1樓：
最近我兒子一直問了，誰誰誰是壞人嗎，誰誰是好人嗎？六歲一年級
我告訴他沒有好人和壞人，都是為了自己的利益做事，也沒有對錯，只是看問題的角度不同。
早上的時候上學路上，問我復仇者聯盟的故事，問滅霸是壞人嗎，為什麼要用手套讓地球人消失。
從一般角度看，可以定義為壞人，但我跟他說的是滅霸以為用這樣的方式能解救宇宙解救地球，他自己看來做的事是好的，但是地球人很多人消失了，有的人就沒有親人朋友了，所以復仇者聯盟要阻止他。等他大一點，認知又會改變，所以在教育上，有基本的道德觀念和做事做人原則即可。
在學校門口看到警車，問我警察都是好人嗎，我說不是，警察也有壞人也做壞事，但大部分是好的，這是社會事實。
基於事實來說，能讓孩子理解，即可
2樓：王梓寧
會的，否則以後他遇到而沒辦法就慘了。但最重要的是要教會他努力進取，增長才幹，砥礪品行。這樣人善也不會被人欺，甚至可以予陰暗迎頭痛擊。
3樓：啊杜
會的，但是會選擇合適的年齡段和時間，要給孩子美好的期待，但是也要有挫折教育，否則孩子的承受能力很弱，要提早培養孩子的價值觀和對世界的認知。
4樓：幸福樹家庭成長
其實眾所周知，為什麼要告知孩子社會黑暗面？讓他一直善良不好嗎？
很大一部分原因是這會讓孩子懂得自救的知識和方法。
我們可以想象一下，如果家長從來都沒有跟孩子告知這些社會上的黑暗面，從來都沒有告訴他社會上會有骯髒的事情，那孩子會表現出怎樣的一種狀態？
他會像善良無知的小綿羊一樣去硬碰硬的接觸一些所謂可惡的人，未來遭遇危險的可能性也會急速攀公升。
從這個角度轉換過來想，如果家長懂得告訴孩子這一切，懂得告訴孩子保持鋒芒的重要性的話，他就會在父母的循序漸進中慢慢懂得自救的知識和方法，也能夠漸漸的變得愈加堅強起來。
5樓：凝視蒼穹
會的，但是會循序漸進的告訴孩子，社會就是個大染缸，什麼情況都可能會遇到。我想這是孩子成長過程中必不可少的一部分，只有提前接觸了才不會遇到時被突然而來的黑暗沖垮，就像疫苗一樣的，不能治病，只能產生抗體來預防。
6樓：荷香
孩子早晚得走向社會，在學校實際就是乙個微型社會，家長不用刻意灌輸灰暗的東西，先讓他經歷，孩子的心路歷程很重要，爾後家長的點撥指導。
7樓：兔ZL
會，只有體會黑暗才能明白光明的可貴，同樣，只有讓他明白社會的黑暗，他才會珍惜社會的光明，而不至於別人好心幫助他之後，他沒有感激之心，我希望他不是多聖人，也不要多自私，平常就好。
8樓：星竹
小時候不應該教育黑暗的一面，這時候孩子心理還不成熟，如果看到太多的黑暗面對孩子一生的性格塑造是很不利的。等孩子長大一點以後自然而然會發現這些不好的地方，這時候可以順水推舟說一說黑暗面，這時候孩子性格已經基本成型問題就不大了，當然以防備為主，就像我媽媽就一直教育我，害人之心不可有，防人之心不可無，不要只注意後面的，前面半句的教育也必不可少。
9樓：木子情緣
根據孩子的接受程度，肯定要慢慢教育孩子認識世界有陰暗的一面，但是必須告訴他，世界雖然有陰暗面，但自己必須堅強，必須Sunny！
10樓：阿公尺暮色
肯定會呀，如果只是單方面的告訴孩子這個世界好的一面，那麼這是會把孩子保護的很好，但家長不能保護孩子一輩子，遲早他會長大，靠自己，但是那個時候靠他自己，因為不知道這個世界的黑暗面，就會很單純，特容易吃虧被騙被傷害，所以必要的一些事情還是還讓孩子知道的，並且還要讓他們知道如何保護自己，如何
11樓：挽念
個人覺得，這個問題需要看孩子現在是哪個階段。如果是幼兒階段，還是不要過早的去嘗試宣導陰暗面的東西了，這個階段是培養愛和美的時期，就應該在童真裡，在公主、城堡和滿滿的愛和理解裡。 隨著慢慢長大，可以嘗試在遇到不好的事情時候，從自己的角度粗淺的解釋下，逐步灌輸要開始接受原來在和世界也是需要維護的，不是所有的事情都那麼美好的。
12樓：辛茶舊事
