1樓：勃鉤釣魚魚
標準是組織暴力的效率和實施暴力的能力。
你強，你的人民水深火熱別人也會讚美你自由民主你行的事都被冠以光明。
你弱，你的人民兢兢業業別人也會嘲笑你的人民沒有創造力你行的事都被冠以恐怖。
近代就是殺人利己，寡廉鮮恥。你夠強，你是鯊人狂強間犯人販子，都有人舔你是文明之巔
（宋代是當時地球上最富裕最宜居的，但暴力不夠致滅亡，沒多少人喜歡。
羅馬是少數對絕大多數的血腥奴隸制統治，但羅馬的後人今天的西方強了，所以以前的羅馬也變成美好的。）
2樓：禁與千尋
你之所以會有這個疑問，其實是你思考的角度有問題。
本身乙個國家強盛與否是相對的，是各種因素綜合的結果，而不是某個單獨的屬性。
就好像說乙個人厲不厲害，這個厲害，有些時候只他力氣大，有些時候指他能幹，有些時候指有錢，有些時候指有權，有些時候指能打樁。
在不同情況下，厲害對應的是不同屬性，而且很多時候是多個屬性的綜合。
最常見的就是有些人再有錢，面對某些沒什麼錢的人也要戰戰兢兢。而有些人粉絲千萬，但是站在乙個沒有粉絲的人面前的時候，光環立馬消失了。
因此在不同時候，衡量不同國家，指標是不同。
例如對於中國來說，強盛的怎麼可能就GDP？
你科技不全球第一你好意思說你強盛？
你經濟不全球第一你好意思說你強盛？
你科技不全球第一你好意思說你強盛？
你軍事不全球第一你好意思說你強盛？
你體育不全球第一你好意思說你強盛？
你文化不全球第一你好意思說你強盛？
你藝術不全球第一你好意思說你強盛？
等等而別的國家，有些只要GDP上去了就算強盛
有些只要科技吊打周圍就算強盛。
反而是中國，你可以找到各種反面。
當年中國的經濟世界第一，結果被列強蹂躪，你有錢，我們打的就是有錢人，你想象一幅有錢人被土匪打劫的場景，那時候你敢說自己強盛，立馬給你吃兩個耳光。
再後來我們打了幾場硬仗，軍事實力不容小覷，到現在說世界第三估別人都要跳出來反對。但是我們仍不敢說自己強盛。
我們有自己強盛的目標。
這個目標就是萬國來朝，是以上所有指標的綜合。
反過來如果能實現這一點，那以上所有指標都不是第一，我們依然是強盛的。
我們喜歡萬國來朝，倒是不是像美國，喜歡搞你搞他耍流氓，而是純粹的大家一起開開心心和和氣氣，四海之內皆兄弟這樣子的安逸。
其實人類本身是愛好和平的。
戰亂總是少數人搞出的事端。
3樓：夕葉之
應該分為五個方面
經濟，軍事，政治，文化，科技
經濟，經濟基礎決定上層建築，窮就是原罪，沒有錢真的是什麼都不好幹，什麼都幹不好。經濟穩定，貧富差距不要過大，新興行業有發展空間，老牌行業穩固，第一第二第三產業協同發展。
軍事，毛爺爺說過，槍桿子裡出政權，沒有足夠的自保能力，別的發展的再好也是閒的，到頭來只能被別人掠奪。
政治，在國際社會中話語權足夠，不說能達到我怎麼想就怎麼做境界，也要達到我不同意就不能這樣做的境界。
文化，公民本身對自己的文化自信，提公升文化吸引力與影響力，文化良好發展，有自己的特色和傳統，並且不斷繼承與發揚。
科技，科學技術是第一生產力啊，只有不斷的科技進步與創新才能使國家一直繁榮昌盛，不說各個方面都處於尖端，也要在各個方面都跟得上時代，在一分部科技上處於領先。
4樓：燒刀子
她的人民為她自豪，願意為她而戰，大街小巷人們自發的懸掛國旗，只是因為愛她。
人們經常說到，這就是人，，，我們 ###人怎樣怎樣，言語間流露的自豪感讓其他國家的人羨慕嫉妒。
這樣的國家是強盛的，是不敗的！！！
5樓：靜心為畫
