1樓：靈芝
父母的一言一行對孩子都有非常大的影響，父母是孩子的第一任老師，是總質量監管員，那孩子就是父母的影印機，有什麼樣的父母就有什麼樣的孩子。父母性格好，樂觀豁達開朗，特別是夫妻和睦，這樣的家庭環境成長起來的孩子性格就好。
如果父母脾氣暴躁，心裡扭曲，整天抱怨，消極悲觀，教出來的孩子也是這個樣子。所以要做好家庭教育，父母的德行要好，身教大於言傳。
2樓：孩子的開心果
「家庭是製造人類性格的工廠。」
孩子出生的時候都是純淨的白紙，將來他們會形成怎樣的性格，最終成為什麼樣的人都由父母營造的家庭教育環境所決定。人類文明發展至今,絕大多數家庭的物質環境都至少足夠溫飽,但在精神環境方面依然存在許許多多值得我們關注的問題。
實踐出真知，乙個家庭的氛圍與這個家庭的教養方式對孩子性格的形成有著至關重要的影響。
一、家庭的氛圍對孩子性格形成的影響
1、健康的家庭氛圍
溫馨和睦的家庭，家庭成員之間相處融洽，親子之間交流愉快，懂得相互包容理解。父母會盡最大努力讓孩子感受到愛與重視，孩子也會盡力去感恩回饋父母的用心，長期的良性迴圈塑造健康的家庭氛圍，這樣的家庭可以稱為是幸福的家庭。
家庭幸福的孩子往往都有責任心，給人以安全感，並且能夠讓身邊的人都感到舒適。和諧的家庭氛圍,有助於孩子形成Sunny、自信、樂觀、溫暖的性格，懂得與人為善，熱愛生活，熱愛生命。
2、不健康的家庭氛圍
父母不和且經常在孩子面前表現出來，孩子長期在這樣的家庭環境中長大，性格自然不會得到健康的發展。家庭不和睦、親子之間夫妻之間都十分冷漠、互不關心。這種家庭的孩子極度容易缺乏安全感，因為他們感受不到父母分關愛與陪伴。
長此以往，病態的家庭氛圍極易使孩子變得極端——孤僻或過於活躍。孤僻的孩子會害怕與人接觸交流，長期得不到傾聽與理解極易使性格扭曲；過於活躍的孩子由於長期得不到關注就會喜歡用譁眾取寵這種方式來獲得別人的關注。
著名教育家蘇霍姆林斯基認為:「家庭風氣既是進行家庭教育的前提條件,它本身也是一種有效的教育方式。如果說孩子是一顆種子,那麼家庭就是土壤,家庭心理氛圍便是空氣和水分」。
因此,營造良好的家庭氛圍,對孩子成長至關重要。
3樓：靜心
父母有善心，有大愛，勤勞，節儉，有正確的人生觀，家庭和睦，生活在這樣的家庭的孩子，一定會聽話，孝順，長大了也能有所作為。
4樓：文溢青年
性格的行成有很多的因素，比如天生的氣質型別，家庭教育，學校教育等。當然，家庭教育是至關重要的乙個方面。舉個例子，比如，時間觀念是可以通過後天培養的。
5樓：夢想
家庭教育至關重要，父母是孩子的第一任導師，家庭是孩子的第一所學校。
家庭教育和學校教育有所不同，學校教育是主要教書育人，重點在知識的傳授；
而家庭教育對孩子的習慣、品行、態度等有著重大而深遠的影響，父母的一言一行，言傳身教，孩子都會在無意中無模仿、去學習。家長要給孩子塑造好的榜樣，營造和諧的家庭氛圍，對孩子的一生都有好處。
6樓：Keiko
孩子性格的養成，一部分是由於先天家庭的教育所引導，另一部分則屬於學校教育，以及最後一部分是在社會教育中。而在這其中，家庭的教育是從幼年開始形成的，這對於乙個孩童時期的人來說，是影響他後天會是怎樣的一種處世態度和行為風格的一部分。
比如，一對父母對他一直不聞不問，那麼他今後有很大一部分的可能性會是乙個內向型的人，甚至在很多社交場合中具有封閉自我的行為。而在學校的教育中，又有很大一部分的教育是指導孩子要懂禮貌、知禮儀的，這對乙個內向型的人格來說，卻是很難做到的。
如此說來，這樣的孩童在後天會變成乙個內心較於矛盾、凡事較重於思慮的典型性人格。不過在學校教育和社會教育中，又會引導他了解到什麼是好什麼是壞，在這樣的環境下，孩子最終性格的養成，將會是他自己所選擇的。
但在一定的教育環境不變的情況下，只要環境是促使他成為那樣性格的人，那也無可奈何。畢竟，人在一定生存環境的挑戰下，終究是有很大一部分，成為他自己不可抉擇卻又必須成為的一部分人格的。
7樓：丟丟熊
家庭氛圍是一種家庭精神環境。 家庭氣氛作為一種綜合的教育力量，是意識形態功能，生活習慣，情緒，態度，精神，品味和其他心理因素的綜合體。