孩子很聰明，你不教不代表不知道。既然遲早要知道，慢慢的告訴他，比讓他長大後一下子去體會會好一些。
樓主說的兩個例子幾乎就在每個人的身邊。
我這也是，從小教孩子友愛善良，可進了幼兒園，上學後很大一部分時間是不受家長控制的，需要他自己面對。有個班裡的小霸王，幾乎惹過全班每乙個小朋友，但他的父母就是有恃無恐，最多在家長群裡輕描淡寫說一句「不好意思，我家的孩子就是這樣，不是故意的。」但那個孩子對人滿滿惡意是掩飾不了的，以欺負人為樂，使用暴力為習慣。
我家娃也知道，不是所有小朋友都能講道理友愛相處的，在對方再一次動手的時候，他選擇直接和他幹一架。回來和我說，對「壞人」就要用「壞人」的辦法，不然他老欺負我們。
我家隔壁鄰居有三個孩子，老大老二是女孩，幾乎從小打到打，乙個星期最少3次都是那種撲天喊地哭和求饒。我家這個也是從小聽到大，5歲時的時候有一天，隔壁又在打孩子，兒子拋給了我一串問題：「媽媽，為什麼他們常常要打孩子？
他們是不愛自己的孩子嗎？不愛自己的孩子的話為什麼要把他們生出來？是為了打來玩嗎？
」世間的美好，孩子能感受到，惡意和黑暗他們也會察覺。
13樓：名字不能取太短
一般來說，如果說是同意教育陰暗面，大概是因為現在社會很複雜。
但是，如果有時候我的家人和我提社會一些陰暗的東西，我會覺得很難受。家應該是溫暖的港灣，是人的靠山，太多的負面的東西是會破壞家庭氛圍的。
我還是傾向讓ta自己去了解社會多一點，當然應該提前告知善惡之分，並把自己的一些有用的經驗告訴ta。
14樓：雨雨yu
千人千面，孩子面對不可能都是好的，黑暗面講的太多會失去信心，最好是教孩子如何面對不好的事，調整心態，積極克服困難，相信這樣會更好。
15樓：甜度
還沒有孩子，不過想了想，不回去專門告訴他世界的黑暗，不想讓他提前很久就覺得世界不安全，沒有安全感。不過在他長大的過程中，如果碰見一些事，或者看到一些問題，會很他溝通，告訴他善惡，希望他做好。
16樓：果果好幫手
黑暗面是需要被提到的，但是不能過於強調，這樣孩子會不信任所處的環境和生活，至少要等到初高中以後才可以去涉及這些，他們的心智和自我思考能力也都增加了不少易於理解和感受。
17樓：潘晨
這個世界的黑暗面不是靠教育來認知的。教育的目的不是讓孩子遠離黑暗，而是當孩子有一天遇到世界的黑暗也依然能相信另一端是光明。
18樓：大君
就像你為什麼要教會孩子熱水不能隨意碰，燙傷是很痛的，黑暗面是一定會給孩子講的，因為孩子總是要生活在這個社會，不能只讓他知道世界的美好，還是要讓她提前做好思想準備
19樓：奇怪的學習人
會好的壞的都會然後回放任孩子自己去體會去能力你行你就是行你不行就是不行但是我會在這基礎上去改變因為本事就是這麼長大的從小家長你的家長會告訴你暗網麼會告訴有乙個可以買(-ω-`)的軟體麼雖然是隨口一提也不知道準確性但是那種資訊量對自己自身衝擊還是很大的所以我會讓孩子體會這個世界我能力範圍裡所有的好與壞盡全力給他乙個選擇的空間正確的世界觀價值觀人生觀
20樓：Diana棒棒
或許孩子還小，並不明白你口中所講的黑暗面，因為他們還沒有真實經歷過。對他們來說，可能聽過就過，未必能留下有用的印象。或者有時候，真的講的有點太黑暗了，給孩子留下了心理陰影，那就得不償失了。
看一看我們的教科書裡，想要教給孩子的永遠都是美好的品德，想要帶給孩子的是世間一切的美好。我們想要讓孩子去體味這個世界的美好，尋找到自己人生的意義。即使教科書中出現的壞人物，也並不會壞到陰暗，只是做了一些違規的事情以襯托出好人物的性格特徵。
最後的效果還是想帶給學生的是對美好生活的嚮往以及道德情操的培養。
那麼回到問題中，孩子碰到負面的事情的時候，到底該如何處理呢？那就是要用到過去學習到的那些美好品德去處理。我們教給孩子的所有美好，並不是讓他徜徉在童話故事裡面，脫離現實世界，而是教會他用這些學到的美好去化解這世上所有的不美好。
