1樓：雁門太守
我老家東北，在澳門讀書，老師上課為了照顧聽不懂英語的澳門人用廣東話講了一年，就多聽就基本能聽懂了，多付出一點努力，學到的就是一門新的語言
2樓：王小明
挺難的，我以前大物老師就是一口信陽土話，味確實重，而且說話又快，我信陽的同學有時候聽的都一臉懵逼，也不是完全聽不懂，就是上他的課會異常的累，從頭到尾你都要努力的去聽，順著邏輯關係猜著聽，稍微乙個地方不留神，沒了上下文，完嘍。好在我們專業大物也不是重點科目，就半個學期，靠自學也能應付過去。要是專業課的話，跟你們老師溝通一下，就直說聽不懂，大學老師，這個年代了，不會普通話說不過去，我們老師之前也問過，他說他也是二甲，就是懶得說，反正課也不重要，就那麼地了，我覺著如果重要的話，還是好好溝通一下，什麼主動學方言的回答就比較扯，這不光是能不能學的那麼快，上課聽方言也是很費精力的啊，盡量溝通吧
3樓：DarRing
我大一大二都有口音特別嚴重的老師（這個我之前回答的另乙個問題也提過大一的時候乙個湖南口音的老師），有兩個辦法。
第一，認真聽，聯絡上下文去理解，聯絡ppt，聯絡書本，特別是如果他講到專業名詞的時候，你不看書不看ppt是肯定聽不懂的，就算他講的是普通話，你沒聽過這個詞，你也不知道他講的是什麼。然後如果不是專業名詞，那應該就是日常對話能用到的一些短語句子，這個時候聯絡上下文，是可以理解的。如果不理解，也不要死磕那句話，就讓它過去，不要錯過下面的話，然後聽久了之後，你就會發現他什麼情況下會把這個音讀成那個音，把那個音又讀成別的音，比如說大家都知道，湖南人nl不分，福建人hf不分，這是大家聽多了，就理解了；理解了，就知道了；知道了自然就都能聽明白，畢竟雖然是方言，但都是漢語，還是有很多共通的地方的。
我之前就有試過，聽是能聽懂的，但是當然不能像聽自己方言或者聽普通話那樣隨意一聽就知道他在講什麼，要集中注意力才聽得懂，這還能幫你提高注意力，說不定你聽多了就多學會了一門方言，這也是不錯的。
第二，不聽，自己看ppt看書自學或者看網課，我們班以前也很多這樣的人，到最後也考得挺不錯的，如果你對自己的自學能力有信心的話可以用這個辦法。
4樓：小歪牙
大學的學習應該比中學要自由的多，其實老師講的可能也不咋地，如果這位老師不是很傳統，上課需要每乙個同學都看黑板，建議用校園網上MOOC，學校一般都買了資源，b站上的資源也可以。
5樓：
題主好！
首先，你說的這種情況，我感覺在西南地區還是比較普遍的，想當初我在昆明讀大學，大一入校的時候，也遭遇了說方言的高數老師。當然了，其他科目的老師總體還是比較友好的，一般會用普通話授課教學。
作為乙個去雲南讀書的東北人，第一次上高數課就被老師震驚了，上來也不說別的，方言balabala說了一大堆，主要是周圍的同學也都沒有反應，於是我覺得應該全班只有我是個外地人，或者說只有我是聽不懂西南官話的。那能怎麼辦呢？直接舉手啊！
我至今仍然記得，任課老師是一位面相冷淡的女老師。當我舉手起立提出了自己的合理要求之後，同學們都一臉迷惑的看著我；老師一開始也驚詫了一瞬，很快就反應過來，隨後露出了迷之微笑，且也沒搭我這茬，就讓我坐下了。
當年，我一直沒明白老師那一抹神秘的笑容是什麼意思，一直到遭遇了第一次高數的期末考試，我就悟了……笑容的背後：我說普通話，你以為你就能學明白嗎？呵呵~
老師是對的，我確實學不明白。所以，題主，您自己酌情溝通吧~
6樓：寒江孤雁
首先要確定老師講的是方言還是帶口音的普通話。
如果講的是方言，應該可以跟學校反映，畢竟國家規定學校授課要用普通話。
如果是因為老師的普通話口音太重，那就比較尷尬了，就算你聽不清，他確實可以堅稱自己在說普通話……
7樓：鐘紅軍
第一，這所大學不在廣東
第二，這所大學不在上海
第三，這所大學不在北京
那麼真相只有乙個，這所大學應該在西南地區，最有可能就是重慶或成都的某所大學，老師可能是在用川普或西南官話講課，建議報考西南地區大學的同學先把《山城棒棒軍》和《傻兒師長》系列電視劇集看十遍，不喜歡看電視劇集的同學就把《瘋狂的石頭》和《火鍋英雄》這兩部電影看十遍，這樣你們到成都或重慶來就沒問題了。
8樓：千盛
這個要看老師的口音來看，最主要還是要老師說普通話更好一點，畢竟大學課堂上都是來自五湖四海的學生，還是讓學生更容易聽懂講課內容好一點。
學生也可以去慢慢適應，因為有些教授或者教師的普通話真心不是很好。
9樓：伊嘆風語雅典娜
作為一名老師，我認為應當是要讓所有學生理解並吸收你的知識。所以他應該是講普通話的。
你可以試著和老師溝通溝通，老師應該是願意幫助你的。
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