1樓：阿陽
因為孩子一直沒離開過你身邊，突然離開你啦，那是肯定不習慣的，其實是你離不開孩子，孩子給你帶來快樂，帶來開心，雖然有時候調皮讓你生氣，但是快樂比煩惱多，孩子上幼兒園，你也可以找個工作，借用工作充沛你的生活。
2樓：betty
焦慮是正常是心理行為，我家寶寶中班，幼兒園前也和你一樣各種焦慮，孩子的狀態也很相似，其實等去了幼兒園，老師會規範小朋友的行為習慣，打人和被打的事情很少發生，並且在幼兒園的生活中孩子會有自我保護意識，他會知道親近什麼樣的小朋友，遠離什麼小朋友。作為家長要相信孩子能夠處理自己的事情，給他成長的空間，否則家長孩子都會焦慮，不同階段的放手和觀望是最好的狀態。
3樓：青子有顏值
我家孩子要進園時，我也哭過兩次，甚至想過不上或者晚上。因為我不滿意目前的幼兒園
那種感受真是，自己好好養的娃娃突然要放到乙個有束縛性質的地方去，會產生什麼後果……
走到今天，也不再去抱怨了。因為那時別無更好的選擇，阿彌陀佛
4樓：Dr.Zhang
每個孩子都有自己的路要走，不能因為別人的孩子那樣就也希望自己的孩子應該與他們保持一致。作為家長，應該時刻發掘自己孩子的發光點，不斷增強孩子的自信力。要知道我們的拳頭打在棉花上是不會產生疼痛，反而兩拳相對的時候才會「兩敗俱傷」，一味的強硬也並非是真正的強者，一味的退讓也並非正在的弱者。
5樓：莫凝
孩子肯定你帶的多，所以焦慮不安，其實沒有什麼的，我的孩子剛開始去，哭，我也心疼啊，後來慢慢就好了，看她有好朋友，她那麼開心，也就沒有什麼了！
6樓：小寶他媽
選人少的幼兒園，乙個班人數少的，老師照看的好，這個只是前提。還要看幼兒園和老師的風氣。比較正的那種就不用擔心老師都會管的，也不要太焦慮了，幼兒園不是小學，不合適可以換，不要擔心孩子適應新環境有問題不敢換，我們換了三個幼兒園第乙個一年第二個乙個月第三個兩年。
孩子一直懷念第三個幼兒園問媽媽怎麼一開始沒來這裡呢。所以過來人給你的忠告，不要焦慮，孩子不喜歡去幼兒園不是非得逼著去，看具體情況。找到了對的，他生病的時候都會想念幼兒園。
7樓：甜甜
首先你得相信你的孩子，其實上幼兒園這個事情，對孩子來說的挑戰是適應環境，而且孩子在一段時間後也大都可以很好適應，開始新的集體生活，最開始可能會有情緒，這都是正常的，相信老師，在集體裡孩子也會有不一樣的表現，如果不放心，可以在老師方便的時候多了解一下孩子的情況，表達一下你的擔憂，但是一定是在老師方便的情況下，帶小班的老師，第乙個月很辛苦也很忙。
其次，你得轉移一下自己的注意力，不要把自己的這種擔憂在孩子面前表現出來，說是孩子依賴你，其實一定程度上來說，作為媽媽的你更依賴孩子，很不適應這種分離。就像有的朋友說，可以給自己找些事情做，再乙個當孩子多面注意積極的引導，比如說今天在幼兒園有什麼開心的事兒呀？有沒有認識什麼新朋友，只要孩子想說的，都盡量讓孩子去表達，並且當乙個羨慕孩子幼兒園生活的傾聽者，理解他的快樂或者難過
8樓：糊塗蟲
不要急著否定自己。孩子是我們的縮影。我的性格就是比較喜歡獨處。
喜歡安靜。我家娃就跟我很像，她喜歡自己玩。不要以大人的感知去感覺孩子，你以為孩子乙個人玩孤獨，孤僻啊，其實孩子不覺得，她覺得挺快樂的啊。
你的大部分焦慮來自於對孩子的愛。怕孩子不習慣幼兒園的生活。怕孩子受欺負等等。
其實孩子有時候遠比我們想象的要勇敢。你要相信孩子可以很好的去適應幼兒園的生活。
另外，就是建議增加孩子的戶外活動，多跑跑跳跳，增強體魄。孩子身體好，有力量的時候，別的小朋友也不敢欺負她。
所謂父母子女之情，只不過是一場漸行漸遠的離別。
我家娃明年上幼兒園，我現在想想也是千萬個不放心。但是又能怎麼樣呢，總不能不讓她去吧。所以我現在就有意識的跟她講幼兒園的生活。
有意識的教他，不許無緣無故打其他小朋友，其他小朋友打你了，你要大聲制止。要是他還打就大聲喊老師，老師聽不見，就大聲哭，引起他人的注意 。
教孩子的同時，再勸說自己。慢慢就習慣了，剛開始都會焦慮，不習慣！
9樓：Ash
你孩子這個表現。那么爸爸媽媽至少有一位在小的時候也是這個表現。
