呢?

《微習慣》的作者史蒂芬·蓋斯,靠每天1分鐘,從1個俯臥撐開始,改變了自己的人生。

《微習慣》的作者簡介是這麼寫的:史蒂芬·蓋斯是個天生的懶蟲。為了改變這一點,他開始研究各種習慣養成策略。

他的改變是源自於突發奇想。

有一次,他想要鍛鍊30分鐘,但實在不願意運動,心灰意冷。突然,他想到:如果鍛鍊的強度不是30分鐘的揮汗如雨,渾身痠痛,而是做乙個簡單的俯臥撐,那會怎麼樣?我只做乙個就好了。

結果,當他真的趴在地上做乙個俯臥撐的時候,人生從此走向了光明。

因為乙個俯臥撐實在是太簡單了,所以他擺好姿勢,做了乙個俯臥撐。

之後他想,既然已經做了,那索性我就多做幾個吧。多做了幾個之後,他又做了其他運動。

結果,原本只計畫做乙個俯臥撐,最後實際上陸陸續續堅持下來各種運動做了居然有30分鐘。

這件事情給作者的啟發和觸動非常大,第二天他就寫下了《挑戰乙個俯臥撐》這篇博文,成為他部落格上迄今為止人氣最高的文章。

看到作者簡介,你會感受到前後巨大的反差,作者本身就是《微習慣》最大的受益者。我看完這篇文章也是深受啟發。

想培養閱讀也是如此。

3樓:電子產品分享師

培養學生的讀書習慣,最根本的應是讓學生明白讀書的重要性,使其產生強烈的讀書願望,變被動被迫的閱讀,為積極主動的閱讀,讓讀書成為自覺的行為。

首先,教師要讓學生明白讀書影響的是乙個人素質中最基本、最核心的東西——人生觀、價值觀、道德觀、審美觀。「腹有詩書氣自華」、「知書達禮」指的就是這個影響。「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話」,通過讀書可以反省自我、提公升自我、從而使自己成為修養良好的人。

4樓:志輝

借用《麥肯錫精英讀書法》回答,首先這本書分為三個部分,讀書使人成長成功,如何閱讀,養成閱讀習慣。

這裡著重講如何閱讀,首先作者認為閱讀核心方法是「用螢光筆畫線」和「用A4紙做筆記」,掌握這兩個就能掌握一本書。

「用螢光筆畫線」就是閱讀標註,而標註的地方就是「觸動我們內心的地方」、「出色的表達的地方」、「體現洞察力與智慧型的內容」的地方。作者不贊成邊讀邊做筆記,認為作筆記會影響閱讀效率。

而「用A4紙做筆記」,就是按照《零秒思考》的方法立即整閱讀標註(關於零秒思考的方法如何有效思考《零秒思考》。

作者認為面對必須要讀的書時候,應該集中精力唯讀這一本書,把把握全書的主旨作為閱讀首先解決的問題,並且要做到一口氣將整本書讀完,即使在閱讀中遇到不理解的地方,也不要翻回去重讀。

作者認為閱讀與輸出就像腿與翅膀,只有統籌好它們才能提高整體效率,當我們閱讀達到一定量,比如閱讀完300本書,或者養成閱讀習慣,就應該減少閱讀,甚至建議每週唯讀一本書了。這樣是為了把自己可支配的時間用做做知識轉化,既內容輸出,比如寫部落格,做演講。同時作者也分享了他關於語言輸出的心得,在讀過一本書後盡力與人分享。

我想在有效閱讀應該不只是閱讀,還應該包含輸出,就像我寫這篇讀書筆記,也是在總結讀過的書。

5樓:溫小賢

首先問一下自己讀書重要嗎?該不該讀?其次選擇幾本好書,符合自己閱讀能力的;其次每天找出固定的時間用來讀書;最後是堅持讀下去。

怎麼可以養成良好的讀書習慣

1 利用碎片化時間看書,或自己規定乙個時間點看書 2 看能給自己工作和生活,帶來幫助的書,能給讀書帶來動力 3 不為功利,只為享受其中。等到有一天,體會到讀書的益處和快樂,自然而然養成好習慣,愛上閱讀。簡單,睡前,把所有電子產品放隔壁房間自己臥室只能有紙質書,然後睡覺,睡不著?看書 21天也許沒幾天...

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陽光 這個世界上沒有絕對的傻瓜 只有願為你裝傻的人。原諒你的人是不願失去你。真誠才能永遠相守,珍惜才配長期地擁有。所以你們佛友當中要相互幫助。 有壹青年 每個人心中都有一些想去養成的習慣,例如 早睡 晨跑 讀書.好習慣,明明知道對自己有好處,卻難以堅持。良好的習慣要從小養成,習慣好壞影響乙個人的一生...