孩子的堅毅、孩子的寬容、孩子的善良、孩子的禮節…在這一刻，是化解一切不美好的最佳良藥。
社會的黑暗面，等孩子慢慢長大，可以讓他自己去慢慢體會。父母是孩子的引路人，一路舉燈引導孩子前行。在孩子彷徨時，指明方向。
在孩子無力時在前方為他加油打氣。永葆童心的人，永遠是最令這個世界喜愛的人，因為他的美好的心態。
21樓：果號8272791松果
我個人覺得不要去過於迴避不好的，如果孩子還在幼兒園或者更小的時候，就適當讓孩子知曉，如不能離開媽媽的視線，可能有陌生人會帶走你等。這些基本的安全意識方面的要從小就開始薰陶。但是在安全的環境中，也要多鼓勵孩子與他人交往。
另外在幼兒階段多讓孩子保持童心。童話故事裡面的美好，讓他們能夠內化為一種力量。同時，如果現實生活中孩子發現了一些黑暗面的，也不要刻意迴避，同時引導他們能夠更堅強勇敢去面對。
如白雪公主也會遭遇到巫婆的陷害。
如果再大一些，到小學初中更要他們開始認識到社會人生的複雜，同時樹立規則意識。
22樓：李老師的文科私塾
說到這個問題，如果我們一直教育孩子這個世界都是美好的，無異於跟孩子說這個世界都是好人一樣，那當孩子以後面對這個世界的時候，就只有吃虧被欺負的份兒，我們要讓孩子知道，這個世界不是全部都是美好的，也有客觀存在的黑暗面，現實就是如此，既然美好是存在的，也要允許黑暗面的存在，這才是乙個現實的世界。
23樓：瞎豬
那要看孩子是什麼年齡了，每個年齡段所要教給他（她）們的東西都不一樣，但是，我認為在踏入社會之前，還是要給他（她）說說這個社會的黑暗吧
24樓：金石必開
一般不採取這種辦法，因為你認為的黑暗，不代表未來的孩子不能將你認為的黑暗踐踏！別把自己的面對「黑暗」的軟弱放到孩子身上，不然他會像你一樣軟弱！還有，愛最終一定會戰勝惡！
25樓：周琳
非常有必要教育
現在都是網路時代，孩子自己也會在網路上看到很多五花八門的資訊，但這些內容觀點並不一定都是正確的。
父母需要客觀的教育，給予正確的思想引導。
比如，面對生命，死亡，自殺，老人很迴避，但我在孩子上小學前就已經教育到了，不會無知茫然。
對於宗教，政治，戰爭，某些歷史上的黑暗時期的講解，都能給孩子乙個相對正面的教育，沒有書本那麼僵硬，引導孩子去思考，從中得到學習，同時解答疑惑，避免孩子在混亂的網路上胡亂尋找，無法分辨對錯的資訊，反而非常容易被誤導。
我們無法控制孩子如何獲取資訊，但應該去正面引導孩子學會正確思考和分辨，及時解答疑問，這是父母教育裡應該做到的。
虎媽狼爸會教育好孩子嗎？
簡約推 不請自來 對於這個有乙個親身經歷。前段時間因為家裡沒人，中午我領著我弟弟 剛滿4歲 去吃肯德基 不是我想吃，是我弟非要去吃 全程我都一直盯著他，因為我深知在我弟這個年齡段體內的熊孩子之力是多麼的恐怖，就連點餐我也把他一直牽著，點完餐就找了乙個桌子坐下了，因為當時是星期六，很多家長帶著孩子在肯...
為什麼教育學不會教你一些實際的教育孩子的知識？教育學存在的意義是什麼？
warriors 教育學讀起來太難懂了，各位大家的思想紛亂複雜，乙個人提出這種觀點，有人補充，有人否定，但是他們思想的碰撞逐漸形成體系，中國和美國的教育體系就有很大不同。教育學肯定沒辦法直接提供教育孩子的方法，這個學科或者專業是從大的方面來指導教育的。 吃動物了快跑 教育學研究的是教育這個活動，不僅...
如果我的父親不會教育孩子怎麼辦？
因為你父親就是這樣的人，他的人生觀他的價值觀就是這樣的，就如同我的父親，我無法認同他的一切事情 我無法改變他，所以只能改變自己，過好自己的生活，其他人的事跟你沒什麼太大關係 Edwin 不負責任，又不誠實，還教孩子欺騙老師 這不是會不會教育孩子的問題 寫封信給他吧！講述出你真實的想法 讓媽媽轉交或放...