「我不是針對某個人，我是說在座的各位都是辣雞！」
「哥，您說的對！您說的對！」在座的各位紛紛點頭說道，臉上和心裡不敢走絲毫的不敬！
6樓：駱冰
清廉高效的政治治理，富足健康的民生經濟，傳承與創新並進的科教文化，令人膽寒的軍事實力，和無處不在的軟實力輸出，最重要的是建立在以上這些條件基礎之上的製造國際規則和提供國際公共產品的能力。以上是衡量乙個國家是否是強國的標準吧。
7樓：交通農人
對於普通百姓來說，國家強盛就是在腳踏實地的工作下，不用擔心住房醫療教育，安心做好自己的工作，到國外逛的時候不會招人白眼！正常玩！
8樓：林森
從術語方面來講，GDP，人均GDP，各種領域的各種指數，各種人均指數都是衡量國家的標準；可以作為參照，設定目標；如果你要認真了，那就呵呵了。
最近疫情比較重，咱們就說疫情方面的工作。其實，對於傳染病的應對措施，人類醫學研究得出的結論是明確且成熟的，如切斷傳染源，保護易感人群等等。我們嚴格做了，老百姓認真執行，同時在無名英雄的默默奉獻下，吃穿用度都有保障。
大家認為想當然的事情後面，恰恰隱藏著祖國看不見的強盛。
這種強盛包含兩個方面：第一，很多國家擔心的內容甚至已經發生的內容，咱們這裡沒有發生，而且咱們認為不發生是天經地義的，是應該的；且在此基礎上，有一點兒不好，就有人出來批評，隨後就改正提高。第二，老百姓的素質非常高，意識到疾病嚴重性之後，認真隔離，在家悶得慌是肯定的，但是咱們知道輕重緩急，按照科學的方式對待，尊重生命。
談了上面的兩個強盛，從另乙個角度來講，前面兩個強盛約好，則約反映了我們還不夠強盛。
什麼，您沒聽明白？試想一下，如果北美洲的情況和咱們這裡對調一下，這裡不得搞得雞飛狗跳呀？那還不得把北美吹到冥王星去呀？
再試想一下，平時，任何乙個國家或地區的小學生（只要不是大陸的）在機場看個書都能被誇有素質；現在可好，這麼大規模的集體自覺隔離，沒人吭聲兒，說明了什麼？說明我們還不強大。
總之，我們自己在變得越來越好，開始有強盛的實力；但是，我們還沒有強盛到可以掌握制訂標準。
我們還要繼續努力，我們才剛剛上路！
9樓：yh6
乙個國家的強大，應該是看綜合實力，包括但不限於經濟實力、軍事實力、文化實力，最主要的還是思想的力量，有乙個強大而統一的思想可以讓這個國家的人民為了自己國家的強大而赴湯蹈火，讓所有的敵人從心底裡產生敬畏感，人民可以和平幸福的生活，這應該就是乙個國家真正強盛的所在吧！
10樓：泥森
短板效應。
這個國家的弱勢群體有沒有得到應有的尊重。
這個國家的發不出聲音的沉默大眾，有沒有人去聆聽他們的訴求與心聲。
國家的強盛不是你能生產出多少飛機大炮，也不是你能毀滅多少次地球，而是你振臂一呼，有無數人甘願為你犧牲自己的利益，因為他們認為你是對的，你是正義的，曾經的蘇聯美國都有過非常短暫的這種時期，非常短暫！
11樓：GZ柴
「倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱，上服度則六親固。」——司馬遷的《管晏列傳》
倉稟實、衣食足——百姓安居樂業，衣食富足，有應對天災人禍的足夠儲備。
知禮節、知榮辱——懂得禮儀和節制，分得清光榮和恥辱。知道什麼是可為，什麼是不可為。
上服度、六親固——對內對外上行禮度，恩威施於四海，各得其所團結穩固。
12樓：站著
科學技術是第一生產力，科技水平如何與國家實力直接關聯，這就是國家強盛的標準。另外科技水平離不開國民教育，這同樣是強盛的標準。
13樓：明朗
