1樓：Jumpingsnail
我也是自己做這些事。因為工作原因跟隊友是異地。早教、繪本、英文、選幼稚園、入學面試、家長會、興趣班，都是我。
有時候是會有一點孤獨感的，也會有壓力，但這些事情還都是我比較喜歡，也還算能駕馭的，所以沒覺得難熬。
雞娃這種概念給媽媽太大壓力了，要自己給自己減壓。尤其孩子小的時候，不要那麼著急，也不是明天就高考了，即便明天就高考了，孩子也要自己面對他的人生，媽媽只是陪伴成長的人。我最慘一次經歷是在前年，很費勁地給娃約了乙個所謂牛校幼稚園的面試，面試前工作原因熬了好幾天夜，然後飛了十幾個小時，在面試當天早晨趕到家洗個澡換換衣服帶著娃趕去學校。
可能由於沒有提前做好溝通，孩子一進去就說不喜歡這個學校，不想轉學，只喜歡原來的老師和學校，整個面試全程哭成狗。後續是孩子沒進去那個學校，我因為請假提前歸國被老闆罵了一頓，姥姥埋怨我為啥不考慮孩子感受非要去追求啥牛校折騰孩子。這種事作為媽媽不能抱怨任何人，因為的確這是我當時想做的事，我獨自承擔壓力和後果。
後果......就是娃很愉快，因為不用換幼稚園了。
在養育孩子這個團隊裡你是leader，盡量去鼓勵隊友吧，讓他做他擅長的事。我大多數時候是打心底欣賞我的隊友，他帶娃日常參與不足，的確做了不少很豬的事情，但他性格灑脫，開明，發自內心愛孩子，每次陪孩子玩得都特別開心。他英文不是很好，但每次來給孩子讀英文繪本都竭盡全力，而且他會讀得幽默，逗得孩子咯咯笑。
再比如說他愛看歷史地理類的書，所以小朋友歷史地理繪本的選購我就交給他。你看，經常總結總結閃光點，豬隊友也很可愛哦。
大多數老人都不那麼願意改變和接受新事物。但老人也有他們擅長的方面，比如照顧孩子的生活起居，通常還是比較有經驗的，而且也很用心。如果你是乙個職場媽媽，就像我，孩子的日常生活照料基本上是交給老人的，那教育上的配合，就只能說盡量溝通了，不要給老人提太高的要求。
像選繪本、英語啟蒙這種事，老人確實做不了。然後就是對老人提供的幫助常存感恩的心，日常各種彩虹屁不能少，不僅要自己誇，還要通過孩子和外人的角度來肯定。舉個例子：
「媽，我今天跟xx聊天，說起來你最近在給孩子讀xx繪本，她特別羨慕我，覺得你這個姥姥太給力了，對孩子特別耐心。」另外就是多跟老人商量，考慮他們的難處，比如說孩子的興趣班怎麼報，我會再三跟老人商量，因為他們是實際協助執行的人。姥姥姥爺說娃這麼小，不要報太多興趣班搞得他太辛苦沒有玩的時間啦，那我真的就很謹慎，一方面是覺得老人說的有道理，四五歲的孩子應該多點戶外活動和與小夥伴一起玩，另一方面我也理解，幾乎所有興趣班都是老人帶著孩子跑來跑去，著實折騰，他們作為實實在在7*24照顧著孩子的人，意見應該被充分尊重。
2樓：狐小狸
你用的什麼分級？買個點讀筆，白天老人帶孩子也可以點，不用擔心教錯或發音不准。
晚上睡覺前固定讀幾本，很容易堅持，能爭取到隊友的幫助最好，爭取不到就盡自己所能吧。我娃6歲多，隊友沒給讀過一本書，全靠自己。現在我們raz的c級已經學完，牛津樹讀完第5級，孩子已經養成睡前讀書的習慣。
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