1樓：文武皆進士
我就想知道，事情清楚了，打人者會怎麼處理自己兒子，我想知道，是不是也如此把自己兒子腦袋也開啟瓢，還有怎麼賠付人家，這是重傷害，醫藥費就得幾十萬。
2樓：
很多活生生的例項表明，不少孩子偷拿家裡的錢用於玩遊戲、充值或者用於其他的家長不允許的行為後，都會不約而同用「遭搶劫」來回應家長對於所偷錢款具體目的的盤問。
至於這個例項，是後果相對而言比較慘重的一例。這個信口開河的學生，坑爹坑同學。這個輕信暴躁的爹，也是惡有惡報了。
至於那個被打的同學為什麼會被禍從天降，是哪只蝴蝶扇動了一下翅膀，就不得而知了。
3樓：風生水起
正應了那句話，養不教父之過，整件事情至少可以顯示出以下幾點:
1.這個父親平時就是棍棒教育為主，基本沒有和孩子溝通過。
2.家庭教育的缺失，使得孩子撒謊成性。而作為父親，根本就沒有意識到這一點。是因為迫於生計，完全顧不上孩子，還是因為不會和孩子溝通？
3.家庭經濟狀況估計不大好，否則也不會為區區300元去把別的孩子打成重傷。
最終的結果就是:這樣乙個父親現在危害社會，而他的孩子以後危害社會，惡性迴圈。
現在要做的事情就是這個父親要進行嚴懲，根據法律追究其刑事責任，這個孩子要進行嚴厲的批評教育，特別是了解清楚他到底偷錢去做什麼？追根尋底，找到事情發生的源頭，方可科學合理的解決問題，最最重要的是，他以後能夠成為一位良民，而不是乙個惡棍。
4樓：涵哥
小王家長的處理方法不對，沒有理性分析事件的具體過程，沒有詢問小徐關於事件的具體細節，直接任由情緒領導行為，使事件造成了非常嚴重的後果，究其原因還是小王家長對孩子的教育有問題，才會讓孩子有了偷竊行為，並且還有欺騙行為。
5樓：小眼看世界
中學生固然不對，偷了就誠實，相信家長面對即定事實也只會教育一番。從此，多從孩子角度思考問題，更客觀全面的引導孩子的消費觀念。
家長好衝動！毆打至對方顱骨骨折，可見用情之切、下手之狠、激動之極。
同時也反映出一些現象：
1、家長急脾氣、嫉惡如仇
2、與孩子交流少，溝通少。沒有及時發現問題根原3、孩子正常需求不摳搜，稍過分的多引導，不正常的嚴禁令。
6樓：丟啊丟啊丟
太嚇人了吧……
先說結論，我覺得一切錯誤可以歸結到家長身上我們反著來推。
首先家長打人就不對，而且還打的是乙個初中生，還持械，這至少說明家長法律意識淡薄，而且完全算得上是欺凌弱小吧。
其次這是家長在沒有求證的情況下發生的，明明可以找對方家長溝通，卻把怒火發洩在乙個十四歲的學生身上，這說明什麼問題？跟孩子缺少溝通、不懂得如何教育孩子、因為不懂而迷信暴力。
所以最後，我們得以解答乙個最開始的問題：為什麼孩子謊報？
7樓：荷包蛋仙女
突然理解了這個謊稱被打劫的學生小王為什麼要撒這個謊了...