標準是民富國強，
人民素質高，有知識，有品德。
人民物質豐富，不為生活發愁。
國家軍隊強大，不受別國威脅。
外在表現形式是語言，貨幣為其他國家人民喜愛接受。
現實中上個世紀末的美國是最佳代表。
美國有幾點做的不好:
教育不公平。
經濟過度金融化，製造業空心化，貧富差距懸殊。企業壟斷。
軍工複合體政治影響力太大。
14樓：包無瑕
無論關於什麼問題，「標準」從來都是不是自然的，而是人為的，很多時候，站在底層的人們很容易被標準的權威迷惑。殊不知，關於標準，我們不只是應該知道標準是什麼，而是為什麼。
乙個國家強盛沒有標準，因為在不同文化、不同定義框架裡，標準因權威的聲量大小而變。
最近一次世界秩序的形成，追溯到二次世界大戰結束後，那時的社會追求現代化、工業化、城鎮化。而「XX化」正代表著一種方向，比如「現代化」指的是發展中國家向以歐美為代表的發達國家模式變化的動態過程。在這樣的話語體系下，已經完成現代化的歐美國家是強國的標準，以完善的工業體系，富足的經濟水平、良好的教育條件、較高的幸福指數為代表。
在這樣乙個被定義的標準裡，世界不是平的，歐美國家是中心，發展中國家是邊緣。發達國家總以解救者姿態，來看待發展中國家的經濟、人權、發展問題。他們覺得向他們靠齊才是對的。
但是，那是他們建立的標準，也就是他們建立的對錯。比如說中國，中國有自己的文化與社會特殊性，中國一直以來堅持用自己的制度與方法解決自己的問題，這與西方的思維相衝突與矛盾，一直是西方世界詬病的地方。然而，近幾年，中國作為乙個不斷崛起的經濟體，許多國家的學者開始研究中國，並反思西方主流觀點對中國的看法。
如果除去單一的標準，以多元化的標準向著更好的國家發展，首先，一些通用的基礎性指標，如GDP、軍事力量、科技先進程度、創新力、教育水平，可以作為可參照的數字將不同的國家放在同一平台上進行比較，幫助各個國家反思自身問題，並促進進步。
15樓：段王爺
強弱只是相對概念。
尤其是人類的文明處在動態變化的過程。
一百年前的歐美列強厲害吧？放到今天，也就第三世界國家的樣子。
兩百年前拿破崙的法蘭西強吧？放到今天也就非洲黑叔叔的水平。
今天的美帝無敵於天下，放到一百年後，未必就比黑叔叔厲害幾分。
就好像小學一年級，別人只會加減法，你會乘除，當然強。可你再厲害，一年級也不太可能把微積分搞明白了。那是不是會微積分就很厲害呢？那厲害的人太多了。
所以強弱只是相對的。
在絕大多數重要指標都做到排名前列，幾個核心指標遠超其他國家，這樣的國家，才配稱為強盛。
中國目前很顯然是不能叫強盛的。
人均GDP絕對是乙個重大指標。
目前發達國家人均兩三萬起步，美帝更是高達五六萬，僅憑這點，中國的一萬左右就不夠看。
其他方面，中國有的指標已經很不錯，但依然算不上遠超他國。
一切看2023年吧。
16樓：石墨烯
這是教員關於人民公社的構想，我想這種構想也是國家強盛的表象。
「這糧食吃不完，怎麼辦呀！糧食多了，以後就少種一些，一天做半天活兒，另外半天搞文化、學科學、鬧文化娛樂、辦大學、中學，你們看好麼？祝你們豐收！
秋收我要有時間的話，再來看你們。這裡的幹勁不小哩！世界上的事情是不辦就不辦，一辦就辦得很多！
豬喂多了，人民就多吃肉。
計畫、指示不經過群眾辯論，主意是你們的；辯論後，群眾自己是主人了，幹勁自然更足。
領導必須多到下面去看，幫助基層幹部總結經驗，就地進行領導還是辦人民公社好，它的好處是，可以把工、農，商、學、兵合在一起，便於領導。
