1樓：
作為哈爾濱土著，我沒有看過他的演講，但是看了文字內容之後，我懷疑賈行家所寫的所說的內容存疑，
為什麼呢？
問題就是在於他自己家裡親屬所在的哈爾濱亞麻廠同在和平路上的量具廠的內容
當年哈爾濱最早的幾處高層住宅樓，設計風格和北京的那些是一樣的。
樓層的數量可不是二十，而是十八。
俗稱「18層」。如此明顯的紕漏，
賈老師是像方方老師一樣道聽途說的麼？
嗯嗯，也許加上電梯房就是二十層了。
當年我和同學還曾經不坐電梯一口氣爬上十一樓去看望生病的老師，一位國家級勞動模範。
2樓：Dawn
曾經有多少驕傲，如今就有多少失落。因為我能理解。我從小也是在國有工廠宿舍區長大的，工廠2023年改制，2023年以前，院子裡的孩子吃冰棍有冰棒券，感冒了醫務室打吊瓶也不過十幾二十塊錢，上下學有廠車接送，廠裡單獨的花園裡有最早移植到本市的日本櫻花……07年後下崗、買斷這些詞就充斥在院子裡，不絕於耳。
可以說那一年是我父親生活的乙個轉折點，當年我正好要初公升高，沒過幾年又要讀大學，生活壓力、中年危機一下子像山一樣壓在他身上。我看著他兩鬢滋滋生長出白髮，看著他為了生活的壓力一家一家地攬活。現在的他每天上班都還會有隨時失去工作的恐懼感，不自信，缺乏安全感，談到這些的時候還會憤憤然覺得他們是被拋棄的人。
我媽叫他去做生意他也不肯，因為分歧兩人吵架，我告訴我媽，我爸這些人的優越感已經嵌到骨子裡了，而且曾經的模式讓他們圈在自己建立的舒適區內，現在靠山倒塌，舒適區沒有了，他們一把年紀要適應現代工作的節奏，自然落差感是很大的。以往到上班的點去打個卡就馬上轉身回家的事不可能有了。幸好我爸還有一門技術在身，我和我媽也時不時提醒他學習，學習新裝置，跟那些比你技術更好的師傅學習。
這些年我跟我爸媽說的多的話就是，只有自己才是最靠的住的，要與時俱進，不斷學習，你曾經是弄潮兒又怎樣，現在時代變化這麼大，跟不上就會摔下來。韭菜總是要割的，人家鐵了心要割你，你三反四抗的也逃不掉，你只能拼命長才不至於秧死田頭。
3樓：
這是我第一次在知乎上答題，還得現繫結手機號。實在是覺得應該來回答這個問題，以此來告訴大家我的父輩所經歷的，希望這些經歷能夠讓現在的我們這些年輕人，產生更多的危機意識，在大環境變天前盡可能照顧好自己。（希望永遠不要有這麼一天）
我家在北京不在東北，但是當年的情況和東北是一樣的。我爸爸年輕時候的工廠規模極大，有自己的學校（從幼兒園一直到大專都有）、醫院、家屬區，甚至還有類似消防、警察、郵局的部門，工廠會自己做冰棍、飲料（我爸說巨好喝），總之這裡就是個小世界，幾乎包含了從出生到死亡的全部需求。我家一直在這樣的環境中，從爺爺那輩開始，親戚們的工作大都是在這個小世界中。
隨著工廠慢慢黃了，之前的這些待遇也就沒有了，隨之而來的就是所謂的「下崗」，這裡之所以加引號，是因為當時不讓說下崗，工廠對外宣稱，我們單位沒有下崗的。用來代替「下崗」的詞叫做「息工」。事實證明，這可真是領導人的智慧型。
對職工宣稱，工廠效益不好，沒有活兒可幹，大家都回家歇著，只發最低生活保障的錢，等有活兒的時候，工廠再召職工回來。那麼，這時候為什麼大家不去外面打工呢？我之前也這樣問過我爸爸，結果是，如果你跟頭兒關係不錯，那麼，大可以去外面掙生活費；如果跟頭兒關係不好，那麼前腳去外面打工，後腳就會以工廠有活兒的名義召你回來工廠上班，如果不回來，就按曠工處理（這應該正是工廠想要的結果吧）。
這就又衍生出來比著給頭頭兒送禮，好換乙個在外面安安生生的掙錢的機會。
