1樓：
這個提問已經是兩年以前的了，我不知道您現在還有沒有這樣的疑惑，寫在這裡全當我這些年的感悟吧。
大學畢業以後，誤打誤撞的去了特教機構，做了特教老師，四年的時間，現在回頭想來好像夢一場。
我不清楚別的機構是怎樣的，我也不知道他們的老師是怎樣的，我僅僅說一說我們那邊吧。
如果是按傳統意義的好，那我們對他們「並不好」，在家裡不喝水的孩子要強迫他們喝水，不吃菜的要讓他們吃菜，我的孩子們都是一些大一點兒的孩子 ，他們不會出現這些問題。但是他們會發脾氣，會不寫作業，會大喊大叫，會打小朋友，會去搶別人的東西，怎麼辦呢？罰站啊，一邊罰站一邊講道理啊，不讓他玩喜歡的玩具啊，午飯不讓他吃喜歡的菜啊。
如果你見到，你會覺得我不近人情，但是沒有辦法，他們是人，他們早晚都要進入社會，就算不能融入，他們也會上街，也要外出，在給別人帶來麻煩之前，把這些惡習掐死在搖籃裡，是我們的責任。
我們還有很多很小的孩子，他們不喜歡很多的事情，他們發起脾氣了亂抓亂叫，還會咬人撓人，那個機構裡沒有乙個人的身上是沒有傷口的。
現在我已經離開那個單位了，但是每每想來腦子都是他們。帶著他們去看電影，帶著他們去爬山，去商場，去做摩天輪，他們那麼乖，因為我們是日托，都是沒有家長陪同的。他們會排著隊，在肯德基裡點餐，即使不會說話，也會站的很好。
老師會對他們很好嗎？有時候好，並不是你眼睛裡看見的好，有時候一直微笑也並不是好，還需要偶爾的嚴肅。
2樓：兒童言語彭博
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3樓：Alan
面對每乙個特教兒童，老師有義務有責任用心對待。每天和孩子們在一起，一起上課，一起遊戲，喂他們吃飯，久而久之，孩子和我相互依賴，相互信任。他們確實沒有正常孩子那樣聰明伶俐，舉一反三，但是他們有配合完成每乙個小目標。
比如，3個月學會去往5公尺外的門口開門，半年區分哪一把紅色椅子，看似簡單的生活小目標，他們做起來需要分解完成.
一日為師，終身為師，自閉症兒童更有愛！
自閉症患兒早干預早見效是對的嗎？
星兒媽媽 自閉症有 三早 理論，早篩查，早發現，早干預。但是做到三早，並不意味著一定效果好。自閉症預後的程度跟自身的能力有很大的關係，看見過一歲多開始干預，到十來歲也不怎麼好的 也看見過差不多四歲才開始干預，但是一年就效果很好的。 civlhiei 早干預早見效這是有前提的，我見過很多孩子，有的從一...
該如何教自閉症患兒學習語文？
阿里斯兔 機構的話會有桌面教學，可是我不會，所以採用自己的土辦法。教孩子認字，從熟讀歌謠開始，因為他喜歡。拿著他小手指著每個字唸，念熟了提問。但是一定要從簡單的字開始，逐步提高難度。寫字先從握筆開始，連線，畫直線，描紅 臨摹，默寫 這個過程要很長，必須耐心。對這樣的孩子就不能著急，可能乙個字要教好久...
自閉症能治好嗎
特教老師in上海 能，這個 治好 是可以正常工作生活自理，和正常人一樣，可能是完全正常，也可能是還有一點社交障礙和刻板行為，但不影響他正常工作生活。 暖星社群 看 好 的定義，也看孩子的基本狀況，每個孩子的基本狀況不同，程度也不同 好 的定義 首先 可以基本生活自理，離開家長也可以有基本的生活能力 ...