其實此事有幾個錯誤，導致了後面的這個悲劇的發生：
1.小王偷了家裡300元b)這300元是用完了還是還有剩餘
c)小王如果確實特別需要這300元，為什麼不能和家裡說
d)小王為什麼會覺得向家裡要這300元，比在家裡偷著300元還難
2.小王謊稱是被小徐搶劫
a)為什麼小王要說出這個理由
b)此事到底和小徐有無關係
c)小徐是否知曉這件事情
3.老王在路上把小徐打了
a)老王為什麼會做出這樣的行為
b)老王到底是如何看待[小王被小徐搶劫了300元]
c)後期如何處理此件事情
這件事情的結果過於惡劣了，作為乙個成年人，應該更理智的去處理問題，作為乙個家長，這樣的言傳身教會給孩子帶來怎樣的影響，這件事情會發生怎樣後續影響，會給雙方的家庭和學生帶來多少影響。
老王是在去學校雙方協商的路上看到小徐，用棍打向小徐的頭，造成了傷害，是不是說明他去學校就是準備好了要與這個小徐的家長「乾一仗」的？是不是小徐家以為的協商，就是老王家準備的棍棒？
看來現在不只要關注學生的成長和健康，也需要關注家長的成長和健康。
8樓：木頭人
不知道各位小時候，有沒有被學校的小混混以各種無理的要求欺負過。
壓抑的憤怒，無力釋放。
然後你長大了，這天兒子告訴你他被小混混搶劫了你的第一反應會是什麼？
很多人在指責暴力家長的家教缺失。
但是有沒有想過，為什麼孩子不撒別的謊，偏偏說被同學搶劫？
因為校園矛盾即常見，聽起來也不突兀。
如果這個孩子所在的學校，家長門清，根本不可能有小混混的存在，以學生本身的素養，根本不可能有搶錢的行為，會是怎樣的結局？
冷靜的說旁白，誰都會。
說到底，你不是當事人。
9樓：地丁老師
像這種事情在正常人眼裡根本就不會發生。就當我們在聽故事吧。
乙個人的愚昧無知，做出來的事情往往都是反其道而行之。不光傷害了乙個人，而且連累了一群人。
300塊錢，區區的300塊錢，也不問青紅皂白，就要置人於死地。這和過去的土匪真的沒有什麼不同。
乙個人的愚昧無知有多麼可怕啊！朋友們。故事中的王X純粹是乙個社會上的渣子。在父老鄉親中已經橫行霸道慣了的乙個東西！
在它的心中，就好像我有理我就應該打你的意思。這都是tm誰慣的你這些臭毛病。你算個是個什麼東西呢？話，越說越氣憤。
不光此事還沒有調查清楚，小徐是不是拿了你這300塊臭錢還不確定呢。就算小徐真的拿了你這300塊錢。也不至於想要人命吧！
目前的中國都進入全民打工時代了。在窮人的眼裡，這300塊錢也算不上是個什麼大錢。更不至於把乙個孩子傷害到如此地步呢。像這種事情的發生，真的讓人匪夷所思。
人哪，做每一件事以前都要三思而後行。不要憑藉自己有錢有勢就無法無天|橫行霸道。
300塊錢，就算是你捐給了小徐的家中，那又會怎麼樣呢？鄉里鄉親的抬頭不見低頭見，為300塊錢至人重傷，你的良心就沒有譴責過你自己嗎？你還喘著人氣嗎？
上樑不正下樑歪。乙個生活在這樣家庭中的孩子，（小王）能夠撒謊掉皮作偽證也一點不奇怪了！照這樣發展下去，將來又是乙個大王……
10樓：
在可以協商解決的情況下，持械將對方打至昏迷，有這麼狂暴的爹，難怪兒子會撒謊了。兒子既然學會撒謊了，難怪會偷錢了。
暴力狂的目的都是為了控制，他們採取極端手段，強制要求周圍的人執行他自己的判斷。暴力狂都有強烈的個人意願，他認為對的東西，就覺得周圍的人都得遵從，不遵從的人就是錯的。錯的人就應該受懲罰，應該當做敵人。
戰勝敵人，就可以不擇手段，不必當成正常人，只要能戰勝，能懲罰就行。
所以，我現在對那些自稱說一不二的人，自稱善惡分明、賞罰分明的人，自稱一輩子從來沒犯過錯的人越來越警惕。這些人過於自大，容易做出極端的事。
11樓：海邊小魚
看到家長的行為，就明白他孩子幹嘛要撒這個謊。
撒謊的背後是什麼？
是恐懼、自保。
乙個因為300塊錢能把乙個不認識的人打到顱骨骨折的人，想想也知道，當他的孩子，要在日常承受多大的心理壓力。
