錯題本真的適合所有人麼?

時間 2021-05-12 03:28:15

1樓:劉添億

錯題本是個別補漏的,系統性問題不應該用錯題本。

1.錯題太多了,就不要弄錯題本了。如果有標準答案的題的錯誤率超過了20%,就應該在知識上查缺補漏,而不是在題目本身上。

或者說,如果理工科得分在80%以下的人,最好不要用錯題本,因為錯題太多、記不過來。

2樓:Pihsrats

反正我覺得沒用。我會把錯題分析幾遍,然後就再也不錯了。

主要是錯題不就在那裡麼?我們老師說覺得有用就整理,比較開放。我反正不整,我也沒認識幾個整錯題的。

我是競賽生,光刷競賽題加理解就夠耗時。主要是我覺得抄錯題就是無腦運動。但貌似我會有把一道好題的解析工工整整寫好,然後分享的習慣。畢竟有些題實在太可愛了!!!

本人成績處於較頂尖水平,但和周圍那些已經進國家集訓隊的不好比呀。我還要加油,努力進省隊!!!你們也加油鴨。

3樓:Phoenix

我覺得還是有用的,畢竟能幫著規避再次做錯的風險超詳細!高復一年吃透這套學習方法彙總,高考成績蹭蹭漲(附:錯題本整理)

以前一直覺得考試留給我的就是乙個分數,現在看看真的覺得自己搞笑,只為勾高興,不為錯題動腦筋。

不過做了錯題本只是為了應付老師(像我以前那樣)的話,真的沒用,還浪費我書桌空間。

4樓:格格

關於「錯題本是不是適合所有人」這個話題之前就有想過,我認為沒有所謂的適不適合,只有你會不會裡用錯題本。有些同學只是把錯題本當成走形式,結果錯題本發揮不了價值,就給錯題本判了死刑,覺得錯題本很雞肋、沒用或者不適合自己;而有些同學真心把錯題本當做乙個跳板,認認真真研究錯題、歸納錯因,知其錯知其所以錯,越用錯題本越興奮,學習越來越高效,成績也越來越高。所以,適不適合錯題本的關鍵在於你會不會用錯題本,但你首先得把錯題本用起來。

5樓:浮塵ij

乙個學期值得一門課記下來的題也就那幾題,最多不會超過二十題。你拿個本子記下來期末翻一遍和在習題書上標註出來期末看一遍有什麼區別

6樓:Method大獅

錯題本、筆記本等等,只是一種形式而已,連學習方法都算不上,怎麼可能適合所有人。

有些人就從來不弄錯題本,學習成績照樣很好;

有些人錯題本記了一本又一本,照樣沒進步。

在我看來,錯題本這種東西用還是不用,就和你到底是用原子筆還是中性筆一樣,沒啥區別。

錯題本,主要功能也就是把你做錯的題目手動的放在一塊,這樣你用不著在試卷、課本、參考書之間來回翻閱。

它只是一種工具,所以你根據目的來選擇使不使用錯題本。

做錯的題目大概有以下幾種可能:

如果是在基本掌握了知識點的情況下,犯了低階錯誤,導致做錯的題目,你反覆瀏覽、記憶就能解決了。如果你總是記不住,可能你學習狀態不行,大腦清晰度過低,這樣,你應該提高自己的學習狀態。(我的回答:

如何集中精力學習,並保持激情不減?);

知識點本來就沒掌握那牢固,導致混淆不清出的錯誤,那就更應該通過反覆練習來固化、掌握,如果是不是因為記憶不准導致錯誤,而是理解得不夠深入,那麼就要通過深入思考把沒明白的地方想清楚。(我的回答:學習時,該思考清楚的一定要思考清楚);

平時能做出來,但是到考試就做不出來或者做錯,說明你可能缺乏限時訓練、快練;