小的時候不懂這些生活壓力，現在想來，乙個四十歲的中年人，在體制內待了半輩子，也是乙個車間裡能拿主意的工程師了，結果被逼無奈，為了養家餬口，為了生存，去外面打工，這和我現在工作的心情應該是截然不同的。萬幸的是，我爸爸這是通用的技術活兒，去外面還可以找到工作。靠著那幾年的堅持，我們也過來了，現在越來越好了。
不知道我今後會不會也經歷這樣的大變天呢，不過顯然我還沒有做好準備。
4樓：硬核XX
東北東北回不去的家鄉，當初大改革的影響一直在，舊產業混混僵僵，新產業國家又沒有任何支援，成天在那喊振興老工業基地，都被國家淘汰的東西還有什麼振興的必要，現在全國物價基本一樣，但是乙份同樣的工作工資南北能差23倍，年青一代走出去的不想回來，想回來的又不知道回來幹嘛
5樓：gigiwawa
我看完之後感覺震撼，想發給我身邊的人看。可是我再三思索後，決定不給我的父母看了，讓他們平靜的生活下去，維持現行的認知就好了。
6樓：
請我想問一下各位，為什麼賈老師在演講的最後提到會將當下在大城市拼搏的年輕人與當年下崗的工人群體做對比？難道更相似的不應該是如今年紀輕輕就在家裡的幫助下進到所謂的機關單位安逸舒適等待退休的這群人嗎？而是大城市的努力奮鬥的年輕人？
7樓：Shino
這大概是一席開播以來最為接地氣兒的一期，又是最有認同感的一期。就像乙個老大哥輕聲曼語卻又「綿裡藏針」的語氣，講述發生在他身邊過去的，現在的故事。而這故事的發生地點又恰是我們生活的地方。
似乎在提醒我們：誰都不是時代的弄潮兒，誰都有被時代的大潮拍沙灘上的可能。即使對看起來安定的事物，也要保持一定的警覺性。
8樓：賈奉雉
看完之後我楞了兩秒，然後掩面而泣，我想象回家的時候給父親買條好煙，買瓶好酒坐在沙發上一起看這個演講的場景，他也許會拍這我的肩膀，你還是太年輕了，而我已是淚千行。
如果中國足夠政治透明，我可以講乙個更巨集大，更悲戚的故事，關於我的親人們，翻開整個家族史，中國近代史上最殘忍的時候都有了吧，賈老師講的故事裡面帶來的切膚之痛刀刀到肉，所以我完全失控的哭了。
我想說三個詞，家，國，時代。
從清朝的湖廣填四川開始，建國前的戰爭，建國後沒有硝煙的戰爭，國企改制改革開放，我的家人總在時代巨輪之下，無處可躲，血肉模糊。
親人們沒有很高的學識，談起以前的故事也看不出來傷心或者難過，純粹的市民視角跟你談一些完全正確並無卵用的大道理。但是我彷彿可以看見彈片插進爺爺的身體，和快要餓死的外公，幸運的成為第一批文藝青年的父親，以及在水塔，蒸餾室，車間忙碌的母親。
我特別喜歡拍攝廢墟和虛無的空境，因為我親眼看到從小轟隆隆響徹整個夜晚的像擎天柱一樣的機械變成一聲不響的廢鐵，小時候在車間的巨大烤火爐旁一邊接受著下流的玩笑，一邊洗乙個痛快的熱水澡。那時候工廠裡的水龍頭水流巨大就像時代的脈搏一樣讓人興奮，而我懵懂的成為了乙個時代的既得利益者，我那些親歷時代變革的親人們也一樣，只是生強力壯的他們真真正正的為這個國家的工業化做出了自己的貢獻，或大或小；也耍著自己的滑頭，或大或小。
他們尚未參透浪潮的玄機，把你高高舉起來的時候，摔下去的時候就會越無情越疼痛。我知道每乙個廢墟曾經都是國家的一根動脈，或者是遠古留下來的一聲嘆息。
同意，賈老師最後一句話，在時代的轉折裡，有的人會被送到風口，送到浪尖，有的人會被送到水底，甚至在石頭上撞得粉碎。
願我們都不是時代的犧牲品，粉碎也能掙扎著爬起來。
講個段子，新世相有個slogen，我們終將改變潮水的方向，馬未都有個帶有偏見的調侃，他們那是沒見過大海吧。
這就是我想講的時代的力量，耳畔響起董亞千在《殺死那個石家莊人》裡的嘶吼，這嘶吼亦如在網際網路時代掙扎的自己。
9樓：羅斯巴德d
