小孩子表現慾強,該如何合理引導與利用?

時間 2021-06-02 11:46:44

1樓:Autism Therapist

1、孩子還小,很多的觀念還沒形成,只是憑直覺去開展自己的活動。作為家長,應該在比較寬鬆的環境下與孩子談心,在潛移默化中引導孩子形成正確的觀念。

2、父母在家庭教育中,平時要避免對孩子的表現要求過高或給予過高評價,以免刺激其超出心理承受能力。長期過高評價會增加孩子虛榮心,而使其找不到自我。父母應注意平時鼓勵有度,以平常心對待孩子的才藝表演,不浮誇。

孩子如有良好表現的時候,父母在給予肯定同時要多加合理評價,不可懷有求才心切心理。常常灌輸給孩子「天外有天」的觀念,鼓勵孩子多學多聽,而非馬上表現。要讓孩子多參加社會活動、課外活動,不要一味地追求高精尖,讓孩子做到自然的學習狀態為最佳。

3、客人來了,如果孩子的表演欲很強,像人來瘋一樣,父母需要冷靜處理,不要當著客人的面批評孩子,如果是普通的聊天,家長們可以先暫停一下,鼓勵孩子當眾給客人表演,孩子擅長什麼就可以表演什麼,像背古詩,跳舞唱歌等都可以,以此滿足孩子的表演欲,然後再接著聊天。當孩子獲得客人的表揚後,孩子需求得到了滿足自然就會乖乖聽話了。

2樓:景楠

推薦你看《正面管教》這本書,其中乙個邏輯觀點先和你分享一下。

作為教育者,遇到乙個問題,先進行這樣兩步的深度分析:

第一步:了解你自己的情況;

第二步:了解你的孩子。

了解的方式有很多種:例如直接側面的問孩子,或者寫信給孩子,或者和孩子的家長聊天。

承認並且了解自己的情況也是必須的。

【建議】:沒有造成負面影響的情況下,最好保持【不管】,隨孩子自由發展。

3樓:胡小綠

表現慾這個詞,本身不是褒義也不是貶義,是中性詞,關鍵看你怎麼定義它。

建議不要一味打壓孩子的表現慾,而是引導他更有效的表達來。

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