河南省長葛縣有的中學勤工儉學搞的好，學生進步快，公升學的多。有的中學沒有搞勤工儉學，就不好，沒有學進去。把腦筋學壞了。
不僅學生要搞勤工儉學，教師也要搞。機關幹部也要辦點附屬工廠，不然光講空的，脫離實際。
以後要學校辦工廠，工廠辦學校。老師也要參加勞動，不能光動嘴，不動手。」
小時候，家裡養了雞，下了蛋捨不得吃，要拿到集市上賣了補貼家用。那時候覺得，如果有一天人民能夠痛痛快快的吃雞蛋，那麼國家應該算是強盛了吧！
長大了，才發現，即使一年養七億頭豬，還是有人吃不起豬肉，即使生產了大量的食物，卻越來越多的人因為工作繁忙不能按時吃飯，而患上胃病。
長大了，才發現，原來自己覺得特別特別辛苦的農活，和現在對比起來，卻是如此輕鬆美麗。
996是別人修來的福氣
卻是大部分打工仔經常加班到深夜，還得把辛辛苦苦掙來大部分收入上交給包租婆的宿命。
乙個億對別人來說是乙個小目標，對大部分人而言，卻是想都不敢想的天文數字。
如果透露出對這種社會現狀不滿，將會受到來自各界帽廠的帽子。
「只有弱小的人，才習慣嘲諷與否定；內心強大的人，從不吝嗇讚美與鼓勵」
「機會的大門隨時向每個人敞開」
「自己不努力，才會抱怨社會的不公」
卻不知，對於大多數而言，你邁向成功的高地路上，本應該是的康莊大道，卻布滿了各種妖魔鬼怪。
通向高地的路，就是人生的一次突圍，要麼生，要麼死，無數英雄豪傑用盡一生打怪公升級，傷痕累累，終達到高地。
而絕多數，傾盡一生，要麼寸步難行，要麼倒在路上。
在高地裡的人，一邊派出超級兵，增強障礙，一邊不屑說，他們付出的努力還不夠，他們懶散，他們愚笨。
對於有特權者而言，就像是入囊中取物，庭中散步。
國家的強盛不應該只是一部分人的榮光，而是能把這個榮光普照這個國家的所有的公民。
每乙個人都能有尊嚴的活著
每個人都能平等的享受著因國家強大而帶來的福祉
所以，國家強盛的標準到底是什麼
當社會上不再有這種想象，貧困山區的留守兒童在破敗不堪的教室裡高聲朗誦「我有乙個強大的祖國」；享受著國家的特權，卻整天說國家這也不好，那也不好的。
當「糧食多了，以後就少種一些，一天做半天活兒，另外半天搞文化、學科學、鬧文化娛樂」這種現象真正發生的時候。
說明國家真正強盛了
泰國到底是乙個什麼樣的國家？
張龍 一千個人有一千個回答。但是我要回答的就是，泰國是乙個 流氓國家！對，就是乙個流氓國家 榴芒國家 盛產榴蓮和芒果。吃貨們都知道，榴蓮和芒果有多好吃，不管是大青芒，還是小黃芒。大青芒 小黃芒 芒果美食！還有榴蓮，更好吃 好不好吃，去泰國吃一圈就懂了！ 對外漢語cherish 泰國是乙個佛教國家，泰...
到底是乙個政權的智慧型高，還是乙個國家的國民智慧型高
CJiang 政權和人民用智慧型高低衡量是沒有意義的！你說是做數學題時套用正確公式，從而解得正確答案的學生有智慧型？還是發現這些數學公式的數學家有智慧型？智慧型只存在少數人，大浪淘沙 優勝劣汰 歷史傳承的所謂精英階層。具體一點 發明與優化古羅馬政體的羅馬執政者們。優化現代代議制民主三權分立的美國開國...
思想到底是脆弱的還是強大的？
說它脆弱，是因為只要有哪怕一絲絲的罅隙，偌大的思想體系都會在恰好的攻擊面前轟然倒塌。比如，漢武帝已降，主導中國近兩千年的儒家思想，在二十世紀初被它的子孫後代棄如敝履。說它強大，是因為只要還有一絲絲的生存土壤，再微小再落後的思想總可以萬物生存。比如，算命這麼愚昧的東西，本以為會隨著解放前那一輩人的隕落...