1樓：莫邪夜夜
網路課堂只是一種載體，如果說是教育資源統一的免費開放，我覺得能在一定程度上解決教育資源不平均的問題，但如果是知識付費的商業活動，那麼不利於整個教育環境，
網路課堂能夠讓優者更優，劣者有捷徑，結合傳統課堂，肯定是以後教育的變革。
2樓：
可以，畢竟網路課堂並不會限制學習者的身份（年齡、經濟基礎、學習基礎等），只要你樂意，你就可以參與進去。當然我說的是公開課。而像我們這種針對高中生的網路課堂，其實一定程度上也是「開放」的，只要你花錢買課，你就隨便聽課。
老師就是站在螢幕那端的老師，不會因為你的學習好壞而出現偏見的老師。
3樓：
忍不住手機答題，覺得網路公開課，最大的作用就是讓你有機會接觸到很多牛掰的老師，比起看書，這些老師這麼多年自己的深刻理解，可以讓人輕鬆入門，同時打下良好的基礎。深入學習，目前網路公開課還沒有找到有效的方式，深入學習更多的是在應用中學習，理科實驗和程式開發都是這樣，網路上老師難以時刻指導你，幫你樹立良好的規範和思路。所以到網上隨便搜搜，或者網易公開課都是以入門為主的 。
所以網路公開課，對於受教育程度較低或者想轉行的人來說，作用巨大。包括國內部分大學很差勁的老師，本科是國內一所985，真心覺得很多公開課比學校的好。所以說網路公開課的平均質量比普通高校的要高。
(話說不是很牛掰的老師也不敢開公開課，丟人的啊)。從這方面說它提高了教育質量。但是想僅僅靠網路公開課成為大神，完全改變很多人的命運，改變目前的教育資源分布不均 ，還有很長一段路要走。
綜上公開課具有劃時代的意義，做的很好了，但是離改變世界還有很長一段路
很努力是否在一定程度上代表天賦不夠？
浮沉 打小時候，我們就被家長和老師們灌輸了無數的天才人物故事，牛頓 愛因斯坦 高斯 達文西 莫扎特 居里夫人 他們既天賦異稟，又勤奮異常，這讓我們又羨慕又慚愧。我們總說自己沒那種天賦，而父母則總認為你不夠刻苦，特別是如果父母們知道乙個非常時髦的 一萬個小時理論 的話，你也許就會永遠背個不刻苦 不努力...
社會過度的強調女權，是否會在一定程度上削弱男女之間的依賴性？
水其木東 女權主義不是你可以亂發脾氣胡扯胡鬧粗魯無力然後用女權主義做擋箭牌，不是你可以生活放蕩抽菸喝酒賭博泡吧然後用女權主義做掩護，不是你可以對男人呼之即來揮之即去為所欲為然後用女權主義做推脫令，那叫流氓，那不是女人，別用女權主義來丟自己和女人們的臉。如果這樣的人曾經接受過教育的話我想說權利與義務相...
科技是否在一定程度上減緩了人體本身的進化？
小怪獸也不瘦 人類幾千年內已經很長時間沒有明顯外表形態進化甚是在機能方面出現了退化。比如過去幾十年，男性精子數量和活力以及畸形率出現了明顯的變化，精子數量減少，活力明顯下降，畸形率公升高，以至於WHO需要修改正常男性精子參考標準 下調正常參考值 這些無不警示我們，人類在某些方面出現了嚴重退化。在生育...