平時能做出來,但是到考試就做不出來或者做錯,說明你可能僅僅只是記住了套路,很多相關的能力你並沒有具備。比如平時做練習,你會明顯的知道這個題大概會用到哪些知識點、應該往哪些方向想(參考書上都明明白邊的寫著呢),你記憶下套路就能做出來了。但是到考試的時候,試卷上可不會告訴你大概用到什麼知識點、應該怎麼想,而且可能是某個題目的變形或者某些題目的合體,你的套路是固定的,沒有變化,自然也就做不出來。

(我的回答:發現有很多數學題不會做,但看了答案後又秒懂,思維打不開,怎麼辦?);

其他的,如果是你完全不會做的題目,你用不著搭理;

你看看,其中哪些原因可能你需要使用錯題本?

還是可用可不用而已,個人習慣。

7樓:緣緣淺

錯題本不適合很散漫的高中生。

老實說我在高中階段看了很多關於做錯題本的回答。同時我也做了錯題本,基本上看來大概有兩三本左右。但是關鍵問題是我都不怎麼看。

也就是說,我做完錯題本之後基本上把錯題本扔在一邊,而不會去回顧,導致錯題本做了很多,看上去很認真,但是成績沒怎麼提高。

如果你只是想騙騙自己表現表現你自己很認真這樣子的話,我勸你還是不要做錯題本了。如果你平時連教科書都不怎麼看,做錯題本就是想為了考試之前複習方便,那我勸你還是平時上課時認認真真把老師講的內容訂正在原試卷上,注意要用紅筆也就是醒目的顏色訂正,並把原試卷分門別類的放起來,這樣才是對你考試真正有幫助的行為。

我做的數學錯題本,很多都是在上課老師講的時候老師一邊講我一邊做,其實這樣的行為效率是很低的。真正效率高的,可能是你上課聽老師講了之後然後回去再課下的時間,再把錯題整理起來。但是這樣的話,毫無疑問你會花費很多課外時間去做你的錯題本。

高中我覺得是真的很忙,因為有好幾科作業。我也不是什麼學霸,那種腦子很頂尖的人,所以平時就是完成老師布置的作業也是很緊張的,我不覺得在這樣子的情況下,做錯題本是個明智的選擇。

所以同學,與其花功夫在錯題本上,不如想想辦法提高一下課堂效率,攻克錯題,而不是錯題本。

8樓:

不請自來~憋不住了

作為乙個擁有多達10本的錯題本來說:

理科錯題本個人認為可以隨便一點,(我真心覺得理科多刷題來得實在)而文科可以多記一些,主要在於它的思維,考的目的等等。

畢竟數學錯題都是獨一無二的。

每個人有不同的學習方法,我只是表達我的學習方式,給需要的人一點建議。匿了

9樓:

說實話……必要性很低,你對於乙個錯題你抄他一次然後翻閱和直接翻來卷子閱讀,我甚至覺得後面一種效果好一些!精力也不用說,你要說方便的話……學習都在學校沒什麼不方便的,看本子看的我疲勞……

10樓:Intempesta

當錯題比例佔完成題目總數的25%(可以按分數比例算,語文學科可以調至30%)時,首要的事情應該是:

1.停止以數量大為目標的刷題

2.重新認真構建基礎知識框架,通過練習數量比7:3的概念考察類題目:基本方法類題目(共計每個章節70-100題)鞏固基礎知識和基本方法

此時收集錯題的回報率是非常低的(根據題目型別設定和知識點的對應關係,具體數字分步在3%-12%不等),此時首要問題在於知識體系殘缺嚴重,收集錯題類似於「抽樣」,得不償失

當錯題比例降至20%以下時,收集錯題的回報率隨錯誤率下降呈遞增趨勢(此時的錯題「抽樣結果」和「考生弱點」的對應精度值整體較高),錯題具有更突出的典型性和指導意義,能明顯對考試成績做出積極提示(當然建立在認真分析錯題的前提下)