父母的言行和父母之間形成的家庭氛圍對孩子產生了微妙的影響：家庭氛圍普遍和諧，相互尊重，相互理解，事業和生活上的相互支援以及對孩子的積極態度性格的影響。 相反，家庭成員之間的爭執，爭吵，疏遠，懷疑甚至父母之間的關係破裂（父母離異或父母死亡）之間存在太多反差，少年犯罪率很高。
因此，迫切需要營造良好的家庭氛圍，並確保兒童在健康的環境中成長。
8樓：常喜樂
孩子是父母的影印件，如果發現孩子行為有問題了，先看看是原件是不是有問題。原生家庭會在孩子人生前二十年都非常重要，如果可以，請試著做到心態平和，善良，睿智，善於思考，堅定勇敢
9樓：彭華勇家庭教育
你好，我是彭華勇，心理諮詢師。
家庭教育對孩子性格養成有決定性的作用，因為孩子在家庭裡生活的時間是最長的，而且在最適合學習的年紀都在家庭中，所以家庭教育對孩子性格養成具有決定性作用。
孩子的精神胚胎就是最初在家庭教育發育的。日後的社會關係的好壞都是源於家庭關係，這是一種對映關係。通常孩子日後的行為也是複製於家庭，所以有什麼樣父母就有什麼樣的孩子，這是潛移默化的家庭教育，也就是教養。
如果父母用愛的方式去教育孩子，那麼孩子也會懂得如何去愛乙個人，接受別人的愛。反之，如果乙個家庭對孩子不好好教育，孩子就可能長成壞人。
父母親是孩子最初也是最重要的老師，父母親的教育方式對孩子的影響尤其重要，因此我們真的要考慮一下我們的教育方式。
怎樣給孩子良性的家庭教育呢？
1、要建立孩子的安全感，多鼓勵和支援孩子，並且要言傳身教，最重要的還要給孩子創造乙個良好的家庭氛圍，這樣才能夠培養出優秀的孩子。
2、多支援鼓勵孩子，不要強迫孩子做自己不喜歡的事情，在學習上遇到挫折也不要讓孩子只關心結果，要給予孩子心理上的支援，引導孩子多注意過程。
3、創造良好的家庭氛圍。乙個好的家庭氛圍是培養孩子性格的關鍵，如果父母比較恩愛，孩子也會在充滿愛的環境中長大，性格自然比較樂觀開朗。家庭氛圍和家庭成員的關係對孩子的影響尤為重要。
尤其是在童年，一旦性格形成很難改變，所以父母要和睦相處，讓孩子感受到愛和溫暖，鼓勵孩子多和他人交往。
10樓：盤易
我如果說人的性格，或者說思維和想法是天生的，你估計會不太同意，但事實大多就是這樣的。孩子將來是龍虎還是蛇鼠，這個其實和怎麼教育沒多大關係的，這要看各人的造化，呵呵。給你一輛夏利，你再厲害也不能把它打造成一輛賓士。
理想是美好的，現實大多會是骨感的。
11樓：路智由
給予必要的溫暖，再就是在安全的健康的前提下，家長主動鍛鍊孩子的勞動態度，而不僅僅是勞動能力，讓孩子懂得，事在人為，不要過分的愛惜自己的體力。良好的家風，就是人的靈魂能夠獲得的棲息之所，也是可以匯入民族集體無意識的文化的文明觀的洪流之源。
12樓：蘭喻
家庭教育對孩子的成長影響很大。人常說父母是孩子的第一任老師，你的一言一行都在無形之中影響著孩子。如果父母是謙謙君子，賢妻良母，那麼在這個環境中成長的孩子無疑是很優秀的。
潛移默化看似無形，卻能讓孩子在第一時間受到啟蒙。家庭的教育對孩子的成長非常大。
13樓：飛流888
正確的家庭教育對孩子有著極大的幫助，性格如何一大部分取決於家庭教育，在乙個和睦的家庭環境下成長，孩子也會心存感激，對日後無人共處能很好的融入。
14樓：麻辣京典
父母的言傳身教是重點！
首先要以身作則，不讓孩子玩手機、看電視，自己先要做到，孩子自然養成好習慣。
夫妻和諧恩愛，孩子也會感到幸福。
家長講話帶髒字，孩子也會自然複製。
教育總以批評為主，孩子會向兩個方向發展，一是性格內向，二是叛逆。
家庭的常規教育（飲食習慣，作息時間等）要先講明規則，再監督糾正；時間長了，規矩自成。
最怕的是慣，一慣毀所有，慣壞的孩子性格怪異，自私自利，且長大後遇挫折容易走極端。
應該培養孩子的主動性和自律性，這樣才是乙個健康性格的好孩子。
15樓：城堡彩虹
小時候很明白，自己不想活成母親的樣子，長大了，卻發現，自己的生活越發像母親，那種得過且過，那種逃避溝通，那種無關緊要事上的碎碎念，一模一樣
16樓：閱讀躍好
原生家庭對孩子的影響是一輩子的事。
父母是原件，孩子是影印件，父母的一言一行，都是給孩子做榜樣。
身教大於言傳。
好的家庭教育，孩子的性格，就是積極向上的，活潑開朗的，孩子的性格離不開家庭教育。
家是孩子的第一所學校，
父母是孩子的第一位老師。
17樓：令瀾
