現在有些學者對文學經典進行過於深度的解讀,許多作者本沒有想表達的東西被挖掘出來,大家對此有什麼看法?

時間 2021-05-30 11:21:35

1樓:Aeromy

emmm…能夠稱為經典的文學作品,其作者怕不是都已經仙逝了,現代人對作品的解讀有沒有超過作者想表述的範圍,我們是不得而知的…

所以這個問題想問的應該只是怎麼看待有些經典作品被過度解讀,尤其是反覆解讀的的情況吧?

對於這個問題,我的觀點是這樣的:對於一部文學作品的解讀,首先你得看這個人有沒有站在作者所處的歷史環境下去分析;其次有沒有設身處地地考慮作者當時的處境和感受;最後如果是你從這兩個方面去分析,你的解讀和他的解讀是否存在差異。如果你不熟悉當時的歷史背景,或者是閱歷和經歷和作者相比有明顯的差距,那麼你自己的解讀很有可能是比較片面的,這個時候更應該相信滿足這兩點的人的解讀方式。

另一方面,不同的人也會給出不同的解讀,這方面我更傾向於相信解讀者經驗更豐富,且更早給出的解讀。前者的原因很好理解,後者的原因是後解讀的人為了生存下去所以故意給出標新立異的解讀方式。

當然,解讀方式是會存在劇變的,但這個變化主要取決於有沒有證據表明某一種解讀更為正確,比如紅樓夢近年的考古證據就部分推翻了傳統的紅學大廈。

我讀過的書也很有限,更不敢談自己能解讀什麼經典,只是說一些自己的看法,希望有幫到你~

2樓:空想家

讀書本身就是一件仁者見仁,智者見智的事情。

作者寫這本書是出於自己對某種現象的理解,而讀者會根據自己的需求,能力,知識水平讀出不同的理解。

所以又何必太糾結自己的理解到底是不是作者本身的意圖呢?

只要不是扭曲的價值觀,怎麼看都是對的。

為什麼現在有些學長這麼狂

威海我是我單身 學長學姐也有自己的事情,已經說過的事情沒必要再提第二次,這是一次作業事小,不知道您以後到了社會到了單位因為自己的原因沒整明白您還掛您的老總,到處亂咬人?我們當初如果已經被告知要抄題目,自己不抄題目就不要賴在別人身上。 建議你直接去找你說的這個助教或者你的老師或者學校管理教務的相關人員...

22考研複習到現在,有些迷茫

來勝教育 同學你好,建議你先分開看,不要著急。2 再看線代,它的技巧性低於高數,高於概率。而且各章之間聯絡很強,看上去有點亂。所以要有較長時間的整理和理解。其實線代只要時刻聯絡高中解方程組的過程和三維空間座標系的相關知識,那麼很多定理很容易理解 3 最後看概率 概念也較簡單。雖然理解公式很重要,但更...

為什麼現在有些醫生喜歡嚇唬病人?

永恆 每個人的做事風格方法都不一樣!醫生隊伍裡也有那麼一部分,說話不要注意事項本身,只是考慮自己的立場的醫師!但是不能代表醫生這個職業的全部! 吳將超 首先醫患關心不好,不是所有的病醫生都能治好。說的容易萬一沒治好呢?其次現在病人期望值很高,認為醫生一定要把病治好。所以嚇唬一下也是降低期望值。 其實...