其實由以上分析可以得出,對於理科總分580+(對於高考750分總分的地區)的同學,文科550+,使用錯題本收集錯題並予以分析的價值是非常可觀的。該分數段以下的同學也可以使用錯題集,但不算是最高效的方式,認真重新構建知識體系可能是更好的選擇

當然,有計算機基礎的同學完全可以不拘泥於錯題「本」( . ),實際上答主就和幾名同學做了屬於自己的錯題分析資料庫,效果還是非常顯著的(以上的數字便來自於該資料庫,然而樣本容量比較小,可能存在較大誤差,大家笑笑就好)

11樓:

你要看你怎麼寫了

要找到適合自己的方法

關鍵是用錯題本記錄下你的思考過程和方法

高一物理最高考了45(100分滿分)

平時都是20多,30多

挫成了渣渣

然後把平時遇到的題整理一下

最後總結出幾類模型

把套路弄清楚

我是把題目直接撕下來釘到本子上

把思路理清楚就好了

同樣的方法做生物跟化學

題目不用認認真真抄下來

有些女生寫得仔仔細細

結果整理兩道題就花了一節課的時間

得不償失

最後理綜是270多分

因為當時時間分配不合理,

化學兩道大題沒做完。

剛開始特別懶

不過有女生主動幫忙抄題目

但是寫的太慢了

一節課才寫完

還在旁邊偷偷寫上「給我的老婆」

。。。。

於是,我就放棄了這個方法

改成撕試卷了。。。

以後再更

12樓:三幻

對智商超高或者超低的人沒有用

只談論理科錯題本

對芸芸眾生公升斗市民來講,用處太大了

理科的學習,無外乎兩點:知識點,和解題思路

做錯題,無外乎就是這兩點沒有掌握好

對知識點掌握不足做錯題,錯題本可以提供有效的查漏補缺的作用

對解題思路不足引起的錯題,錯題本又可以使學生在思路這方面進行擴充套件學習和加深

所以錯題本是乙個大殺器,可以在乙個學年或者乙個學期大幅提高學生的理科學習成績

當然,想考到頂尖水平,還是要有智商天賦做後盾

但是很多學生不願意做錯題本,原因也很簡單:麻煩

只能說,這些學生裡,如果他們不是超高智商或者超低智商,他們失去了乙個提高自己成績的大好機會,求仁得仁,人各有命吧

當年我做了一年的錯題本,數學物理化學三門課,從110分的水平,直接提高到130+的水平,到該學年最後一段時間,每次模擬考試都在130以上,不過十分可惜的是沒有到過150滿分,最接近的一次,是一次物理試卷,因為沒有帶作圖工具,在作圖題上隨意手畫被扣了幾分,差點滿分,看來真的是沒有學理科的天賦啊

智商越高越不需要錯題本,智商越低也越不需要

13樓:

平常筆記比較整齊的同學可以直接整理在試卷上,一定要整齊!不要亂划拉。把試卷標註好。相比起來錯題本太費時間,翻看機會少,整理量大。

有人會說翻試卷也費時間,所以咯,養成好的習慣,把試卷等學習的材料整理好。否則就算整了便攜錯題本,你會想看嗎~

記住,錯題本的用處,是不再錯題。

14樓:

如果是文科,真的沒有必要啦,文科據說題幹超粗長,答案都在題干裡,不抄都不行。很浪費時間噠!

如果是理科啊,建議總複習做模擬卷的時候在總結比較好,前期的錯題很大程度上是掌握的不好,以後再翻就會發現炒雞簡單沒有必要再回顧啦,浪費筆油浪費本子浪費時間。

物理個人認為不要錯一道整理一道,物理題海漫漫,關鍵在思維,以不變應萬變,題你是整理不完的,整理一道題的時間可以做三道題。

推薦你在第一次錯時就搞懂,並記下錯因,註明教訓,或者說思維收穫這個方法對物理化學很管用

數學的話,對思維要求相對弱,還是按部就班改錯吧!

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