焦慮很正常的。不要說為什麼你不反抗？你要鼓勵你的孩子，同時在家裡演習，被打了怎麼還手，貫穿日常生活中。你要教你的孩子。而且要持續下去。堅持個一年半載吧再看效果。
鼓勵你的孩子提要求。在家裡如果不明確說出來，父母就不要太善解人意。
爸爸媽媽要明白什麼是集體生活。不可能跟家裡一樣的。降低對老師的要求。
鼓勵和演練與人社交、 衝突的場景。在學校受委屈了要安慰。但是要懂得分辨孩子告訴你的是真實的還是虛構的。
孩子不會欺騙。
孩子不會欺騙。
孩子不會欺騙。
但是孩子會張冠李戴。
有技巧的詢問孩子在學校的情況，不要預設立場。如果孩子不願說就不要逼迫。注重孩子整體的精神面貌。
10樓：youdou
孩子該讀幼兒園了，家長要提前了解幼兒園的狀況，然後跟孩子講一講幼兒園的情況，給孩子產生一種心理嚮往。
家長要排除自己的心理焦慮，家長的心理焦慮，往往會影響到孩子，當孩子感受到家長這種焦慮的時候，孩子就會更焦慮，但孩子送入幼兒園的時候，孩子和家長會進入分離焦慮期。
家長可以在孩子入幼兒園之前嘗試和孩子分離，自己的其他家人或朋友幫可以天孩子，幫助孩子適應和家長分離。
孩子送幼兒園之後，家長盡量給自己多安排點事情去做，把時間排滿，讓自己忙碌起來無瑕關注更多孩子在園而給自己帶來的焦慮。
經驗之談，希望有幫助
11樓：貝塔媽媽
孩子不能保護自己，這的確讓父母十分焦慮。我的孩子現在還小不會說話，卻已經送幼兒園了，所以我一直擔心她遇到困難卻沒有辦法跟我表達。最近老師跟我說，你家娃娃有強烈的自主意識，喜歡的就很喜歡，不願意做的就會大聲地表達自己的拒絕，這是非常棒的！
不論是家長還是在幼兒園，我們都鼓勵孩子能夠清楚地表達自己的喜好，其中同時包含積極的表達和對抗式的表達。我們小時候被過度教育要懂禮貌，從而導致錯誤地把對抗式表達理解為一種找茬不謙遜的行為。現在，我們要讓孩子知道，恰當的積極表達和對抗式表達都是合理的。
針對題主的情況，是否可以考慮以下三個方向：
首先家長可以跟老師關於孩子性格的特點進行交流。一般幼兒園老師會根據孩子的性格進行有針對性的關注和照顧。
接下來就是與老師一起，幫助孩子在幼兒園找乙個孩子願意信任的人，可以是老師，也可以是表達能力更成熟的孩子。這樣孩子在幼兒園有不開心的事情，就會去找這個願意信任的人交流或者玩耍。這為孩子初始的社交生活提供了乙個支點或者安全港。
孩子因此會感受到安全和自信，並在這樣的心態下慢慢熟悉社交生活規則，一些問題也就會逐漸得到化解。
最後，也是最重要的，要指導孩子懂得自我保護。比如讀一些關於兒童自我保護的繪本，網上一搜可以有很多，內容大同小異，可以讓孩子懂得大聲拒絕被欺負，被推搡，或者被欺騙。性格偏軟的孩子也會有勇敢的一面，你要告訴ta：
在保護自己的時候大聲地拒絕，這跟吃飯睡覺一樣正常，一樣都是基本技能。
12樓：夏雨
你感覺孩子長大了慢慢的要離開了有你的生活，還有可能是你擔心？怕孩子離開了你的視線受到各種委屈與傷害，但這是每個人必須要去適應的事情，別擔心太多，他需要慢慢學習很多東西他需要成長
為什麼那麼多人選擇給孩子讀蒙氏幼兒園？
泡沫 重智忽社脫生活。注重感官教學，主張孩子去做去體驗，忽略社會人際交往，脫離孩子們的實際生活。由蒙氏教育的教具及主張可見孩子們活動時在教室安靜有序的操作老師精心準備的教具，一人一套，活動時孩子只與環境作用，孩子和孩子 老師之間是沒有交流的。而且蒙氏教具的操作模式是單一的，材料是高結構的，不利於兒童...
為什麼孩子要上幼兒園？
公尺吸醬聊育兒 幼兒園是每個孩子進入社會前的一次預演 也是孩子各方面突飛猛進的乙個重要階段 畢竟從家裡的小環境到學校大環境的一次轉變 在這個過程中 幼兒園老師也會在專業角度看到這個階段孩子出現的問題 或許家長會忽略的 也可以讓家長從另一角度審視自己的教養方式 是否符合孩子成長 為上小學下一階段打下良...
幼兒園老師為什麼那麼不受尊重？
雲深不知處 社會遺留問題以前幼師職業無門檻，只要會照顧孩子就可以了，現在國家越來越重視學前教育這一塊，希望幼師的工資待遇提高吧幼師並不容易 乙個小的細節，之前我在自習室裡看到我旁邊乙個準備考研的學姐，實習之前桌子上擺的資料是幼兒園的，放完假回來後全部變成小學教資考試了。個中原因，太令人遐想了 對我們...