該如何讓 5 歲的孩子理解 堅持原則 這件事?

時間 2021-06-01 15:23:48

1樓:悠客

我記得小豬佩奇有一起遊樂園,豬爺爺去看的,一大堆孩子。也是這種情況。

這個說著急有事吧,加塞兒,。那個說身體不舒服吧,加塞~~總體下來這集講的其實就是遵守規則。

大人還好,小孩的話,其實很難理解。畢竟現實生活中~~~呵呵,也只能說盡量讓孩子做好自己就OK了.

2樓:胡桃糖寶

原則就是不以你的心情和角色的改變而改變的,大家都要遵守的,這是公共的東西,就是要按次序來玩,這次你排隊,別人沒有排隊,你有權利讓當然也可以不讓,下一次,如果你想不排隊玩,別人也可以不讓你~~都是相互的~~

在可以告訴他,交通規則,大家如果都按自己的性情,不僅會有危險,而且交通堵塞誰都得不到好處。我相信孩子是能懂得~~

3樓:趙清池

我覺得你做的沒錯呀為什麼會心裡不舒服?小朋友做事情不懂規則所以大人要教什麼是規則呀?這個鞦韆的規則就是想玩要排隊而且要輪流玩所有的小朋友都可以玩所以不能乙個人在鞦韆上玩很久

一般遇到這種情況我會徵求孩子的意見這個哥哥想玩你願意讓他先玩麼?孩子不願意我肯定不會讓的很多時候我會以大欺小的我會一邊抓著鞦韆一邊抓著小男孩不讓他玩然後說對不起呀弟弟想玩很久了你如果想玩可以排隊哈然後死活不鬆手直到讓我家孩子玩上或者對方家長出面阻止為止

如果我家孩子同意哥哥玩 …以前我遇到插隊的很反感因為他們會跑到最前面的那個人那裡說自己怎樣怎樣請求插隊如果最前面的那個人同意了就表明我們後面所有的人都要接受前面加乙個人可是我們後面的所有人沒都同意啊後來我看抖音乙個人同意另乙個人插隊然後自己默默的排到了隊伍的最後這個時候我才突然明白這樣才是正確的讓別人插隊的方法那個小男孩上來就搶表示他根本沒排隊如果你讓了就表示後面所有的小朋友都要多等十幾分鐘這樣對所有的小朋友都說不公平的如果你勸說讓孩子等了那你就要做好帶孩子排到隊伍最後重新排隊的覺悟

4樓:小荷陽光

從小我們接受的教育就是「孔融讓梨」,更多的鼓勵孩子們去「讓」,小到孩子們之間被搶玩具,我們更多的是讓自己的孩子學會忍讓,大到孩子們之間爭奪榮譽,我們也秉承「友誼第一,榮譽第二」的原則,更多的是「讓」,而是讓孩子懂得什麼時候需要爭取,什麼時候需要讓。

還記得我們小時候,父母總是教育大哥哥大姐姐們一定要讓著小的,其實這樣對於大Bora說傷害很大,特別是現在很多的二胎家庭,更容易存在著兩個孩子之間的矛盾,到底怎樣的教育才能讓兩位孩子懂得謙讓,又不至於將來出社會後總是在吃虧或者爭強好勝呢?

在我們對孩子的教育過程中,讓孩子一味地忍讓,並不是正確的做法,或許會讓幼小的孩子感到委屈和不公。

原則一:明確拒絕或明確爭奪

如果孩子在和與自己年齡、身高不相上下的小夥伴發生了相關的爭執,應該分清事情的重要程度,是涉及自己切身利益的問題,我們鼓勵孩子明確地拒絕對方不合理的要求,或是兩人可以按照正常的方式公平的爭奪所屬權。如果是兩者的力量有一定的不均衡,那麼這樣的情況下,孩子首先要保證自己的安全再決定是否進行爭奪和抗爭。

如果孩子們因為玩具或是心愛的物品發生了爭搶,作為家長,我們需要告訴他們,雖然支援分享精神,但是分享並不代表是一味忍讓,我們可以為了自己合理的權益來做適當的爭取,勇於拒絕分享,勇於自己爭取,才會給孩子樹立自尊心和自信心。

原則二:遵守規矩

正確的爭搶和忍讓,一定是建立在遵守規章秩序基礎之上的,平時應該教育孩子遵守行為秩序。排隊上車,排隊買票,買東西分先來後到,這些小小的行為都可以培養孩子們的秩序感。教會孩子們說「感謝」和「麻煩」,實在有要迫不得已破壞秩序的事,一定記得對別人禮貌相待,用最大的真誠去換取相關的權益,這樣的爭取方式會得到認同。

原則三:學會溝通和協商

孩子之間因為某些玩具會發生爭執,這是在所難免的,但是我們要教會孩子妥善處理這種爭執,怎麼減少爭執,怎麼把爭執變成合理的溝通,這才是更關鍵的事。

每個孩子都是公平的,都有同等的權利,遇到想要爭取的東西,完全可以採用類似石頭剪刀布之類的決策方法,讓每個人都有機會去爭取;學者互相溝通,通過溝通和協商來判斷到底誰更需要這個玩具,把玩具讓給最需要的人,這種「讓」更合情合理,孩子們也會不覺得那麼委屈了。

俗語這樣說「吃虧是福」,是啊,我們不怕吃虧,但是在對孩子教育上,要分清什麼樣的虧是不能吃的,不僅要正確地表達自我,去爭取屬於自己的權益,更要學著理性的謙讓和合理的分享,讓孩子們自己能區分善惡,不再吃不必要的虧。

5樓:虎媽媽

你做得很好呢,你已經在以身作則,已經教當時在場的小朋友們「堅持原則」了。咱家寶貝玩得開心,沒有在糾結此事,而你自己卻糾結了,在你沒想明白之前不必去給寶貝解釋教育。

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