年輕人90%的痛苦來自錯誤的教育，90%的錯誤教育是錯誤的經濟學教育，
年輕人80%的痛苦來自不了解奧地利學派經濟學，不明白經濟社會真實的執行規律邏輯，所以被社會耍的團團轉，
一點淺見，
10樓：王小寧
乙個小時前這個問題被推到我的時間線上，我看完後仔細想了半個小時。首先說明我不是東北人，而且也不是乙個城市人，我家在農村。印象中小時候在新聞裡和大人們的口中聽到過「下崗」這個詞，但是沒什麼感覺，因為在我家這邊沒有國企，也不存在什麼下崗潮，在賈行家老師演講中下崗潮的那個年代，我父親他們正在揹著行囊和村里的發小成群結隊的一起去廣東沿海城市謀生。
我相信許多不生活在東北的南方人，有許多會和我一樣。聽到這個演講後會驚奇，在我們剛出生的年代竟然發生了那樣的一段往事，我們好像沒有任何渠道獲取它任何的資訊，就像賈老師說的那樣。新時代來臨時，有許多人會被推到時代的風口浪尖上，而那些被時代的拋棄者將永遠被沉到水底。
所幸，今天我們聽到有人為這群時代的遺忘者發聲，向未知的人們講述這樣的一段往事。演講的最後，賈老師跟場下的聽眾說，很多人可能不知道他花了半小時到底想說什麼，他就是將這樣一段過去才僅僅二十年的往事講述給大家。因為時代前進的時候，我們不知道誰會被時代所落下，同時也希望後面有人將我們當中被落下的人和事講給後人聽。
這讓我想起了王勃的「關山難越，誰悲失路之人」，願我們都不被時代所拋下。
11樓：圈圈
看完很難過很難過，大概小學的時候，父母下崗，家裡拆遷，兵荒馬亂，他們也吵過要離婚，讓我第一次真正理解了什麼是窮。後來，我爸換了好多份工作，高中的時候日子才漸漸好過。那在歷史上可能只佔兩行甚至沒有的國家決策，卻改變了父輩一代人的命運，也給我留下了好多的陰影。
又一次經濟的拐點，我爸廠子已經好久沒開工資了，又換了工作，好在我已經離開了那裡，生活總是有希望的，東北也一樣。
12樓：
東北某資源型城市長大，直至到北京讀大學。
後來，我在《鐵西區》、《二十四城記》和《鋼的琴》中都回味過那種飄在城市上空巨集大又詭異的絕望氛圍。讓我知道普通人在國家大義面前是要被最後考慮的，就好像國家大義本就不包括他們的生活。
13樓：東東槍
看見微博上有人說：「這是直接說出了一篇長散文，口頭表達超強，沒一句廢話。」
這也是有幸見過幾次賈老師公開發言之後，最讓我驚嘆的一點。
他的口頭講述，是非常文學化的。不只是「沒一句廢話」那麼簡單。
那些「兩句三年得」級別的精彩表達，他是隨口一說就順順溜溜地冒出來的。
讀他文字作品的時候，常覺得他用字刁鑽險絕。看這篇演講的文字稿，也有這個感受，帶著這個感受再去看他講述時的雲淡風輕，就更覺得嘆服不已。
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魔小雲 怎麼可能正常，你帶的是學霸班，還是普通班啊？公開罵老師，可以懲戒。否則以後班上紀律會更難維持，也會耽誤其它學生上課學習時間。 大花萌 會遇到這種學生，說白了，不管什麼學生，如果有機會在課堂上和老師吵架，那就是老師課堂管理肯定出了問題，或者班主任在班集體管理的時候沒做好 以太 這種情況我見過，...
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Andy李 這都還不是個句子，只有名詞the vow，後面是用and並列了個不定式短語做the vow的定語，意思大致就是 去保護個人且為之不惜代價的誓言 供參考！ 正經 主句從句，對只有乙個謂語，主謂賓是聽過吧，沒了謂語這句話都不能真正正確的表達出來，其實有著個性是好的，保持著這種精神就可以學好啦...