1樓：文章代寫
雖然有很多勵志的故事都告訴我們，乙個人可以通過自己的努力改變命運，但是大量的調查研究卻表明，童年貧困的成長環境，會對乙個人的人格和思維造成非常多消極的影響，這些影響可能終其一生都存在。人格和思維方面的問題會使乙個人的成功如同曇花一現，真正能擺脫命運的，不過是一小部分人而已。
2樓：來看小說
這個是要看人的
我高中校友寫出來《感謝貧窮》的那個學姐
就是家境貧寒，從小沒啥電子產品使之迷戀，就踏踏實實學習，考上了北大從貧瘠到首都
心智堅定的人會堅守本心，越來越好
心智不堅定，沒有自己的道的人只能迷失自我，自怨自艾幸虧我學姐是心智堅定的
3樓：哈哈
呃，打乙個不恰當的比方，僅僅是比方，槓就是你對
你雖然學習成績好，但是你家境不太好甚至可以說是有一些貧困，衣服是穿著家裡親戚給的表姐堂姐的衣服或是地攤上一二十塊錢的衣服，你覺得沒什麼你很幸福，因為你考上了市裡最好的高中，開學第一天，班裡的人看著你穿的衣服有人在底下唏噓，有人沒有說話但是眼神裡透露著不友善的光，你感覺後背發熱，有一點畏手畏腳，生平第一次感覺到一種別樣的羞愧。
你坐到了座位上，看著周圍的少男少女雖然穿著校服 ，但是腳上的鞋子是你叫不出名字的款式，你低頭看了看自己下面因為穿了很久已經破皮泛黃的鞋，下意識地往自己的座位底下縮了縮。
開始上英語課了，老師讓班裡的同學挨個朗讀課文段落，到你了，你讀地磕磕巴巴還帶著濃厚的鄉音，下面發出一陣嗤笑，你分不清大家是友善的笑還是在嘲笑你，你面紅耳赤，青春期的孩子總是要面子的，你覺得自己很丟人，過了很久你才得知班裡有很多同學放了寒暑假就去國外參加夏令營，有的甚至考了雅思托福，再不濟的也是每個寒暑假跟著校外輔導機構或是請私教輔導英語，你再回想著自己的寒暑假，幫父母照顧弟弟妹妹，幹農活，幹家務……
好不容易放學回家，你看著父親和母親因為幹農活粗糙且咧著血口的手，你終究是不忍心問父母開口要錢買一雙普通的沒有破口的新鞋，家裡沒有你單獨學習的房間，吃完飯，收拾好桌子你就開始學習，父親的耳朵有一點背，看電視必須要開很大的聲音 ，你吵得實在受不了對你的父親說：「爹，把聲音調小一點」每次都是這樣，你已經習慣了。
再後來的一切，你都經受住了，終於你邁向了大學，但是你在大學的時候做了很多份兼職，也賺了一些錢，你寒暑假就去大廠打工，但是你始終過的緊緊巴巴，什麼也不捨得買，因為在你心裡你覺得美好的東西，貴的東西，自己配不上，也不屬於自己，所以你也樂的這樣，可是有時候你也會很迷茫，自己的人生道路接下來的方向……
4樓：噼里啪啦
決定成長的是性格，未必是貧窮，有的人貧窮但更自立自強，有的人生活優越，接觸成長知識層面豐富，沒有堅毅的性格，成長的結果很難讓自己開心。
5樓：思想漫步
貧窮對成長有幫助，而且是正反兩方面。
正面講，貧窮觸發人的志氣（當然一般正常人而非庸懶無賴），激發人的士氣，培養人的隱忍，終到出頭之日。
當然，反面講，降低人生的起點，剝奪應享的權利，減少成功的可能，增大奮鬥的成本。
6樓：小兔懟懟
有好處但是不能騙你的是
貧窮對成長有好處，同樣，富有也對成長有好處主要是看，你把貧窮和富有，怎麼變成讓自己成長的工具而不是煩擾自己的枷鎖。
7樓：呦哼
貧困對成長有幫助，富裕對成長亦有幫助。可惜無論是貧窮亦或富裕你都在成長，無非就是成長的快慢罷了。
如何快，為何慢，個人認為與貧困還是富裕沒有直接的關係，也不是完全沒有關係，在於所處的環境還有父輩們當時的環境。
最後，個人認為在同等思想認知下，富裕比貧困對成長的幫助更大。
孤獨有助於成長嘛？
子染 我覺得有。人在一輩子不可能每個時候都有人陪伴，孤獨是正常的。很多事情都需要乙個人做，比如學習，生活，不是沒有人陪著就不能動了。當然也有很多人是不孤獨的，但是我們既然選擇了孤獨，想要完成自己的目標，就沒必要害怕孤獨。乙個人吃飯看電影，去圖書館等等，我覺得都是很正常的事。但是孤獨也不是隔絕還是要和...
教育是否有助於向上社會流動？
陳忻 我把這個邏輯理一下吧。我們一般認為，教育是階層流動 固化最重要的機制。無論是富人的孩子還是窮人的孩子，想要繼續過上好的生活，都要接受教育。但是，這並不意味著教育有助於向上流動。很簡單，社會階層的差異會導致接受教育質量的差異，而這種教育質量的差異反過來會進一步加劇社會固化。從巨集觀統計層面來講，...
人工選擇是否有助於物種進化
創世紀 人工的參與只是讓物種更適合，目前自然環境的生存，未來如果有一天環境突變，基因多樣性不足以應對時，對全人類來說是毀滅性打擊。 就叫昭君了 人工選擇是有目的性的，是為了更好滿足人的慾望。例如家豬會長出更多的肉，蘋果梨子等水果的果實會更加飽滿但籽更少或小。這些特徵不一定會對該物種的生存更有利，也不...