兩面派，表面上壓抑需求，背地裡暗箱操作辦自己想辦的事，是孩子評估下最安全的家庭生存之道。
比如想花錢了，與其跟他爸要錢，迎來風涼話或者謾罵，不如自己下手偷一把。
比如偷錢被發現，與其承認自己偷錢，迎來一頓毒打，不如賭一把，把責任推給不相干的人。反正也沒法查證。
沒成想，他爸的確沒去查證，而是直接以最恐怖的方式粗暴行動了。
當乙個家庭裡，孩子犯錯代價巨大的時候，他會認為只有謊言才能在家裡活下來。
然而，習慣在謊言裡遊走的人，往往會忘記，當謊言被戳破，後果只會比撒謊前更糟糕。
作為父母，我們是否給了孩子足夠的安全感，讓他坦誠自己的想法，讓他敢在我們面前犯錯？
12樓：花花
家庭本身就有問題，而父母缺把這些問題歸於孩子身上，造成孩子的身心受挫。
沒有自信，會認為家庭的原因是因為自己造成的。不敢發言，守規蹈矩的活在父母的世界。孩子本身不快樂，心裡壓力大。
家長在沒有查明真相的情況下，採取暴力手段傷害他人身體。
家庭教育出了問題。孩子不敢說實話且品行待究，家長頭腦簡單四肢發達，暴力傾向十分明顯，孩子的過錯，認為暴力可以解決。容易造成孩子之後也有暴力傾向。
目前，等待的是法律對這個暴力衝動家長的制裁，具體傷殘還要等鑑定，但是故意傷害的行為，已經產生。
在社會上還有很多這樣的家庭，無數這樣的家庭教育，這是畸形的家庭教育，也只會造成畸形的心裡。
希望社會可以加強和重視家庭教育，學院只是輔佐，父母才是孩子做好的老師！
13樓：切切切
家長認為對方搶劫，將其毆打致顱骨骨折，應當承擔什麼責任？
民事賠償責任（醫療費、護理費、交通費、鑑定費等等），如果構成殘疾還包括殘疾補助金，另外還可以在要求精神損害賠償金。
根據刑法規定，因受害人顱骨骨折已構成輕傷以上標準，所以該家長的行為符合故意傷害罪的構成要件。
但是，由於家長主觀上是誤認為對方實施了搶劫而實施的侵害行為，這是否構成假想防衛？
所謂假想防衛是指行為人由於主觀認識上的錯誤，誤認為有不法侵害的存在，實施防衛行為結果造成損害的行為。對於假想防衛，應當根據認識錯誤的原理予以處理，有過失的以過失論，無過失的以意外事件論。
以本案而論很難構成假想防衛。
第一，時間不符合。假想防衛是對正在實施的不法侵害行為的反擊，但是本案即使發生了搶劫事實，但也不是在不法行為實施過程中。
第二，是否構成假想防衛，在行為人主觀認識上應結合自身的認知條件，參考社會上一般人的認識水平以及案發當時具體的時間、環境等客觀因素綜合判斷分析。而本案，該家長在僅僅就孩子的自我陳述就判斷搶劫行為存在並實施不法侵害，不符合一般人的認識水平，因此不構成假想防衛。該家長的行為具有社會危害性，理應受到刑事處罰。
最後，家長是孩子最好的老師！做一位合格的家長，孩子更能受益終身。
14樓：zj-somebody
首先，家長在孩子成長過程中的教育方式肯定出現問題了，讓孩子有了在他這個年齡段不該有的行為。第二，依據心理學，該家長在孩子生活中有可能也有很多不良行為導致孩子學壞。第三，家長平時對孩子管教太少，沒有讓孩子建立起良好道德意識及價值觀。
第三，用大人的方式的教育孩子說明家長的品性就不高，而且不會教育孩子。沒有法律意識。這樣的行為已經構成故意傷害罪。
15樓：蔡若楠律師
先來看看這個行為是故意傷害還是故意殺人
在這即使對方卻有搶劫行為,也不構成正當防衛，侵害已經過去了,沒有正在進行，是為事後防衛，還是應該按照故意傷害或者故意殺人定型。
遇到這種事首先的是聯絡學校,有學校協調雙方家長查清事實，確有此事就可以報警。
最後這位父親給自己兒子造成了極大的不良影響，無論是心理的行為模仿還是在學校的人際關係。不過有一位如此暴力的父親,難怪兒子偷錢後不敢承認。
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