家庭會給孩子帶來潛移默化的影響。孩子都會模仿，想要孩子健康成長，家長們需要以身作則，希望孩子什麼樣，自己就要先做到什麼樣，孩子都是有樣學樣，家長是孩子的鏡子，是孩子看世界的第一道門，好好想想，你希望你的孩子什麼樣，那就先用行動告訴他，這個世界的樣子吧！
18樓：英99
例如父母如果過於強勢，那麼孩子可能就會沒有主見，日常的教育非常能影響孩子的性格和發展，應該適當的去培養孩子的表達，讓他形成自己的人格和個性，讓他不產生依賴自卑心裡的同時能夠有自信
19樓：滿剛
影響很大，穩定的家庭是孩子的堅強後盾，父母和諧樂觀孩子就會很Sunny很有朝氣，父母關糸死氣沉沉孩子也會無精打彩。多鼓勵孩子即使不聰明也會增強他的自信心，男孩多吃苦，吃得苦中苦方為人上人。女孩要有譜，別三瓜兩棗一碗糖水就哄跑了。
家庭要盡最大努力給予孩子最大幫助，但不要慣孩子，要引導他們走上正確道路，最重要的是適應社會智商高也要情商高，適者生存優勝劣汰把孩子教育好了，你就會事半而功倍，很有成就感同時你也會活的很輕鬆
20樓：可可
家庭教育對於乙個孩子的心理健康和心理成長來說，起到關鍵性作用。恰當的家庭教育會讓孩子形成Sunny自信，自強自立的個性，受益終生，而失當甚至缺失的家庭教育，會讓孩子的性格懦弱膽小或者囂張跋扈。
21樓：楊巧萍Fiona
家庭教育對孩子的性格養成是有很大影響，不單性格，還對孩子的品格養成有非常巨大的影響。
比如：性格是比較籠統的乙個詞，大致是說這個孩子的品性、習慣、德行等等、思考方式、交流方式、感受方式、行為方式這些方面的獨具特色的特點。
須知到，性格裡有先天的部分——稱為先天氣質，這個後天只能調整，不會有大的改變。還有後天的部分——稱為性格。通常我們所說的性格，既包括了先天的部分，也包括了後天的部分。
要知道先天後天的，都可以通過父母的養育方式發生變化，先天的變化可能不大，後天的變化可能較大。
那麼哪些方面可以影響呢？
1、首先是生活環境，包括家庭收入、社會地位、居住區域、就讀的學校、老師、同學同住的家人。都可能對孩子的性格形成起到作用。孟母三遷，是看到了所居住的地方，周邊的人對孩子的影響。
2、在這些所有因素裡，不能忽視家庭背景對孩子的影響。乙個富有家庭的孩子，更有機會獲得更多的機會、更有機會看到更多的世界，也更有機會發展興趣愛好、自己的所長。也就是說，在機會成本上，是不一樣的。
那麼他們所思所想肯定會不同。不是有句話嗎？貧窮限制了我的想象。
其實貧窮最重要的不是限制了孩子的想象。而是可能會帶給孩子的匱乏感。這種經濟上的匱乏，如果家長傳導給了孩子，孩子無意會受到心理暗示：「我不值得擁有……」
3、父母是影響孩子最多的人。父母的價值觀會在無形之中傳遞給孩子，父母的世界觀、人生觀，父母的溝通方式、品德（是否善良、誠實、正直、幽默、同理心、愛學習、勤勞……）這些都會對孩子產生影響。所以才有說，育兒就是育己。
你想要孩子是個性格容易相處的人，那麼在生活中反思你如何與他相處？犯錯時，你如何對待他，就是他將來會如何對待別人的參考資料。
知曉這些，還不夠。如果真想開始對孩子實施好的影響，建議進行系統的家長學習。
比如正面管教家長課、PET家長課，還有很多其他流派的，不過總的來說，很多都取材於心理學……
育兒就是育己，學這些，其實對自己也會很有幫助。
家庭教育和父母行為會對孩子的性格養成造成什麼影響？
思考樂教育 乙個人的性格在很大程度上決定著他的未來，而乙個人的性格是和他幼兒時期的家庭氛圍及父母的教養方式有很大關係的。科學 合理 正確地認識孩子的家庭教育對家長來說是極其重要的，這對孩子性格的養成有著重大影響。性格是指乙個人在對現實的穩定的態度和習慣了的行為方式中表現出來的人格特徵。曾見過乙個現象...
孩子的性格養成是否和家庭有很大關係？
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孩子的性格的養成與父母的教育有關係嗎？
李笑白 有，先天和後天都會影響，哪有這麼絕對的只有一方決定性格。你生活中遇到的人事物都是孩子學習模仿的物件，不同程度的會影響孩子。父母一般來說都是孩子接觸最多的人，不管是傷害還是疼愛都來自父母，所以和父母的關係我認為不僅是有一些關係，還非常大。舉例子比較好理解，因為涉及到父母的對比和孩子的對比，所以...